议论文析例方法例谈

自从高考作文以话题作文为主(文体不限)以来,许多同学习惯于写作记叙文,在文中抒写真情实感,充满诗意和美感,给人以美的享受.可仅仅局限于此是不够的,作为高中生我们应该能对周边的人和事发表看法,提出观点,更少不了在重大的社会问题面前拿出理性的见解来.这就需要我们有意识地培养自己的理性思维能力.     

议论文析例方法例谈

自从高考作文以话题作文为主（文体不限）以来,许多同学习惯于写作记叙文,在文中抒写真情实感,充满诗意和美感,给人以美的享受。可仅仅局限于此是不够的,作为高中生我们应该能对周边的人和事发表看法,提出观点,更少不了在重大的社会问题面前拿出理性的见解来。这就需要我们有意识地培养自己的理性思维能力。笔者作过一个调查,     

高考作文面例运用例析

所谓点例,就是叙述较为简略,所用文字极少的例证。如果把仅举一例称为＂点＂,那么,我们可以把略举一组事例,甚至一句一例的写法,称之为＂面＂,也即＂面例＂。在高考应试作文中,因为阅卷的秒评模式,含蓄的记叙文极易被误判,于是易于明扣主旨的议论文大行其道,获得众多考生的青睐。     

“例金字塔”佳构一例

倒金字塔结构是新闻消息常用的写作体式。它的起源有种种说法,其中流传得最广的,是美国南北战争中因报道需要而产生的一种结构厅式。1861-1865年,美国爆发了南北战争,当时很多记者前往采访。由于电报机不多,而且时常出毛病,记者们争着用发报机发消息,为了及时把重要的消息发出去,记者们轮流发第一段,再发第二段、第三段……这样就迫使记者把最重要的新闻事实放在第一段,一旦发报机出毛病也就不要紧了,反正最为童要的消息已经发出去了。电讯中断,报社也能把最为再要的内容刊发出去。新闻行业把这种“头重脚轻”的结构方式称为“倒金字塔结构”。     

例析几例化学图象计算题

近几年各地中考出现了许多图象题,不少地方用图象题作为压轴题．但一些考生,因为不理解坐标意义的变化,对形似而实不同的图象不能准确判断．笔者就有关图象的计算题进行比较分析,以帮助同学们提高对图象计算题的解题能力．     

例说课本例习题的延伸

如何充分发挥教材中例习题的教学价值是中学数学中一个重要的课题．新课程标准强调，学生是数学学习的主人，教师要鼓励学生质疑问题、探究思考，要让学生感受和体验数学知识产生、发展和应用过程，启发学生发现问题和提出问题，善于独立思考，使数学学习成为再发现、再创造的过程．数学课堂教学尤其是复习课教学，教师应重视课本中例习题的延伸，恰当运用典型例习题进行探索，     

例谈小学数学错例辅导

在数学教学中,我们的理解有时不够全面,我们总是让学生知道"这样是对的",并且努力让学生明白为什么这样是对的。但如果我们只认识对的,或者总是用对的去否定错的,而不能分析错在哪里,那并不是对知识的全面理解。     

例谈小学数学错例辅导

随着素质教育的不断深入,小学数学老师正在不断创新教学方法,并且也取得了一定的效果。但是,在小学数学的实际教学过程中,依然存在着许多的不足之处,比如,学生学习兴趣不高,知识掌握不牢等问题,严重阻碍了小学数学的发展,为了有效提高学生的数学成绩,数学老师一定要对教学方法进行不断的创新,转变教学理念,这样才可以有效达到小学数学的教学目的。     

例析随机抽样中的六例错解

随机抽样包括简单随机抽样、系统抽样和分层抽样,可是我们在处理这些题目时,总会犯这样那样的错误,特别是在系统抽样部分,有些实例让人处理起来比较为难,下面举例说明,以期对同学们学习有所帮助．     

题型有两类 例例都精彩

尽管维生素在人体内需要量很小,但起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的作用,因此人体不能缺少维生素。在维生素中,对Vc的考查最为常见,现就实验探究、信息给予两类热点题型各举一例加以解析。     

文盲一例

老师对一个学生说:"你举一个文盲的实际例子。""比方说吧,苍蝇如果不是文盲的话,就不会往写着‘灭蝇’字样的胶纸上落了。"     

课例沙龙

评课 主持人:如何使学生走近鲁迅?这是语文教学的一大难点.先请黄玉峰老师点评这次论坛的三个课例片段.     

课例沙龙

主持人：在教学中穿插组织一些活动似乎已成一种潮流。这里我们想就这一问题做些讨论。     

被动语态例析

被动语态是初中英语语法的重点之一。它由助动词be加过去分词构成,时态通过be表现出来,其变化规则与系动词be的变化完全一样。本文将被动语态的一些基本结构以及在使用被动语态时应注意的一些事项归纳分析如下。     

例说三视图

新课程,新高考,新策略,同学们在备考复习中应关注新的知识点．三视图是把空间物体反映在平面上的一种重要方法,在现代科技、工业生产中有着广泛的应用,在高中增设简单组合体的三视图内容,旨在进一步密切数学与现实生活的联系,提高大家的空间想象能力和几何直观表达能力．在备考复习中应如何定位？这里谈几点看法,供同学们参考．     

新词语例释

随着社会经济与文化的发展,“新词现象”可谓接连不断。看看下面这些新词．你能明白它们的意思吗？能试着用用它们吗？跳蚤市场：主要经营旧货和低档商品的自由市场。     

类比推理一例

推理与证明是新课程标准中新增的内容.在本章中,要求学生结合已学过的数学实例和生活中的实例,对合情推理、演绎推理以及数学证明的方法进行概括与总结,体会合情推理、演绎推理以及数学证明在数学结论发现、证明与数学体系建构中的作用.这样处理是为学生进一步加深对推理与证明的理解,掌握推理与证明的基本方法,提高数学思维的能力,形成对数学较为完整     

例谈议论文论证片段叙例升格策略

议论文写作涵盖面广,可谈处甚多,高考考纲关于作文的"符合文体要求、丰富、有文采"等标准可适用于叙例层面,从学生习作片段来看,叙例问题突显为空泛单调,或貌合神离,导致内容既没广度,又欠深度,笔者拟就此结合教学实践略谈一二。"精要、好懂、有用",是著名语文教育家张志公先生提出的语文教学总原则,故笔者以2014年佛山一模为例进行升格指导,力求在精准剪裁、角度     

极值问题例析

例1 如图1,小球以相同的初速度沿两种不同途径从A运动到B,两种途径中A、B之间的距离相同．若沿光滑水平面,需要时间为t1,沿光滑圆弧槽,需要时间为t2,