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1.
《中小学心理健康教育》2015,(1):34
《心理技术与应用》(月刊)杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-1104/R,邮发代号80-715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。现面向广大心理学工作者和爱好者征稿,具体事项如下。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2015,(14):33-33
《心理技术与应用》（月刊）杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-1104/R,邮发代号80-715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。现面向广大心理学工作者和爱好者征稿,具体事项如下。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2014,(24):53
《心理技术与应用》(月刊)杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-1104/R,邮发代号80-715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。现面向广大心理学工作者和爱好者征稿,具体事项如下: 相似文献
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《中小学心理健康教育》2014,(19):53
《心理技术与应用》(月刊)杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-1104/R,邮发代号80-715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。现面向广大心理学工作者和爱好者征稿,具体事项如下: 相似文献
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《中小学心理健康教育》2014,(7):7-7
《心理技术与应用》（月刊）杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-1104／R,邮发代号80-715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。 相似文献
6.
《中小学心理健康教育》2013,(20):19-19
《心理技术与应用》（季刊）杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-1104／R,邮发代号80—715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。 相似文献
7.
《中小学心理健康教育》2013,(16):19-19
《心理技术与应用》（季刊）杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-1104/R,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。现面向广大心理学工作者和爱好者征稿,具体事项如下： 相似文献
8.
《中小学心理健康教育》2013,(19):25-25
《心理技术与应用》（季刊）杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-1104／R,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。现面向广大心理学工作者和爱好者征稿,具体事项如下： 相似文献
9.
《中小学心理健康教育》2014,(3):44-44
《心理技术与应用》（月刊）杂志南中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办。刊号CN10-1104／R,邮发代号80—715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。现面向广大心理学工作者和爱好者征稿,具体事项如下： 相似文献
10.
《中小学心理健康教育》2013,(22):26-26
《心理技术与应用》（季刊）杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-11104／R,邮发代号80～715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。现面向广大心理学工作者和爱好者征稿,具体事项如下： 相似文献
11.
《中小学心理健康教育》2013,(11):33-33
《心理技术与应用》（季刊）杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10—1104/R,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2013,(12):30-30
《心理技术与应用》（季刊）杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10—1104/R,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。现面向广大心理学工作者和爱好者征稿,具体事项如下： 相似文献
13.
《中小学心理健康教育》2014,(8):10-10
《心理技术与应用》（月刊）杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10－1104／R,邮发代号80－715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。 相似文献
14.
《中小学心理健康教育》2014,(6):20-20
《心理技术与应用》（月刊）杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10—1104／R,邮发代号80—715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。现面向广大心理学工作者和爱好者征稿,具体事项如下： 相似文献
15.
《中小学心理健康教育》2015,(2):33-33
《心理技术与应用》(月刊)杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-1104/R,邮发代号80-715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。现面向广大心理学工作者和爱好者征稿,具体事项如下。 相似文献
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杨丹 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(8)
心理测试技术的研究和发展离不开实验心理学的研究和应用,实验心理学的发展也为心理测试技术的巩固和发展提供了理论和实践基础。本文从实验心理学着手,从心理实验的三大方法及心理实验的影响因素与对策等探讨其在心理测试技术中发挥的作用以及心理测试技术中实验心理学知识的应用。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2015,(1):58
《心理技术与应用》杂志(月刊)是心理学和心理技术应用的国家级专业期刊由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,国内外公开发行国际标准刊号:ISSN 2095-5588,国内统一刊号:CN10-1104/R订阅信息全国各地邮局均可订阅国内邮发代号:80-715定价:10元全年定价120元订阅热线:010-88817526联系人:王策社址:北京市西三环北路25号青政大厦609室邮编:100089 相似文献
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《泉州师范学院学报》2005,23(3):F0002-F0002
崔建华（1955- ），男，吉林农安人。1982年7月毕业于哈尔滨师范大学艺术学院，获学学士学位，1997年黑龙江大学经济学研究生班结业。现为泉州师范学院教育科学学院应用心理学专业教授，兼任《国际中华应用心理学杂志》编委、国际中华应用心理学研究会常务理事、中国心理学会会员、中国心理卫生协会会员、福建省大学生心理健康教育专业委员会副主任委员、泉州师范学院心理咨询中心主任。长期致力于应用心理学、临床心理学和学校心理卫生学的研究与教学工作。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2022,(20):2-2
关注应用心理学领域的前沿学术成果聚焦心理学方法和技术探讨经济、社会、管理、教育等领域的真实问题强化心理学的“服务功能”《心理技术与应用》杂志于2013年创刊,由民进中央主管,开明出版社主办。它是一本应用心理学专业期刊,发表各应用心理学领域的前沿学术研究成果,尤其是运用心理学原理、方法和技术探讨经济、社会、管理、健康、教育等领域真实问题的原创性研究成果。本刊鼓励心理学方法和技术类文章,鼓励理论探讨和学术争鸣类文章。 相似文献
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杨鑫辉 《宁波大学学报(教育科学版)》2007,29(2):5-9
由于社会实际生活对心理学的呼唤,随着科学由分化走向新的综合,重建现代心理技术学便应运而生。从20世纪80年代中期至今的近20年间,已建构成中国现代心理技术学的新体系;成立了积极开展学术活动、出版著作、研发软件、培养新生力量的学术组织和研究机构;其心理技术产品推动了心理学为社会生活实际服务。应当进一步面向社会生活,拓宽研究视野,更好服务社会;在扎实开展心理技术应用工作的同时,积极搞好学科建设,进一步提高学术水平;将研发新的心理技术产品与培养新生力量结合起来;继续努力搞好全国心理技术应用论坛的自身建设。 相似文献