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承成是个聪明好学的孩子 ,对什么事总喜欢问个究竟 .最近总是听说“纳米”这个词 ,他很想知道什么是纳米 .于是 ,翻书查资料 ,忙个不亦乐乎 .不知不觉间 ,承成走进了一个神奇的世界 .这里有数不清的虎头虎脑的“小兄弟” .承成好奇地问 :“你们是谁呀 ,我怎么不认识你们呀 ?”“小兄弟”们争着说 :“我们是小纳米 ,你来到了我们纳米世界 .”承成高兴极了 ,“原来你们就是小纳米 ,太好了 ,那你们能不能告诉我什么是纳米 ?”一个小纳米马上说 :“我们纳米是长度单位 ,我们很小很小 ,1纳米 =10 - 9米 .虽然小 ,但我们的本领可大了 .当物质的结… 相似文献
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一些物理小报和复习资料甚至考试题上,常常出现“某物理量的国际单位是什么?辅助单位是什么”的问题。例如某物理小报有“力的国际单位是什么?辅助单位是什么?”“密度的国际单位是什么?辅助单位有哪些?”“压强的国际单位是什么?它有哪些辅助单位?”等问题。我认为;这样的提问是不妥当的。下面根据1984年2月27日我国 相似文献
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师:作者第二次去鸟的天堂所看到的情景是什么?请同学们读课文的第12自然段。 (放鸟叫录音,配合大榕树上鸟儿活动的录像) 师:你们看到了什么?听到了什么? 生:看到了大榕树上有许多鸟在活动;听到了这 相似文献
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一、指导看图,了解图意.按照从景物到人物的观察顺序,指导学生仔细观察图画.要求边观察边思考下面的问题(用幻灯).1、图上画的是什么人?身份是什么?2、小气象员的年龄大约有多大?穿戴怎样?3、她的外貌怎样?有哪些动作?神态怎样?心里想些什么?她在做些什么?4、图上画的是怎样的天气?有哪些景物?5、图上画的是什么时间?什么地方?6、这幅图所表达的中心是什么? 相似文献
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<正>叶圣陶先生曾说过:阅读是什么一回事?是吸收。好像每天吃饭吸收营养料一样,阅读就是吸收精神上的营养料。写作是什么一回事?是表达。语文教学花在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下。这是什么原因呢?仔细分析,主要是 相似文献
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把东西变得极小,无所谓好坏;关键在于,这些小东西有什么用途,使用它们是否安全。登月电梯纳米是长度单位,1纳米即10亿分之一米,相当于4倍原子大小,比单个细菌的长度还要小。所谓纳米粒子,是指至少一个维度的尺寸小于100纳米的颗粒。科学家告诉我们:无论什么东西,一旦微缩到100纳 相似文献
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谁是你未来职场上的贵人呢?是同学、学长、师长?同事、上司?还是朋友或合作伙伴?还是擦肩而过的陌生人?职场贵人的作用在职业生涯发展上什么最重要?答曰能力,个人的核心能力;那第二重要的是什么呢?相信很多人就回答不上来了,其实是人脉,很多人在30岁以前靠专业能力赚钱,30岁以后靠人脉关系赚钱,这一点我们可以从世界首富比尔·盖茨和IBM的合作上证明,尤其在中国注 相似文献