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20世纪80年代以来,随总计算机技术的广泛应用,知识经济时代的进程越来越快,企业面临券前所未有的竞争环境发生了变化,传统的组织模式和管理理念巳越来越不适应这种环境。为了顺应新经济发展的需要,一种新的组织管理模式一学习型组织理论应运而生。本文通过对学习型组织及其与企业文化建设间的关系的论述,最后提出,应建立能够催生学习型组织的企业文化,并就这一文化建设过程中应当注意的问题加以论述。 相似文献
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学习型组织研究综述(上) 总被引:13,自引:0,他引:13
在对人性假设研究的基础上,综述了学习型组织的发展及其原因的研究,学习型组织引发的神话及学习型组织的核心概念,个体学习,组织学习,学习型组织的诠释研究。 相似文献
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基于对我国管理情境下的组织特征的分析,提出了我国学习型组织包含创新型文化、知识管理体系、优化的组织结构和战略性领导力4个构面。在此基础上,提出了检验学习型组织构面的程序,并着重对统计检验方法进行了探讨。并对今后的研究工作进行了展望,为进一步修正和完善学习型组织的4个构面提供了研究思路,为创建具有中国特色的学习型组织提供了理论与方法的指导。 相似文献
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介绍了学习型组织的概念和特征,指出了吐哈油田建设学习型组织的必要性,探讨了吐哈油田建立学习型组织的措施。 相似文献
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图书馆是一个以向用户提供资讯为目的的组织,如何更有效的为客户提供服务,正在成为各类图书馆管理人员必须优先考虑的问题,把图书馆打造成一个“学习型组织”为我们提供了一项选择。 相似文献
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学习型组织是组织发展变革的主流方向,目前关于学习型组织的理论探讨呈现多元化的局面。文化对组织生存和发展的影响不言而喻,无论在营利性还是非营利性组织中,优秀的组织文化无疑是一种潜在资源。本文从组织文化的视角阐述了学习型组织文化的内涵,并提出了组织文化创新的途径,为企业和公共部门组织发展提供建设性思路。 相似文献
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学习型组织中的人本管理 总被引:3,自引:0,他引:3
从知识管理的角度,提出了在学习型组织中通过教育培训来达到自我超越的第一阶段,从而通过改善心智模型、建立共同愿景实现团队学习,最终达到建全企业作为学习型组织的系统思考和知识创造功能。 相似文献
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学习型组织研究综述(下) 总被引:11,自引:0,他引:11
在对学习型组织发韧与核心概念研究综述的基础上,详细地论述了对学习型组织的特征研究,进而对学习型组织的构成研究及对学习型组织创建研究中的模式、原则、工具与方法、阶段等研究方面的研究进行综述。 相似文献
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基于学习型组织理论的学习型图书馆创建思考 总被引:1,自引:0,他引:1
学习型图书馆作为国民持续学习、终身学习的学习生态,在社会学习化和学习社会化中发挥着重要的作用。学习型图书馆不仅是现代国民教育体系的教育子系统,也是其他学习型组织得以存在和发展的基础和支柱。因此,实事求是地分析目前图书馆建设中存在的问题,采取有效措施,积极创建学习型图书馆,有利于新型的以学习为主导的社会组织的呈现。 相似文献
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在21世纪,随着现代科学技术和信息的不断发展,人们对知识的渴求已经成为社会生活中的重点,学习型的图书馆是他们选择在知识上的补充,为他们提高多样化、多层次、全方位的服务。从我国图书馆当前的发展状况来看,用创新的观点去探索图书馆的发展,是我国知识型的图书馆在知识经济时代更好的发挥其作用。 相似文献
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21世纪最成功的企业是学习型组织。学习型组织是一个非常有利于个人学习和成长的地方,因此,人人都希望自己的组织是一个学习型组织。但有关学习型组织的理论研究,可能存在种种缺陷。 相似文献
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通过文献探讨构建理论模型,运用了北京、上海、江苏、浙江、山东、广东、内蒙古等7个省市103家企业591名企业员工的有效问卷调查数据,通过rwg、 ICC(1)、 ICC(2)验证将个体水平的数据聚合到组织水平,形成配对数据,研究学习型组织对组织创新是否具有影响力.研究表明,学习型组织的五个维度与管理创新和技术创新之间不存在独立的相关关系,而学习型组织整体与管理创新和技术创新之间存在显著的正向关系.最后,结合有关研究结果给出了相应的实践和研究建议. 相似文献
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学习型组织建设对组织绩效影响的实证研究 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对796份问卷实证调研,验证了学习型组织建设对组织绩效的假设模型,其中组织绩效采用平衡计分卡测量。结果验证了平衡计分卡四维度之间的因果关系,同时学习型组织中个体学习、学习支持和系统思考维度对组织绩效有显著正向作用,而授权和团队学习与组织绩效没有显著相关性。 相似文献
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学习型组织与企业竞争力 总被引:5,自引:0,他引:5
面对知识经济的新形势,本文针对当前企业面临的竞争压力与挑战,提出了建立“学习型组织”的企业文化,并着重探讨了利用“学习型组织”保障现代企业竞争力的问题。 相似文献