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《可爱的苹果》是一首创作于20世纪50年代的优秀儿童歌曲,为aba的三段体结构。歌曲借"可爱的"苹果抒情,以纯朴真切的语言,表达了学生对老师的感激之情。歌曲的另一感人之处在于,歌词是1954年由北京女 相似文献
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《老师领进门》是一篇文质兼美、感人至深的阅读课文。文章通过对具体事例的娓娓叙述,表达了作者对田老师深深的感激之情。如何帮助学生深刻、明晰地感受田老师的魅力,理解刘绍棠对田老师的感激和怀念之情,是上好这节课的关键。李涛老师这一课的教学,用精彩一词来形容,恰如其分。 相似文献
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在我办公室的阳面窗台上，有一盆开得非常茂盛的凤仙花，它是教师节那天一个学生送给我的。它的花盆像一个槐木桩，树皮凹凸起伏，在花盆的边上还坐着两个可爱的小精灵，在他们的手里握着一张卡片。在这张卡片上，学生写下了这样一段话：“祝朱老师诸事顺利，做事珠联璧合，写字珠圆玉润。这是我在小学里度过的最后一个教师节了，在这里我衷心地祝愿您学习知识铢积寸累。教师节快乐！谢谢您！学生：张凯（化名）”。这个学生用我姓的同音字表达了对我的祝愿，最后用3个最简单的字“谢谢您”表达了一个学生对为他的成长倾注了心血的老师最真挚的感激之情。看着眼前这盆凤仙花，我的脑海中就像放电影一样浮现出一连串的画面。 相似文献
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教学内容：歌曲《我爱米兰》;欣赏童声合唱《每当我走过老师窗前》。教学目标：（1）通过对歌曲的学习。激发学生对老师的敬意。用欢快、活泼的歌声,唱出对老师的热爱之情。（2）通过聆听童声合唱《每当我走过老师窗前》,让学生体验歌曲深情、温馨的情绪。体会学生对老师深切的思念和诚挚的问候。 相似文献
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“杨老师,没有您就没有我的今天,是您改写了许多像我一样农村孩子的人生。祝您节日快乐!”……教师节前夕,毕业于房县第一中学的学生们,以不同的方式表达着同样的感情一对母校老师的感激之情。让许多人感到惊奇的是,只要学生一进入房县一中,就像走进了一座人生加油站,不仅能考上大学改变自己的命运,更为重要的是, 相似文献
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前几天,儿子触犯了校规,我被其班主任“喊”了去。虽感激教师关心孩子之情．但不免对其“喊家长”的做法有些想法……
据儿子说．他们班常常有一些犯规“吃黄牌”的学生被老师勒令回家。喊家长来校,笔者认为这样做欠妥。 相似文献
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教师节那天,我收到许多学生发来的祝福短信,其中很多是2008届十六班学生发的。其中有一条信息这样写着:"我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。加减乘除,算不出您付出的心血,诗词歌赋,颂不完我对您的感激!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,您用鼓励的目光,扬起我们远行的风帆!樊老师,教师节快乐!"还有一条是这样说的:"高山不移,碧水长流,十六班的学生永远感激您,如果没有您,我们这群调皮的孩子就没有今天,就没有十六班这个永远温暖的家。"这时,我仿佛又看见了办公桌上他们悄悄送来的几粒葡萄,毕业前他们留给我的张张充满真情的纸条,我的思绪又回到了两年前的那一天。 相似文献
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《一株紫丁香》是苏教版小学语文二年级课本上册中的一首小诗,它的语言基调比较活泼、清新.此外,这也是一首感情细腻的小诗."我们把一株紫丁香,栽在老师的窗前"小诗从一开头就提到了抒发浓烈情感的对象,但是并没有直截了当地诉说对老师浓浓的情怀,而是通过一株紫丁香来诗意地传递的.这株紫丁香蕴含了孩子们的一片心意,是对老师深深的问候与感激,同时也表达了孩子们对老师的尊敬和热爱之情.可以说,这是一首体现师生绵绵情意的颂歌.从小诗的写作手法来看,它主要是运用了"借物抒情"的方法,教师在教学生理清文章感情脉络的同时,也应该着重带着学生分析这种方法产生的效果以及这种方法的运用.简而言之就是,培养学生"洞物寄情"的能力. 相似文献
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