小学语文教学中交互式电子白板的应用现状研究

交互式电子白板的出现,替代了粉笔教书的年代,为课堂互动、师生互动以及生生互动提供了技术方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。本论文是笔者对小学语文教学中交互式电子白板的应用现状分析,并指出交互式电子白板在小学语文教学中的应用要点。本文的研究,对于优化小学语文教学有一定的帮助。     

新平台 新模式——浅谈交互式电子白板在初中英语教学中的运用

一种新生的媒体技术——交互式电子白板已悄然走进农村的中学课堂,为农村教师呈现了一种全新的以学生发展为中心的多媒体课堂教学形式,帮助构建了一个人机互动、师生互动、生生互动、民主和谐的教学环境,建构了“学生～白板一教师互动”的英语教学模式。本文中,笔者结合使用交互式电子白板英语教学实践案例,阐述交互式电子白板如何为农村初中英语课堂教学注入活力。     

交互式电子白板与初中历史高效课堂

交互式电子白板作为一种新兴的多媒体辅助教学工具,为建立以学生为中心的课堂教学奠定了技术基础。在历史课堂中运用交互式电子白板,能使教学充满活力、精彩无限,有利于实现教师与学生、学生与学生、师生与媒体之间的互动高效课堂教学。     

电子白板在初中英语教学中的应用

随着高新技术的飞速发展,电子白板逐渐步入了现代课堂教学中,其通过电磁感应,结合计算机及投影机,可以有效实现无纸化教学。其中,交互式电子白板更是被广大教师广泛应用于课堂教学中。在初中英语教学中,教师有效应用交互武电子白板进行教学,不仅能促进教学的多边互动（教师与学生之间的互动、学生与学生之间的互动、师生与课件之间的互动等等）,还能有效构建优质高效课堂。     

电子白板开辟语文教学新天地

目前,交互式电子白板正以全新的速度和姿态融入课堂教学信息化的过程之中,逐渐受到广大教师的青睐。教师充分利用交互式电子白板资源,转变教学模式,优化课堂教学,提高教学质量,全面提高学生的语文素养,开辟语文教学的新天地。     

交互式电子白板架起语文课堂互动的桥梁

交互式电子白板作为一种新兴的教学媒体,正改变着我们的课堂教学,改变着教师的教和学生的学,为教师与学生、学生与学生、师生与资源间的有效互动提供交流的平台,为促进课堂交互行为提供了技术可能。但事实上,交互式电子白板只是为交互式教学提供一个平台,起到桥梁的作用,教师不应该把交互的任务完全交给白板而把自己置身于交互教学之外。既然是互动课堂,还是应该注重师生间的有效互动。那么,怎样利用电子白板与学生、教学资源产生最有效的互动呢?我将结合自己的教学实际谈     

中职语文课堂交互式电子白板的妙用研究

伴随着教育信息化的发展,传统语文教学方式已经不适应现在教学的需要。现在语文教学已经越来越多地被多媒体教学取代,交互式电子白板更多的应用到语文教学中。交互式电子白板运用多种教学方法,利用声音、文字和图像等传递教学信息,而把交互式电子白板运用于中职语文课堂教学中,能够打破传统教学的形式,丰富教学内容和教学方法,从而提高学生的学习兴趣。交互式电子白板还能够充分地激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性,有效地提高学生与教师之间的有效互动。     

交互式电子白板在小学数学教学中的运用效果探索

随着信息技术在教学中的应用,教师在课上渐渐减少了传统黑板的使用,而是采用交互式电子白板教学。交互式电子白板的使用和传统教学方法相比,具有明显的优势,它可以帮助教师创设教学情境,让学生主动参与课堂教学,营造出一个良好的学习氛围,增加教师与学生在课上的互动。     

交互式电子白板助力教学

近年来,在上级教育部门和政府的大力支持下,兴隆县陆续为所属中小学校配备了交互式电子白板设备,并应用于课堂教学实践中。为提高使用水平,兴隆县还先后举办了小学、初中交互式电子白板教学应用培训会和现场会,取得了一定的效果,并在交互式电子白板的课堂互动教学中取得了一定的成绩。一、巧用交互式电子白板实现教学情境互动对学生而言,交互式电子白板中丰富的视觉刺激会使他们保持较高的兴奋度;同时,其标注、书写和     

浅谈交互式电子白板在四年级语文教学中的运用

交互式电子白板在小学语文教学中得到了广泛应用。如何让教师充分开发电子白板的功能,提高它在课堂教学中的辅助作用,成为小学语文教师探究的重要课题。结合具体的教学课例,详谈交互式电子白板在小学语文教学中的具体应用。     

电子交互式白板在大学语文教学中的应用

交互式电子白板作为一种新的教育技术,已悄然地走进了每个学校,融入师生教学与学习之中,走进了大学语文教学中,在教学实践中,我们深深地感到,大学语文教学利用电子交互式白板,能充分实现以交互式电子白板为载体的多媒体共用,能充分实现大学语文课堂教学的直接交互,教学内容展现的交互,教学过程的师生交互,学生与学生的交互,从而使教师在备课中与教研活动中教师之间实现教学资源共享,教学内容互动,进一步推进大学语文教师在教学中进行无纸化办公,创新语文课堂教学模式,使大学语文课堂教学能够向深层次标准化、科学化、现代化变革,提高语文教学深度挖掘。     

交互电子白板在小学英语课堂教学中的应用探究

近年来,交互式电子白板悄然走进中小学课堂,为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和万便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。当前发达地区中小学正大规模引进交互式电子白板,一批学校利用交互式电子白板在教学实践中,改变了教与学的方式,创新了模式和方法,改善了师生、教材、媒体的交互关系,提高了课堂教学效益。本文试结合几则教学案例,谈谈交互电子白板在小学英语教学中的应用。     

交互式电子白板下的历史与社会多维互动情境教学研究

【摘要】交互式电子白板的使用不仅变革了学校课堂教学,更是对教师教育教学理念的一次革新。交互式电子白板下的历史与社会多维互动情境教学研究是尝试将交互式电子白板技术与历史与社会课程有机整合,以教学情境的创设、研究问题的提出为起点,以互动、合作和探究为主要途径,实现学生思维的参与与发展、学生积极情感的贯穿与升华,从而促进学生的全面、和谐的发展。     

白板教学 互动出精彩

交互式电子白板作为新型的教学辅助工具,具有“屏幕批注”“课堂活动”“学科工具”“反馈器”“授课助手”等交互式功能,为课堂互动、师生互动提供了有利条件。在课堂教学中,教师要合理使用交互式电子白板,充分发挥其互动功能,进而促进课堂教学效率的提高。     

电子白板在高中化学《分子晶体与原子晶体》课堂教学中的应用

电子白板运用于化学课堂教学中,能够有效地支持教师基于学习活动的教学设计。以《分子晶体与原子晶体》这节课为例,将立体化的空间模型通过交互式电子白板实现可视化,完成教师与学生以及交互式电子白板间的互动,实现学生与教材的对话。通过具有层次的问     

交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用

交互式电子白板在小学数学课堂中的有效应用能够增强课堂互动,提升学生的学习积极性,促进学生的发展,本文对该问题进行分析。首先介绍了交互式电子白板在小学数学课堂教学中应用的优势及现状;其次指出了具体的应用策略,即设置合理的教学情境、以学生为中心进行教学设计以及明确电子白板在教学中的地位;最后指出交互式电子白板的具体应用案例,并进行了分析。     

交互式电子白板让小学英语复习课更精彩

近年来,交互式电子白板作为一种新媒体、新技术已悄然走进了中小学课堂。交互式电子白板既继承了普通黑板这一传统教具的优点,为师生间、生生间的互动提供了便利,又整合了现代多媒体教学的优势,能给有限的课堂提供无限的资源和交流的平台,有利于学生在课堂上实现交互式学习、合作式学习。正是这一优点使原本枯燥乏味的复习课变得生动有趣。笔者利用电子白板执教英语外研社新标准英语（一年级起点）Book Seven Module Two-Module Five关于过去式的一节复习课,实现课堂教学中教师与学生、媒体三者之间的互动,促进教师、学生与教学内容之间的平等对话与深度体验,使课堂教学达到最优化,开辟了英语学科有效教学的新天地。本文主要介绍交互式电子白板的功能及其在课堂教学中的优势;并通过三个层次的应用研究,结合教学实践,论证它在课堂教学中有效性。     

运用交互式电子白板 构建高效课堂

<正>近年来,交互式电子白板悄然走进中小学课堂,为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。当前发达地区中小学正大规模引进交互式电子白板,一批学校利用交互式电子白板     

运用电子白板生成灵动的英语课堂

交互式电子白板整合现代多媒体教学的优势,为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础.笔者利用电子白板执教江苏版牛津英语6B"The Seasons"复习课,实现课堂教学中教师与学生、媒体三者之间的互动,促进教师、学生与教学内容之间的平等对话与深度体验,使课堂教学达到最优化,开辟了英语学科有效教学的新天地.     

巧用电子白板,全面优化语文课堂教学

当前,多媒体等电教手段已成了优化课堂教学的重要工具,尤其是交互式电子白板走进教室后,实现了教师教得轻松,学生学得快乐的目的。充分利用交互式电子白板资源,转变教学模式,优化语文课堂教学,提高课堂效率,最终全面提升学生的语文素养是所有语文教师关注的焦点。