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薛勤峰 《新课程导学(上)》2014,(10):66
培养学生的创新能力与创新精神已成为教育教学事业的奋斗目标,加强创新元素在初中语文阅读教学中的融入,可以极大地提高学生的学习积极性,促进初中语文阅读教学成效的提高。本文结合教学实际,阐述了初中语文阅读教学中培养学生创新能力的几点策略。 相似文献
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包洪梅 《读与写:教育教学刊》2015,(3)
初中新课程标准要求,在初中语文教学中要注重学生创新能力的培养。笔者结合多年教学经验从"初中语文教学创新能力培养的必要性;初中语文教学创新能力培养的策略"两大方面对此作了论述。 相似文献
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朱羡 《中国科教创新导刊》2011,(18):3-3
阅读教学,如何激发学生的创造潜能,培养学生的创新意识,发展学生的创新能力?唤起学生的创新意识,激发他们的创新潜能;师生质疑问难,激起思维波澜,给学生搭建参与教学的舞台;让学生展开联想和想像的翅膀,启发学生猜想,促进创造性思维能力的发展;质疑问难,开发学生的创造性思维,培养学生的创新能力。 相似文献
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语文教学伴随着中国九年义务教育的发展而不断进步。初中语文教学更是决定了学生的基本素质文化修养的养成,因而具有重要的作用。通过初中语文教学,我们不仅要培养学生的知识素质教,还要提高学生的创新能力。基于以上认识,本文重点讨论了初中语文教学现状,并提出相应的意见及建议。 相似文献
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随着初中课程改革的深入,对各学科的教学都提出了一些新的要求,培养学生的创新能力是语文教学中的重要目标之一,已成为深化语文教学改革、推进语文素质教育、实现语文教学现代化的迫切需要,同时也成为现代初中语文教学的重中之重。本文中笔者结合自己的教学经验,主要从营造宽松的课堂氛围,拓展学生的思维空间;挖掘教材中的创新因素,强化学生的创新意识;发挥主体作用,交给学生创新的空间;创新教育方法,加强学法指导,发展学生的创新能力四方面就初中语文教学中学生创新能力的培养探究一二。 相似文献
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在现代课堂教学中,如何培养学生的创新意识,激发学生的创新动机,发展学生的创新思维,树立学生创造性的个性品质,是当前课程改革的首要问题。 相似文献
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敬安全 《小作家选刊(小学)》2011,(5):68-68
随着社会经济的发展,培养具有创新思维和创新能力的人成为了当前教育的迫切任务,只有以刨新为目标才能最大限度地调动学生的积极主动性,带动学生学好知识、学活知识、全面发展各方面的综合能力。因而,阅读创新能力的培养成为语文阅读教学的核心。下文是本人在语文阅读教学中如何对学生进行创新能力培养的一点思考。 相似文献
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在语文阅读教学中培养学生的创新能力 总被引:1,自引:0,他引:1
刘晓英 《四川教育学院学报》2001,17(2):31-31
创新能力的培养是一项系统工程,贯穿于教育的全过程,需要各门学科各环节诸多方面的协调。而语文作为一项基础学科,在阅读教学中创新能力的培养具有独特的作用。因此,教育必须以创新能力的培养作为教育工作者的根本任务。使学生的创新潜能得到有效开发,并使之升华,形成强烈的创新意识和无限的创造能力,让他们成为知识经济时代所需要的人才。 相似文献
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随着我国经济的飞速发展与科学水平的不断提高,创新已成为一个民族发展的主要动力。对于初中语文教学而言,培养学生的创新能力能够有效地提高学生的语文素养和语文综合能力。因此教师在语文教学的过程中,应摈弃传统的语文教学模式,创新教学方法,不断激发学生的创新能力,鼓励学生大胆质疑,只有这样才能更好地提高初中语文的教学质量。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
随着初中新课程改革的逐步深入,各学科也相应地提出了新的教学目标,其中对学生创新能力的培养就是初中语文教学的教学目标之一。结合了实际教学经验,对如何在初中语文教学中培养学生的创新能力提供了一些见解,希望能为语文教学改革、提高语文素质教育贡献力量。 相似文献
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创新是一个民族存在的根本所在,本文作者结合多年的实践教学经验,分析了创新教育的重要性,并以初中语文教学为例,探讨了学生创新能力的培养. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
在社会飞速发展的当下,各行各业对于创新人才的需求量正呈现出逐渐增加的趋势。此外,创新能力还是推进素质教育发展的关键,是促使我国初中教学顺利改革的重要因素,为此,在初中语文教学中培养学生的创新能力便成为一种必然。但是,在现阶段的初中语文教学中,大多数教师还是以应对中考为主要目标,即侧重传授学生理论知识。这种传统的教学理念及模式,都会在一定程度上降低学生学习语文的兴趣、阻碍学生创新能力的形成。因此,为了改变这一教学现状,以如何更好地在初中语文教学中培养学生的创新能力为主要内容,进行相应的培养策略探究。 相似文献
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关于初中语文教学中创新能力培养的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
在知识经济时代,创新将成为时代的最强音。广大教师要适应时代发展的要求,在教学实践改革中适时正确引导,不断创造条件培养学生的创新能力。本文就在初中语文教学中对培养学生的创新能力进行了探讨,首先从教师要具备创新意识和创新精神,再到培养学生的探索精神和创新意识,然后要突破课堂教学空间,创设语文实践天地,培养学生的创新能力,最后通过采用新技术,新手段,实现教师与学生的“零距离,无缝式”互动教学,从而实现对语文教学中学生创新能力的培养。 相似文献
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创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。更新教育理念,突破传统的教育模式,在教学的环境和教学的方式上进行变革,创造新的教学模式,有助于提高学生的语文综合能力和语文素养。因此,教师在教学过程中应该不断激发学生的自主创新能力,为其创造条件;学生在课堂学习中应大胆质疑,发挥想象,突出个性;教师需要突破传统的课堂教学模式,创立一个语文学习、实践的新天地。只有通过这几个方面共同努力,才能跟好地让学生在语文教学中发挥其创新能力。 相似文献
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