“老师哥哥”的校园生活——“80后”少先队辅导员张景光的两个工作突破点

一转眼,张景光走进黑龙江省哈尔滨市南岗区桥南小学已6年有余。这个身高1.87米敦实的80后小伙子,在校园里可是位惹眼的时尚人物。他的课上孩子们学得最欢,课下他和孩子们玩得最疯。他是孩子们身边最可亲的偶像,就连他的说话语气和习惯动作也总有孩子关注并模仿。被孩子们称为老师哥哥的他说:和孩子们在一起的校园生活充满激情与挑战!     

十载践行之悟

民营经济发达的福州,外来务工人员占总人口的比重在逐年上升,其子女在当地学校就读人数也日益增加。马尾区罗星中心小学就有90%以上的学生是外来务工人员子女。不过,这些"外乡人"都把学校当     

为了星星火炬下的事业——记“全国十佳”少先队总辅导员杨丽娟

浙江西南的括苍山脉是一片印满了爱国志土足迹的光荣的土地。当年，红十三军曾在这里安营扎寨，创立革命根据地。抗日战争、解放军时期，又有许多革命烈士血洒青山，谱写了一曲曲可歌可泣的篇章。     

会搞“名堂”的人——皇甫鸿昌老师从事少先队工作50年回顾

1981年暑假,在全国第二次少先队辅导员夏令营闭营的告别营火晚会上,一位中年辅导员身穿白衬衣,颈间佩戴鲜艳红领巾,风度翩翩,英俊洒脱,放开喉咙,满怀激情地朗颂着那首自创诗歌:我不是诗人,笨拙的笔头难以表达心中的激流;我不是歌手,没有那清脆悦耳的歌喉。但千言万语按不住,要说一说夏令营的感受……半个月的时间虽然短,一生中却留下了难忘的镜头……这首诗的作者正是全国第二次少先队辅导员夏令营第六中队辅导员皇甫鸿昌。     

2011年辅导员杂志社精心策划并组织——“红领巾心向党”专题研修班

怎样理解爱党爱社会主义的"朴素感情"?怎样向少先队员讲党、讲社会主义?怎样使爱党教育活动取得实效?……今年是中国共产党成立90周年,又是全国各级少先队组织继续贯彻落实第六次全国少代会精神,努力实现少先队根本任务的新一年。为更好地帮助各级少先队组织和广大少先     

光荣属于“特别”的辅导员

他在少先队辅导员岗位上坚守了50多个春秋,始终与时代同行,被誉为常青树;他为了挚爱的少先队事业3次受伤住院,却从未停下前进的脚步,被戏称为不倒翁;他虽已退休多年,至今仍满怀童心地为孩子们的健康成长奋力奔波,被尊为不老松。他就是江苏省常州市武进区名誉总辅导员柴前胜老师,一个特别的少先队辅导员。     

“星星火炬万里行”活动

今年是建国60周年、少先队建队60周年,也是《辅导员》杂志创刊55周年。为推动全国农村和边远地区少先队组织建设的发展,扩大基层少先队组织的覆盖面和影响力,两社隆重推出以五送为主要内容的一项公益活动——     

雷锋小学“雷锋娃”

红色寓意着雷锋的奉献和给予;橙色寓意着雷锋平凡和爱岗敬业的精神;黄色寓意着雷锋刻苦学习的"钉子"精神;蓝色寓意着雷锋的亲和力和向心力;绿色寓意着雷锋感恩、反哺的情感。雷锋小学用孩子们喜欢的颜色将雷锋精神细化,教育队员要向雷锋学习,做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘平凡、善团结的新时代雷锋娃!     

“红领巾心向党”专题研修班

今年是中国共产党成立90周年,又是全国各级少先队组织继续贯彻落实第六次全国少代会精神,努力实现少先队根本任务的新一年。为更好地帮助各级少先队组织和广大少先队工作者牢牢把握这一重要契机,卓有成效地开展爱党教育活动,引导广大少先队员知党、爱党、跟党走。辅导员杂志社、少先队辅导员专业委员     

默默耕耘从队50年 翰墨飘香歌颂辅导员——“全国十佳少先队志愿辅导员皇甫鸿昌从事少先队教育50年”笔会纪实

本期纪念建国、建队60周年专栏关注的主人公是两位与新中国、与少先队一起成长的老辅导员。他们的少先队工作生涯开始于1959年,至今己整整50年,与少先队的发展几乎同步。他们用半个世纪的奋斗与努力,从当年最基层、最普通的大队辅导员成长为如今小有名气、颇有建树的少先队工作专家。他们是少先队半个多世纪历史的见证者、书写者,也是红领巾事业的参与者、实践者。50年间,他们用行动书写着自己丰富而厚重的少先队人物志,在未来的日子里,他们将继续为少先队事业输出更大能量,续写更多传奇。让我们一起品读他们的故事,解析他们的魅力。     

种下知识产权的“种子”

背景小贴士:温州,是中国民营经济发展的先发地区与改革开放的前沿阵地。温州人因"商行天下"而遐迩闻名,以家庭工业和专业化市场的方式发展非农产业,从而形成小商品、大市场的发展格局。然而,随着社会步入知识经济时代,产品知识产权的重要性在各个领域愈发凸显。近年来,"温州制造"逐步向"温州创造"过渡。     

少先队活动设计误区分析

少先队活动设计是一门学问,一种艺术,我们既不能固守一种模式,也不能过分注重形式而忽视效果.要保持清醒的头脑,避免步入误区.常见的主要有以下几个设计误区.     

让队员在“三色”教育活动中快乐成长

培养具有合格公民素质的新一代四好少年是新时期少先队工作的定向目标,开展丰富多彩的教育活动是少先队工作的主要途径。但开展什么样的活动才能植根于学生的心灵世界,萌发他们对真善美,对卓越的追求呢？我根据国情的需要和少先队组织的属性,结合班级学生的个性特点,有针对性地开展了以爱党、爱祖国为主题的红色教育活动,以环保为主题的绿色教育活动,以科学艺术为主题的蓝色教育活动。现对活动过程作个梳理。     

用爱心托起明天的太阳——记松原市“十佳少先队辅导员”张丽

如果学生是幼苗，她就挥洒润物无声的春雨；如果学生是雏鹰，她就用汗水撑起一片洁净蓝天；如果学生是明天的太阳，她就用爱心托起灿烂的阳光。凭着对少先队工作的特殊理解、挚爱和满腔热忱，她在少先队辅导员这个岗位上一干就是二十多年。她就是被松原市评为“十佳少先队辅导员”称号的长岭县广太乡中心校少先总队辅导员——张丽。     

再疾呼:把少先队活动权还给队员——有感石家庄外国语小学少先队活动“四环节”组织法

缘由:河北省石家庄外国语小学不断创新少先队教育理念,自2009年开始,推出了少先队活动"四环节"组织法,即,在活动过程中,队员自己确定活动主题——自己确定活动内容和形式——自己交流展示活动成果——队员与辅导员一起评价活动效果,其核心就是少先队员当家作主。不久前,来自河北省11个地市团委副书记和学少部长及172个县(区)总辅导员观摩了该校少先队活动,大家对全员自主的队会过程以及队员们精彩     

打造“四型”辅导员队伍

2011年,黄山市徽州区为全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,制定了打造"四型"少先队辅导员队伍计划。一是建设学习型辅导员队伍。建立辅导员学习和培训制度,通过现场会、培训班、理论测试等形式,提高辅导员队伍的整体工作素质与业务水平。二是建设实践型     

城区学校少先队大队辅导员队伍现状及对策研究

为了解、掌握马鞍山市少先队辅导员队伍的基本状况,有针对性地加强全市少先队辅导员队伍建设,2009年5月至6月,马鞍山团市委组成了马鞍山市城区学校少先队大队辅导员队伍现状及对策研究课题组,采用自填问卷、查阅资料、座谈讨论、个别走访等方式,对全市城区学校少先队大队辅导员进行了全面调查。     

唱响“幸福之歌”——江苏省无锡市惠山区2010年少先队亮点工程报告

团区委副书记、区少工委主任肖志成在"幸福快车"现场展示会上讲话。迎着改革开放的春风,历史悠久的惠山古城焕发出勃勃生机,勤劳淳朴的惠山人更吹响了建没"幸福无锡"、"幸福惠山"的号角。2010年,国家"十一五"建设进入了最后的冲刺阶段。年初,无锡市惠山区区委、区政府从战略的高度,着眼于构建"和谐社会"、提升"幸福指数",提出了     

学校少先队活动问题诊断报告

问题一:少先队活动的课时难以保证;问题二:少先队活动的内容缺乏规范;问题三:少先队活动的评价缺乏依据;问题四:少先队活动缺乏经费、基地和资源;问题五:辅导员工作非专业化,缺乏教研交流机制。