从“小月月”事件看网民的从众心理

近几年来,网络红人掀起了一场"丑角"风暴,网民的从众心理在其中扮演着重要角色。本文通过具体的"小月月"事件的呈现,深入探讨网民从众心理的表现、成因,并为规范和引导网络从众行为提出相应的对策。     

从“五道杠”事件看网民的从众效应

“五道杠”事件在网络迅速蹿红有着诸多成因。网民广泛关注和海量回复的背后是网民的从众心理在发挥着巨大的作用。作为人们的一种普遍心理,从众一定程度上满足了网民的需要。本文将通过分析“五道杠”事件中各网友的反映,以期解释网民从众效应的发生过程。     

张天一 不为乌合不从众

“我们伏牛堂现在是网络红店……可有客人来,我会很愉快地告诉他,我们不是靠的互联网的”。他觉得带着宗教般的虔诚去将一碗牛肉米粉做到极致,是“一件非常理想主义的事情”     

网络新闻编辑的从众心理探究

网络新闻中泛滥的网络热词以及随波逐流的审美趋势、粘贴新闻的盛行、网络新闻紧密跟随受众的反应倾向都是网络新闻中的从众现象,这些现象体现出网络新闻编辑具有从众心理。广泛的信息性社会影响以及大众媒介环境的催化性是这种心理产生的主要原因。该心理会造成的效应有：新闻语言词汇的准确性下降及单一化倾向、社会偏见、新闻娱乐化、新闻缺乏深度等。     

新时期党报“从众”与“导众”辨析

长期城市党报新闻运作实践使我们认识到,新闻报道的"从众"在网络时代更具传播学意义。当然,从众不是媚众,从众是"导众"的前提,没有从众的"导众"就是扰众、分众,最终是小众,传播力有限,是没有影响力的。     

民生新闻何以避免“媚俗化”和“从众化”

民生新闻是一种带有人本思想和人文关怀的新闻报道形式,服务对象主要是普通社会大众,因此,在报道内容和形式上,其存在着普遍的社会性和贴近性,报道角度也多以平民化和从众化风格出现。然而,由于民生新闻这种与生俱来的民本情愫,致使一些新闻人在制作民生新闻时,错把民生新闻当成对大众好奇心的迎合及争取受众关注的主要手段,     

在线学习平台从众选择行为形成机理的扎根分析

[目的 /意义]探究在线学习平台从众选择行为形成机理,旨在为在线学习平台建设和服务优化提供参考.[方法/过程]从学生视角,利用扎根理论方法对访谈资料进行三级编码分析,理清范畴间的作用机制,构建在线学习平台从众选择行为形成机理模型.[结果/结论]感知收益、用户需求、社会影响和信息偶遇直接影响在线学习平台从众选择行为的形成...     

透视出版编辑从众现象

出版编辑是在各种出版机构从事编辑工作的活动主体,是出版社运作的核心,这种核心作用是由编辑主体和出版机构二者的性质和功能决定的.编辑是对人类精神文化产品进行加工创造的具有文化特性的主体,是文化缔构者.出版机构则是通过整体运作,将文化和信息产品整理、加工成出版物的形式,然后使其进入社会传播网络的实体.编辑工作贯穿整个出版过程.出版业的终端是文化产品,其文化性超过了一般产品的商品性.眼下出版集团的建立以及出版社之间的整合调整都是为了更有效地配置资源,特别是人才资源.     

远离媚俗从众，建设网络文明

打开网站，各种各样的“小道消息”，偷拍图片和色情意味浓重的信息扑面而来，迎合甚至培养人们的窥私欲成为了某些网站获得高点击率的法宝。一些在报纸杂志等其他媒体上看不到的低俗消息和图片都在网络上找到了自己的生存之地。     

论热销榜对大学生从众消费行为的影响——以北京林业大学学生为例

以北京林业大学学生为例,在校内小型超市和小卖部进行实验,通过将各类产品以热销排行榜的方式公布于众,统计销售量的变化,观察分析大学生是否受热销榜的影响而产生从众行为.经由对实验数据的统计分析,研究者讨论得出实验中所产生的从众现象主要是真从众;就品牌个性的影响程度来说,热销排行对品牌个性弱的产品的影响程度较品牌个性强的产品...     

受众的从众心理与大众传媒的社会控制功能

德国女社会学家诺伊曼在《沉默的螺旋:舆论———我们的社会皮肤》一书中认为:人作为一种社会动物,总是力图从周围环境中寻求支持,避免陷入孤立状态,这是人的“社会天性”;为了防止因孤立而受到社会惩罚,个人在表明自己的观点之际,首先要对周围的意见环境进行观察,当发现自己属于“多数”或“优势”意见时,他们便倾向于积极大胆地表明自己的观点,当发现自己属于“少数”或“劣势”意见时,一般人就会屈于环境的压力而转向“沉默”或附和。可见,受众具有一种“天性”的从众心理,这是形成社会舆论和社会流行的心理机制。新闻媒介由于具有权威性…     

高校学生组织文化建设中从众心理的积极运用

高校大学生从众的例子屡见不鲜,研究者往往只关注从众心理的负面影响,而忽略其积极因素。实际上,从众心理对于学生组织文化建设而言,具有导向作用、凝聚作用、约束与规范作用。因此,应从营造和谐的群体校园文化氛围、实施潜移默化的道德教育、积极帮助大学生规划学习生涯等方面入手,充分发挥从众心理在高校学生组织文化建设中的积极运用,做好育人工作。     

认知负荷视角下数字图书馆用户从众信息使用行为研究

[目的 /意义]认知负荷是从众行为产生的重要影响因素,从认知负荷视角出发,对数字图书馆环境下从众信息使用行为及其前置动因进行考察,有助于深入理解用户信息使用活动中的从众行为,为数字图书馆用户服务优化提供参考。[方法 /过程]首先,结合从众行为相关研究和认知负荷理论构建研究模型;然后采用问卷调查法,搜集308份有效样本数据;最后利用偏最小二乘结构方程模型方法对研究模型进行验证。[结果 /结论 ]研究发现,模仿他人、导航结构和流体验显著正向影响从众信息使用意愿,任务复杂度对从众信息使用意愿的影响被流体验所抑制;流体验和任务复杂度显著正向影响模仿他人,导航结构对模仿他人的影响不显著;模仿他人分别部分中介任务复杂度、导航结构、流体验对从众信息使用意愿的作用。基于上述研究结果,从提供商和用户层面出发,为数字图书馆的长远发展、用户服务优化及信息使用行为引导提供若干建议。     

大学生读者从众心理的表现、成因及其对策

从众是人类心理的共性,大学生读者从众不可避免。大学生读者的从众,通过种种现象表现为积极从众和消极从众等方面。大学生读者从众现象的产生有自身的心理机制,也有复杂的社会原因。作为大学图书馆管理者应该正确认识大学生读者的从众,鼓励积极从众,制止和引导消极从众。本文对大学生读者的从众成因进行了分析,并对消极从众提出了应对之策。     

从众、独立与融合

当时有关于歌德的一段逸闻：《少年维特之烦恼》中绿蒂的原型，让青年歌德因无法在一起而绝望得几乎自杀的夏绿蒂，在多年后为了自己儿子的工作问题，穿上当年少女时代歌德第一次见她时她穿的那件缀着蝴蝶结的连衣裙，去找身居高位的歌德，只希挈能够得到帮助。关于这次会面，歌德只字不提，理想与现实如此荒唐地碰撞，不禁令人哑然叹息。     

在“舆情从众”中实现“舆论导众”——论互联网场景下融媒体关系及舆论引导策略

本课题从媒体融合的角度,以厦门日报融媒体的探索实践和国内融媒体的先进做法为研究对象,结合传播理论成果,辩证、系统地论述了互联网场景下"舆情从众"与"舆论导众"的关系。本文提出,"舆论导众"应以"舆情从众"为基础,在从众中实现导众。因此,必须实行传统媒体与新兴媒体的融合传播,实现两个舆论场的相互呼应;必须多中心合力设置议程,找出最佳切入点引导舆论,通过流程再造形成舆论引导的"叠加效应";必须创新传播方式,做好中性新闻、轻新闻的报道。     

网络负面口碑下从众心理在观影决策制定中的失效

网络传播中,从众心理是否存在一直是传播社会学关注的一个问题。本文从低评分、高票房的影视剧入手,选取网络负面口碑与从众心理为研究对象,分析了此类影视剧商业成功的真正原因,从而得出结论:新媒体时代的网络传播负面口碑下,从众心理在观影决策的制定中并没有得到体现。鉴于影视剧的独特属性、消费者的主观能动性和评价主体的相关性,消费者受大量网络差评的从众心理影响有限。只要有内容、渠道优势,商业影视剧照样可以取得商业成功。     

从众心理在高校及图书馆建设和管理中的应用

文章首先对从众行为和心理进行了介绍,说明了这一普遍现象对管珂和宣传起着极为重要的作用。在此基础上,探讨了如何在大学,特别是图书馆的建设和宣传教育中,充分发挥从众心理的正面效应,避免负面效应;并从这个角度阐述了大学及图书馆文化建设的重要性和必要性。