怎样面对爱提"条件"的孩子

我家孩子在学校表现很是乖巧,很听老师的话,可是一回到家,大部分时间都表现得很"叛逆",在家里做自己应该做的事爱提条件.比如我提醒他糖纸要丢入垃圾桶中、关门要轻一点等,他总是提"妈妈给我买玩具我就……",请问做家长的该怎么办?     

我的家

<正>我的家是一个温暖幸福的家。我家有勤劳的爷爷奶奶,能干的爸爸妈妈,还有两个小调皮:我和弟弟。聪明的爷爷是我们家的"老大",没有他不知道的事。家里的水池堵住了,爷爷走过来一看,原来是水池下面的水管坏了,他忙找来工具,三下两下就修好了。电灯不亮了,告诉爷爷,爷爷拿上电笔等工具,不用多久,我们家的灯就不调皮,正常工作了。我的奶奶很爱唠叨,什么事情都要管。总是担心我衣服是不是穿少了,吃饭是不是没吃饱,还给我报各种各样的兴趣班,陪我练钢琴,     

所有的回忆都值得被珍藏

<正>我和闺蜜在生活习惯上有一个小冲突:我喜欢"囤囤囤",而她喜欢"扔扔扔"。我会把很多东西都留着,喜欢把储物柜塞得满满当当的,一想到要扔掉它们就会觉得莫名心疼。而她则会定期扔掉家里的旧物及闲置物品,并表示:"我一看到家里堆满了东西就无比焦虑和烦躁,喜欢空旷而整洁的家,不能容忍杂物出现在我眼前。"哎,人和人的差别怎么就这么大呢,为什么有人喜欢"断舍离",有的人又有"收集癖"?     

玩“垃圾”的创造力和想象力

<正>是不是家里常出现这样的场景:花了很多钱买回来的玩具,宝宝摆弄几下就丧失了兴趣;家里的"非玩具",甚至是"垃圾类"物品却成了宝宝的最爱。家里的小家伙总是那么"不识抬举",让人禁不住怒气冲冲。     

三老婆子

我奶奶是村里有名的"泼妇". 几乎村里上了年纪的人都知道——刘三爷家的三老婆子没文化,不讲理,不好惹.而小一辈儿的就算不完全知晓三老婆子年轻时的"威力",也多少会有耳闻.因此小时候,小伙伴几乎不去我家里玩,因为我家里有"老虎";有小男孩儿欺负我了,别人会幸灾乐祸地对他说:"你倒霉了,她一准儿要回去告诉她奶奶了."甚至我爷爷,平日里抽根烟也要偷偷地,被我瞧见了,会乞求我说:"千万别告诉你奶奶."我说:"行,但你得给我买零嘴儿."然后爷爷就很为难,因为他没有钱,家里的钱全是我奶奶管着的.     

我冲刺

初三,我在冲刺的路上。在平淡乏味的日子里,我跌跌撞撞,总想绘出自己的色彩,总想冲到心中的彼岸。也许,这会有点累———但,这才是冲刺!好歹,身边总有几抹温情让冲刺的我不孤单。我说,所谓"十年寒窗苦",家里也一样。在家里,父母说得最多的一句话就是:"最后几个月,一定要冲了,再不冲刺就没有机会了。"我总是用沉默回答他们焦急而愁     

我家的“三十六计”

正我家可谓是一个计策大全,什么"反间计",什么"瞒天过海",都被我们家的三个"诸葛亮"运用得炉火纯青,令人防不胜防。妈妈可是我们家最强的大国了,无异于"三国"中的魏国。到现在为止,妈妈只用了几计就把我管得服服帖帖。在一个阳光明媚的早上,妈妈再次出去了,她说:"我把掌上电脑放在家里了,你可不准拿呀!"这样一说,我的兴趣马上来了。妈妈前脚才跨出门,我后脚就开始在家里寻找掌上电脑。我一会儿打开抽屉,一会儿翻开床单,忙得六神无主。在一次     

今天我当家

今天我当家!这个念头在昨晚入睡前就"植入"了我的脑海,我为此兴奋了一个晚上。你也许会问:"那有什么好兴奋的,每个假期老师都会布置这项‘作业'。"我告诉你.老师总是千篇一律,我可是能玩出新花样。昨晚我就和妈妈商量好了,今天她当"女儿",我当"妈妈",这样才算当"家"嘛!     

一个班级就是一个家

家是什么?家是温馨,家是快乐,家是一个人健康成长的乐园!一个班级就是一个"家",这个家里有家长,有小孩,也有来宾。这个家里的成员们一起享受着成功的喜悦,分担着失败的痛苦……我就是以这样一个理念经营着我们共同的家——三年级(四)班!回忆两年多的成长历程,作为"家长"的我,怎能不百感交集?     

所有的回忆都值得被珍藏

我和闺蜜在生活习惯上有一个小冲突:我喜欢"囤囤囤",而她喜欢"扔扔扔". 我会把很多东西都留着,喜欢把储物柜塞得满满当当的,一想到要扔掉它们就会觉得莫名心疼. 而她则会定期扔掉家里的旧物及闲置物品,并表示:"我一看到家里堆满了东西就无比焦虑和烦躁,喜欢空旷而整洁的家,不能容忍杂物出现在我眼前."     

怎样对待妈妈无休止的“唠叨”?

敬爱的童爷爷:您好!我在学校里是一名优秀的少先队员,还担任中队宣传委员,经常受到同学们的赞扬和老师的表扬,可是每当回到家里,妈妈总是无休止地对我"唠叨",什么"抓紧时间做作业"、"该洗澡了"、"该上床睡觉了"、"别看电视了"、     

教材疑点三问

<正>对教材文本进行探究性学习,往往会产生一些疑问,如果像王安石所阐述的那样"深思而慎取",对文意的解读就会登堂入室,别有洞天。在教学过程中,针对教材文本的疑点,我的课堂导入过如下三问:一、"她的家"指大堰河的家吗在艾青创作的新诗《大堰河——我的保姆》中有这样一节:大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声"妈",……诗句"为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去"似乎有产生歧义之嫌。"她的家"可以是艾青生母的家,也可以是乳母大堰河的家。在这句话里,"他"作为唯一     

一个令人难忘的雨天

我家一共有三口人:勤劳的爸爸、妈妈和天真顽皮的我。虽说我的家不大,也没有别人的家华丽,可是我仍然很爱这个给我带来温暖的温馨小家。爸爸妈妈不仅在生活上疼爱我,而且在学习上也十分关心我。家里有什么好吃的,爸爸妈妈总是最先想到我。     

我的“快”妈妈

11月8日阴我的家里有个人很酷,三头六臂,神通广大……她中等身材,一张圆脸,一双会说话的眼睛,配上柳叶眉,总是扎着马尾辫,是个不折不扣的"裙子控",她呀,就是我的"快"妈妈。记得我刚上一年级,有一次放学后,我的肚子"咕噜噜"地唱起了"空城计"。一进家门,我就栽在了沙发上,有气无力地说:"妈妈,我的肚子饿了,好像有人在里面唱歌。"妈妈笑着说:"宝贝,等一下,马上开饭!"话音     

我的那个旧书包

当兵八年多,辗转了几个地方,搬了不少次"家",随身携带的物品往往是老地方扔,新地方买。有一个旧书包,我却一直带在身边,有的时候想反正没多大用途,试着扔了几次,可总是"狠"不下心去。因为它是我上中学时的班主任兼数学老师──杜爱华老师送给我的。　　我的家住在一个偏僻的小村里,交通不发达。 1986年的时候,家里穷没有钱交学费,勉勉强强读完了"义务"教育。总算会写自己的名字了,我便把初中录取通知书在父亲的哀声叹气和母亲的泪水中撕碎,决定南下打工。　　别的同学入学后,我正准备外出打工的前一天,我们家来了一位风尘仆…     

我家的青春期启蒙教育

说来可笑,女儿青春期的启蒙教育是从一条狗身上获得的。她有一个好朋友,每年放假两个孩子都要在对方家里小住几天。大概在四年级的暑假,从那个小姑娘家回来后,女儿不经意地对我说:"妈妈,如果我要养狗。绝对不养母狗,它太麻烦了。"原来,她在那儿住的时候,正好赶上朋友家狗的"那几天",把家里弄得很脏。看看女儿无所渭的样子,我也没有太当回事。     

小六班

六、"金字塔"里的故事幼儿园的活动场地上,有一座"金字塔",踩着一层一层的台阶可以爬到"金字塔"上。"金字塔"里面是小六班的秘密营地,有时是"家",有时是"消防员住的"……不知道今天"金字塔"里会有什么故事。慧慧:宛若,你看咱们家里都很穷了!宛若:嗯,我去买点米。炮炮:我和你一起去好吗?守焘:你可要早点回来,一会楼上就着火了,咱们去救火!炮炮:好,等我们回来再着火     

香港人相信党和政府——用我的眼睛看港人的回归情

我有一个表姨,小时候因为家里孩子多,妈妈忙不过来,就让别人帮着带。她在别人家里住了四年,回到家后,见了家人总是躲躲闪闪,显得又拘泥又害怕。这不禁使我想起了离开祖     

行走课堂的印记

我上小学三年级的时候,班上来了一位年轻漂亮的班主任.她似乎有与生俱来的亲和力,像一块磁石一样把每个孩了深深吸引.平日里她和我们一同学习、一同玩耍,并向全班同学发出邀请,随时可以去她家里做客.每次我们去"看望老师",都会把她的家弄得一片狼藉,可她总是笑眯眯地看着我们,从她的眼神里,我能感受到那份专属于她的幸福.     

孩子的“宝贝”,你给扔了吗?

正在一档少儿节目《妈妈听我说》中,有一对母子的矛盾让我颇有感触。他们的矛盾是这样产生的:妈妈总是喜欢偷偷丢掉孩子认为很"宝贝"的东西,而孩子则会经常捡一些螺丝钉、勺子、罐子、瓶子等物品当玩具,而且还藏在家里的不同角落里。在妈妈眼里这些全是垃圾,妈妈说:"家里有许多玩具,孩子总是捡那些垃圾,会很脏,等他到了18岁