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李娜 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(3):31-32
在科学技术迅猛发展及教育体制改革不断深入的形势下,高校如何进行教学改革,以适应2l世纪高素质人才培养的需要,是摆在高校教师面前的一个重要问题.我们在长期教学实践的基础上,学习并借鉴了国内兄弟院校的改革经验,对《动物生物学》课程教学方法、手段和课程评价等环节进行了积极的改革与探索. 相似文献
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植物生物学课程建设的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
贺游利 《陕西教育学院学报》2011,27(2):113-115
植物生物学是高等师范院校生物技术专业的一门重要专业基础课程,整合教学内容、改进教学手段及加强实践环节三方面对该课程的探索与建设是十分重要的,通过实践,不仅取得了良好的教学效果,而且提高了学生积极性和创造性、实践技能与动手能力。 相似文献
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文章对《理论物理导论》精品课程建设中教学内容、教学手段以及教学模式等方面进行了探索和实践.通过重新删减组合课程内容,构建了更为有效知识体系;通过激发学生学习动机和兴趣,培养了学生自主学习、勇于创新的能力;通过改革传统的教学方法和教学手段,实现教学模式的创新和教学手段的多样化.实践证明《,理论物理导论》的课程建设经过不断总结改进,取得了较为显著的成效. 相似文献
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从教学实践出发,对师范生物教育专业《动物生物学》课程考核进行改革,在传统考核方式的基础上增加口试的考核形式,提出口试考核能有效地弥补传统考核方式的不足,杜绝笔试中存在的一些弊端,实现对学生的全面评价.同时对学生综合素质的提升及形成良好的学习风气也有很好的促进作用. 相似文献
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精品课程建设是一项复杂的系统工程,应从内涵理解、网站设计、教学团队建设、课程内容整合、教学方法改革、过程化考核等方面进行探讨与实践。在精品课程建设过程中,要增强"建设"意识,切实改善教学条件,培养学生自主学习的能力。 相似文献
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在科学技术迅猛发展及高校课程改革不断深入的形势下,本文在总结长期教学实践经验以及学习并借鉴了国内兄弟院校的改革经验的基础上,对动物生物学课堂教学和实践教学的教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革进行了探讨,以提高教学效果,提高学生综合素质。 相似文献
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我校《大学英语》课程通过多年建设,先后被评为校优质课程、军队优质课程和国家精品课程。本论文试图从教学理念、教学团队、教学模式、教学平台、评估体系、教材体系和军校特色等七个方面总结《大学英语》课程建设的经验,并就如何建设国家精品课程进行了探索。 相似文献
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《基础地质学》精品课程建设的探索与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
课程建设是一项综合性的系统工程,其与师资队伍、教学文件、教材、实习基地方面的建设以及教学手段、教学内容和教学方法方面的改革息息相关。课程建设必须首先明确课程目标,制订课程建设的长远规划;课程建设是一个持续不断的发展过程;一门课程的成功有赖于优秀教师梯队建设;课程建设不能仅仅局限于“物”的建设,其中更应该重视人才的培养。 相似文献
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文章阐述了高职高专院校精品课程的定位,并以电工课程为对象,叙述了如何通过建设一流的师资队伍,优选教学内容和教材,改进教学方法和手段,建立与课程体系相辅相成的实践教育体系;重视实践能力的培养,改革考试方法,使《电工》课程具有科学性、先进性、实用性和示范性. 相似文献
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加强精品课程建设 全面提高教学质量——《模拟电子技术基础》课程建设的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
课程建设在全面提高教学质量的过程占有举足轻重的作用,《模拟电子技术基础》在课程建设中按照教育部精品课程建设的标准进行了积极的卓有成效的建设,特别是在完善课程教学大纲、选择教材和教学参考书、培养教学梯队、教学和科研互动、培养学生创新能力等方面取得了一定的成绩和成功经验,受到广泛关注和高度评价,本文拟对课程建设中的一些研究和实践做一初步总结。 相似文献
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<动物寄生虫病学>课程是动物医学、兽医公共卫生、实验动物等专业学生重要的专业课程之一,长期以来所采用的传统教学方式已经难以适应新形势的发展需要,必须进行相应的教学改革.我们针对农业院校本课程教学过程中普遍存在的问题,通过教学大纲的修订、教学内容的调整、教学方法与手段的改进、实验实践教学环节的强化、考试方法的改革等措施,对课程进行了建设和改革.通过一段时间的实施,本课程建设与改革初步取得了一定的成效,成为了一门有自身特色、教学内容新颖生动、教学方法与手段先进、教学效果较好的课程,提升了我校人才培养的质量. 相似文献
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高职《茶树栽培技术》精品课程建设实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
围绕精品课程建设目标,从师资队伍建设、教学内容、教学方法和手段、教材建设、实践条件建设及考核方法等方面,总结和探讨《茶树栽培技术》精品课程的建设与实践,旨在促进精品课程建设的可持续发展,提升精品课程的建设质量。 相似文献