“书先生”的故事

我和"书先生"是一对好朋友。有一次,老师让写一篇关于李白的作文。我正不知道该怎么写,《李白传》这位"书先生"像听到了我的烦恼似的,从书桌里跳了出来,跳到我面前,冲我说:"你好啊"。我们一起谈了起来,谈李白的诗、李白的朋友、李白的亲人……我们无所不谈,他把我拉进了知识的海洋,和我一同快乐地畅游。当我的眼前还浮现着李白的生平时,"书先生"在不知不觉中已经跳回了书桌里,笑着冲我做鬼脸。我既感激又惊奇地看着他,然后拿起笔,写出了     

耳濡目染 教子成才

李白的父亲是个很有文学修养的人。李白刚刚懂事的时候,有一次听到父亲在书房里朗读《子虚赋》。那优美动听的文辞,使他一下子便入了迷,动了心。开始,父亲还以为他听不懂,没有在意。后来,父亲发现每当自己朗读诗文的时候,李白便来到跟前,眼睛很专注地盯着自己,听得非常认真。有时候,李白竟然还随着自己感情的起落,表现出强烈的悲喜之情。于是,父亲便有意识地留李白在书房里一起学习,一起朗诵。幼年时的李白几乎每天都是在父亲的书房里度过的。     

和leg有关的短语

leg 这个单词大家一点都不陌生,初学英语时我们就会接触这个词,可是 leg 当和其它单词组合在一起,意思就会和"腿"的原意差很多呢!让我们来体验一下,也希望大家能记住这些和 leg 有关的有趣的短语。     

我的同学叫李白

正遇见李白"李白,起来朗读这个自然段!"语文课上,李白正在梦会周公,忽然就听到曲老师叫他的名字。这个"李白"可不是那位我们熟知的唐朝大诗人,他是我的同桌兼死党,一名瘦瘦高高、普普通通的男生。不过,偶尔兴致来时,他也作诗一首:你看,你看,你的脸,跟月亮一样圆……记得升入初中第一天,没有进行自我介绍之前,大伙谁也不认识谁。在课间休息时间,突然有人站在教室门口,扯开嗓门喊:"谁是李     

古代名人“骂联”趣话

李白戏对胡乡绅唐朝著名诗人李白从小就聪明伶俐,14岁时,已在家乡小有名气。有一年春天,有个姓胡的乡绅过50大寿,宴请全城富户名流,也请了李白。胡乡绅略通文墨,见李白年纪轻轻,却不拘礼法,便想当众出他的丑,让他收敛一点。他指着墙上的一幅画让众人看,画上有一个老神仙,怀抱一只大酒坛,睡在石岩上,不知是喝醉了还是睡着了,坛口朝下,酒正往外流。胡乡绅对李白说:"听说贤侄才华横溢,老夫这里有一上联     

《赠汪伦》识字教学实录及评析

师:老师给你们讲个故事吧.唐朝有个叫汪伦的人,非常敬佩大诗人李白,特别想和他成为朋友,就写了一封信给李白,上面写道:"李白先生,我们这里有十里桃花,万家酒店,请您到我们这里来玩吧."李白看了信,心想,世上竟有这样好的地方?马上就来了,可李白并没有看到汪伦说的十里桃花、万家酒店.汪伦只好如实告诉他说:"李白先生,您可别生气呀,我说的‘十里桃花’就是我们这里有一个桃花潭,要是看桃花,还得到十里以外,‘万家酒店’就是姓万的人开的酒店呀!我这样说,是因为太想见您,太想和您成为朋友了!"李白听了哈哈大笑.以后的日子里,他们一起游山玩水,饮酒作诗,成了要好的朋友.喜欢这个故事吗?故事里说的要好的朋友是谁?     

古代名人“骂联”趣话

对联算得上是一种风雅的文字游戏。文人雅士们常以此抒情励志、针砭时弊,有时也用来开开玩笑,嘲弄他人,对出一些"骂人"联来。这类对联读后常让人心头大快,忍俊不禁。唐朝著名诗人李白从小就聪明伶俐,14岁时,已在家乡小有名气。有一年春天,有个姓胡的乡绅过50大寿,宴请全城富户名流,也请了李白。胡乡绅略通文墨,见李白年纪轻轻,却不拘礼法,便想当众出他的丑,让他收敛一点。他指着墙上李白戏对胡乡绅     

语文就是人"道"

哲学大师冯友兰先生讲过一个禅宗里的故事:有一位禅师,每当被问及佛教的"道"如何解释时,他便竖起大拇指,一句话不说,只让人看他的大拇指.服侍他的小和尚也学会了这样做.一天,禅师看到小和尚也这样做,就飞快地拿刀砍掉了小和尚的手指.小和尚哭着跑开去.这时,禅师喊他,他刚回头,禅师又竖起了自己的大拇指.据说,小和尚得到了"顿悟".这个故事告诉我们,人们在达到哲学的单纯之前,必须经过复杂的思辨之林.     

向青草更青处漫溯——民国小学作文教学启示录

正丁慈矿,我更多是因为看文章而"熟识",这个名字的构成很有意思:"矿"有强度的,而"慈"是柔软的、温润的。作为一个对文字、对语言、对文学有感觉的人,看到这么一个词,就会有联想。我们可以联想,这个矿是一个"慈"矿,慈祥的、仁慈的、恩慈的、慈悲的矿。"慈矿"这个人就是一个宝藏,他的文字让我们惊喜地看到了他呈现出来的矿藏的颜色,这个色泽是健康而又美丽的。——张文质     

“减肥”与约分

在学习分式的"约分"时,为了激发学生的学习激情,加深对"约分"的印象,我忽然想到了"减肥"——这个对学生们并不陌生的时髦名词.下面让我们一起走进赵老师的课堂.师:与分数的约分类似,我们利用分式的基本性质,约去分式的分子和分母中的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做     

浅议课外阅读与课内阅读的双向互动

<正>谈起阅读,古今中外,有很多名人的成功都归功于阅读。宋真宗赵恒在《励学篇》中的名句"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"我们并不陌生,他告诉我们:男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。鲁迅先生从小酷爱读书。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用     

筷子上的修为

一天,与一位朋友吃饭,恰好父亲来看我,我便把父亲接来一起吃。父亲是个寡言之人,吃饭期间,他一直静静地听我们聊天,很少插话。回家的路上,父亲说:"你这个朋友,不可深交。"我愕然,问道:"爸,怎么了?"这个朋友,是因生意认识的,我与他合作过几次,对他印象不错。     

四遍，读懂史铁生

史铁生这个作家同学们可能并不陌生,不少版本的教材都收了他的作品。但史铁生的文章并不好懂,因为他总是在疏淡的文字下蕴涵着对生命意义的拷问。《故乡的胡同》是史铁生写作于1993年的散文名篇,同样,他用细腻而沉重的文字表达了对生活和生命的思考与追问。有没有什么办法,能让我们比较快地走近史铁生、理解他的文章呢？嘉定区第二中学的孟琰玲老师为我们指点了一条道路。     

开学季变出开心宝宝

正人生中第一次离开家,到一个相对陌生的环境中,与一些相对陌生的人相处,这对于宝宝来说,将是不小的考验。但是,如何帮助宝宝顺利地度过这个阶段,对父母来说,考验更大。我们从特别容易忽视的几个方面给您做出了提醒,让我们一起"变"出一个入园开心宝宝吧!     

“望”家过春节

欢乐导读:春节要到了,文字王国里又是怎么过节的呢?前面,我们一起探讨了"春"字的美妙,下面,让我们一起走进"望"家,欣赏"望"家春节里的文字趣事!"常回家看看……""德高望重"的"望"爷家欢乐地奏响了这首火爆的歌曲。明日就是"众望所归"的春节,"望"家作为文字王国的"望族",过春节怎能"令人失望"呢!     

读书真好

每当我做完作业时,便会从书柜上取下一本书,陶醉在书的情节之中,那一句句诗一般的语言犹如跳动的音符在我心中荡漾。读书能陶冶情操,开阔视野。从书中,我认识了一个个伟大的人物:刻苦钻研的爱迪生,"诗仙"李白,"诗圣"杜甫,"诗鬼"李贺……这些著名的人物哪一个不是读书万卷?我们的领袖毛泽东主席不但是伟大     

家有小女迷邮票

爱女密密不足七岁。也许是受了我这个邮迷爸爸的影响,女儿对花花绿绿的邮票也很感兴趣,俨然一个小邮迷。 我见她如此喜欢邮票,便想何不利用邮票这部“小百科全书”,来让女儿开眼界、长知识呢? 从此,我就经常和女儿一起欣赏邮票。每     

宽容的魅力

前些日子,我们小语研修班的几个学员和导师章老师在一起小聚。席上,章老师向其中一名学员小毛敬酒。因这名学员不胜酒力,一向充满人文关怀的章老师便说:"小毛,你喝一半,我喝完!"可没想到小毛竟一饮而尽。章老师感叹道:"人这东西可真奇怪呀,我让他喝一半他偏要喝完,我让他喝完他却只喝一半!"     

戳穿假冒的因材施教

"因材施教"这个词谁也不陌生,因为这是孔老夫子伟大的发明.在<论语>纪录的师生对话当中,我们不断看到他依照学生个性和素质能力的不同,分别施予不同的教材和教法,于是后人便把这种方法称之为"因材施教".……     

耳濡目染教子成才

李白的父亲是个很有文学修养的人。李白刚刚懂事的时候,有一次听到父亲在书房里朗读《子虚赋》。那优美动听的文辞,使他一下子便入了迷,动了心。开始,父亲还以为他听不懂,没有在意。后来,父亲发现每当自己朗读诗文的时候,李白便来到跟前,眼睛很专注地盯着自己,听得非常认真。有时候,李