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谷海慧 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(1):85-91
"老生代"散文是新时期散文发展中的重要现象之一,而"文革"记忆是"老生代"散文多有涉及的内容.在对这一内容的表述上,"老生代"散文家选取了两种不同的叙事态度:一种是以巴金、萧乾、季羡林为代表的讽谏立场,另一种则是以杨绛、陈白尘、孙犁为代表的宽容节制立场.不同的叙事态度产生了不同的美学风格,但因精神资源的共通性与一致性,"老生代"的"文革"多元记忆完成了彼此间的互补,共同构筑了中国知识分子群体人格精神. 相似文献
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著名国际报告文学作家、坚定的反法西斯战士、中国人民的真挚朋友埃德加.斯诺在其诸多报告文学作品中,将强烈的生命意念和崇高的人类关怀作为深入社会、观察人生、思考未来以及处理各种现实问题的出发点和归结点。由此折射出他敢于追求真理、献身正义事业、追求民主平等、诚实、正直、客观的伟大品格。尤其是他对中华民族命运的深切关怀、对中国最广大的底层民众生存的热切关注显示出较多的人民信念。循此思路,可以更好地把握斯诺精神的内在生命质态,并预求能为转型期报告文学作家的创作提供有益的启示。 相似文献
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黄健 《中小学心理健康教育》2004,(3):16-18
在上一期的"特别关注"栏目中,我们刊登了<伤害,在无形之间>,探讨了儿童伤害行为的形成原因.本期我们继续关注生命这一话题,探讨儿童轻易放弃生命的深层次原因,且提出一些解决的办法. 相似文献
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弘扬真善美一直是语文学科的教育主题,高质量的语文课堂教学活动能引领学生思想、塑造其品格并进行情感教化,对学生文学素养、文化修养以及审美情操的培养有着积极意义.尤其是课堂教学中涉及的生命思考、生活感悟等知识,可以看作一种内在的教育力量,不断端正着学生积极乐观的人生态度,符合全面发展理念中的德育目标.高中语文教师应进一步发... 相似文献
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丁建平 《中国小学语文教学论坛》2014,(2):24-25
诸子散文是中国传统文化与哲学思想的重要载体.现行的苏教版高中语文课本一共收入了孔、孟、荀、墨、庄五子以及左丘明的七篇文言文.在以学生为学习主体的课改中,我们应当尊重学生的解读,从学生的视角探讨诸子散文中的思想及精神,及其带给学生的思维和启发,这样以人为本的教学,才能真正体现人文关怀. 相似文献
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管凤祥 《教学月刊(小学版)》2005,(6):45-46
《新课程标准》施行以来,广大教师的教学观念和教学行为都有很大的转变,但如何真正打破以前那种“教师讲,学生听”的教学模式,把学生当成真正意义上的教学主体,仍需要我们进一步努力。在这节课中,我努力在这些方面做了尝试。现摘录课堂教学中的几个片段,以求专家与同行的指正。片段一:比例概念的建立师:求下列各个比的比值(依次出示书上的四个比)。3∶524∶4058∶417.5∶3学生练习后,教师根据学生的回答依次板书:3∶5=0.624∶40=0.658∶41=2.57.5∶3=2.5师:同学们,你们能否将上面这四个比按照一定的标准分一分类,并说出理由!小组内讨论一下… 相似文献
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叶启政 《北京大学教育评论》2017,15(3)
从历史角度来看,学术"国际化"实乃西方优势地区把劣势的亚非地区的文化(知识体是其一)纳入其体系的一种文化渗透与移位现象.对劣势地区的人们,就根柢而言,"国际化"即是学习优势地区的知识体系与其思维理路,且向其靠拢.结果是,倘若劣势地区的学者缺乏足够敏感的自我警觉与反省能力,优势地区的知识体系因其特殊历史-文化条件而形塑出来的特殊理想性与规范性,就会毫无保留地被移植到劣势地区,获得具普遍意涵的正统性.因此,对劣势地区而言,整个高等教育的首要理念乃在于透过历史性的自我反省以检视自身社会的"在地"问题的前提下从事专业知识的传授与文化品质的培育. 相似文献
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基于职业教育服务经济发展的基本思路,对我国目前产业结构调整现状与职业教育发展情况进行阐述,分析了现阶段职业教育与产业结构不够协调的问题．提出了新时期职业教育与产业调整协同发展的相关对策建议． 相似文献
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当我们的教学越来越多地自闭于现代技术的缠绕并沉沦于技术化的状态中时,教学技术化已不可避免。在教学技术化中,由于技术理性对生命主体性的压抑,过于偏重认知对生命完整性的阉割,程序化的教学设计对生命生成性的阻隔,眼花缭乱的技术手段对生命灵动性的湮没,精确制导型的教学评价对生命独特性的吞噬等等,生命被严重遮蔽!而用价值理性引领技术理性,确立促进生命整全发展的教学目的观,实现教学过程由技术化向艺术化的转变,加强教师教学自主意识,建构弹性灵活的教学评价制度等是教学技术化的现实救赎之道,也为生命的澄明提供了可能。 相似文献