云计算与网络学习

云计算是在网格计算基础上提出的一种新型计算模型,是下一代网络计算平台的核心技术,它提供了可靠安全的数据存储、方便快捷的互联网服务和强大的计算能力。在教育领域,云计算是未来网络学习的基本环境与平台,将对学习者个人学习环境构建、学校资源建设和教育信息系统开发等带来积极影响。     

云计算及其对网络学习环境构建的启示

云计算是在网格计算基础上发展起来的一种新型计算与网络应用模式,是下一代互联网发展计算平台的核心技术;它能够提供安全可靠的数据存储和方便快捷的互联网功能与应用服务。在网络教育领域,云计算是未来网络学习的基本运行环境和支撑平台,将会对个人网络学习环境的构建、网络学习环境资源的整合和网络学习服务平台的建立等产生重要影响。     

应用云计算构建师生协作平台

云计算是当前信息技术应用的热门领域。是下一代网络计算平台的核心技术。在教育领域,云计算是未来网络学习的基本环境与平台,将对学习者个人学习环境构建、学校资源建设和教育信息系统开发等带来积极影响。Google云计算服务,为教师和学习者搭建的师生协作平台,体现了以人为本和满足学习者个性化的需求。     

基于云计算探析云学习

云计算的诞生带来了新一代互联网计算模式。云计算带来了一种新的工作和学习方式,基于云计算服务构建新的学习平台、创建新的学习环境、开展的协作式学习,这种学习方式可以概括为云学习。云学习具有云计算的天然优势,但需要成熟的云计算平台支撑。     

云计算架构下的移动学习

云计算是一种基于互联网的超级计算模式,在云计算环境下,需要构建支持网络学习的"云"服务,云服务的设计与开发是未来教学信息系统—移动学习开发者要掌握的技术,本文从云计算的应用环境与特点出发,搭建了云计算的移动网络学习平台,完成了云计算环境中移动学习的系统设计,探讨了系统设计存在的问题,对以后该方向的发展有着一定的参考价值。     

云计算在学前教育中的应用研究

计算机网络越来越成为儿童学习和生活环境的一个重要组成部分,反之学前教育在信息化水平的滞后,阻碍了儿童的发展;而云计算是作为当前发展迅速的新兴产业,为学前教育跟上时代的发展提供了很好的平台。本文介绍了云计算及其具备的低成本、高性能和超强计算能力、超大存储容量、更安全、更节能等优点,同时指出了云计算可能给学前教育提供教资培训、教研活动、家长互动、学生展示等服务平台。     

云学习时代高校师生的良性互动模式与自我调节能力培养

云计算的产生带来全新的互联网计算模式,同时也带来全新的工作和学习方式,以云计算服务理念为核心而构建的学习平台、学习模式以及学习环境,被概括为云学习。立足于云学习的发展现状,对云学习环境下高校师生五动模式以及自我调节学习能力的培养策略进行简要概述,并对云学习存在的问题以及展望做了分析。     

云计算及其在网络学习环境构建中的应用初探

随着网络学习的普及,构建完善的网络学习环境成为远程教育的研究热点之一.云计算是继网格计算之后的又一个全新的网络概念,是下一代互联网的发展趋势.本文就云计算及其在网络学习环境构建中的应用做了初步的研究工作,提出了基础框架,希望对今后的相关研究起到抛砖引玉的作用.     

云计算环境下大学生就业信息化平台创新研究

云计算是当前信息技术领域最为热门的技术,它有超强的计算能力、高可靠性、高安全性等优势,它能使个人计算机的性能最小化,功能最大化,因而具有广阔的发展前景。云计算是互联网的发展趋势,云计算在各个领域的应用也成为当前讨论的热点之一,针对当前大学生就业指导工作信息化的新挑战,云计算环境为推进该项工作的高效开展提供了可能与机遇。本文在介绍云计算基本概念和特点的基础上,分析当前大学生就业指导工作所面临的挑战,如大学生学习渠道、交流习惯的改变,对就业信息的个性化需求,以及现有信息化就业平台的局限性,提出运用云计算技术改善这些问题,并为在云计算环境下解决这些问题提供新思路。     

未来计算在“云端”——浅谈云计算和移动学习

云计算是分布处理、并行计算和网格计算的发展,是新一代的互联网计算模型,其安全可靠的海量数据存储和强大的计算能力,将对我们在信息技术环境下,实现自由化、个性化、多元化的移动学习产生积极影响。     

云计算模型下的PLE构建初探

从个人学习环境的概念入手,介绍了个人学习环境的特征。伴随着互联网技术的兴起,云计算受到人们的广泛关注,在介绍云计算概念的基础上,阐述了云计算的特征,接着剖析了云计算与个人学习环境结合的可能性与必要性。最后一部分详尽论述了云计算模型下PLE的构成要素及个人学习环境的特点,结合云计算与PLE的特点,提出了云计算模型下的PLE的概念框架。     

云计算视野下的信息化学习环境建构

云计算的发展为信息化学习环境的建构提供了新的思路和选择,构建基于云计算的信息化学习环境是未来教育信息化最为重要的发展趋势之一。云计算视野下的信息化学习环境将会使得信息化基础设施和媒体设备得到瘦身和重新整合,它将让信息化学习系统和学习工具变得更加社会化和具有开放性,更有利于信息化学习资源更新共享新机制的形成,更易于信息化智慧资源的聚集和信息化学习文化的建立。     

基于云计算的高校教育信息化应用研究

高校教育信息化是当前高校发展趋势之一,而云计算是一种全新的数据处理和计算方式,是目前加快推进高校教育信息化建设与发展的重要技术。本文结合云计算的特点和优势,重点分析了如何借助云计算实现高校资源共享、数字化教学与管理、个性化自主学习等方面的策略与应用。     

基于EyeOs+Moodle的个人学习云环境的构建研究

个人学习环境以学习者为中心的个性化特点有益于学习者的个性化的自主学习,云计算技术是学习者构建个人学习环境的捷径。文章在个人学习环境和云计算的基础上提出了个人学习云环境,设计了其系统结构和服务模式,结合云操作系统EyeOs和课程管理系统Moodle的技术和应用特点,构建了个人学习云环境,并在教学实践中进行了应用。     

云环境下基于蚁群算法的动态容错技术研究

云计算环境下信息处理会产生海量而又至关重要的中间数据,服务器如果失效会导致中间数据丢失。可靠性保障能力不足不仅是云计算应用推广的主要障碍,而且还促使云计算环境下的容错技术研究成为一个亟待解决的问题。针对目前云计算环境下容错效率低、计算资源浪费等问题,提出基于蚁群算法的动态容错技术,利用任务重新提交、检查点技术和资源执行历史记录等方法,减少任务执行和处理时间,提高云计算成功率。实验结果表明,该技术改进了任务重新提交、检查点和扩展信息素更新公式,在任务分配和重新提交过程中,明显缩短了任务平均执行时间,提高了执行成功率。     

云计算时代虚拟学习社区的特征分析——以未来教育空间站为例

云计算、物联网、智能终端是未来三大信息技术创新,云学习是可以预见的未来趋势。云计算环境下的虚拟学习社区可望缓解当前教育信息化和终身教育的瓶颈问题,但是,无论是理论模型还是实现技术,目前国内外文献中还鲜有完整、成熟的研究报道。本文结合未来教育空间站,分析了云计算时代虚拟学习社区的现状,重点研究云计算时代的虚拟学习社区所具备的特征,包括交互性、泛在性、服务性、社会性、不确定性、可视性、绿色性等,为科学可行地构建虚拟学习社区提供尽可能全面完善的理论依据。     

云服务在高校图书馆面临的问题及其规避措施

云计算是基于互联网的超级计算模式,也是互联网及网络安全的一项新技术和发展趋势。云计算在图书馆领域的应用与研究已逐渐展开,图书馆的云时代即将到来,这将重塑图书馆生存和发展的环境、推动图书馆自身变革是云计算环境下图书馆发展的未来趋势。本文从广义和狭义两方面具体解释了什么是云计算以及云服务的含义,并分析云服务在高校图书馆所面临的有关技术问题、数据安全问题、法律问题和标准问题等,然后提出了一些解决此问题的相关措施。     

基于Hadoop的移动学习模型研究

随着网络技术和3G技术的不断发展,作为学校正规教育有益补充的移动学习模式受到越来越多学习者的关注。本文引入云计算概念,在分析了云计算对移动学习的影响后,提出了基于云计算平台Hadoop的移动学习模型,充分利用云计算的海量数据存储与高性能计算能力,将大量的计算和存储工作放在后台服务器中完成,解决了现有移动学习模式计算能力差、存储空间小、资源共享程度低等问题,降低了移动学习模式的进入门槛。最后在对其功能模块进行分析后,详细介绍了模型的实现方案应用流程,具有较强的可行性和良好的实用性。     

云计算环境下多媒体资源的权衡调度方法

在云计算环境下对多媒体资源进行优化权衡调度,以提高对多媒体资源的分布式访问和计算能力。传统方法采用网格调度法,随着资源分布网格的增多,导致多媒体资源的分配效果不好。提出一种基于自适应层阶调度的云计算环境下多媒体资源的权衡调度算法。首先构建了云计算环境下的多媒体资源分布结构模型,采用多路复用的网格计算方法实现对云计算数据的融合和特征提取,通过自适应层阶调度实现云计算环境下多媒体资源的权衡调度。仿真结果表明,利用该算法进行云计算环境下多媒体资源的权衡调度,可降低数据丢包率、提高调度准确性、改善云计算性能。     

关于对云计算技术的研究与应用

随着现代科技的不断进步,云计算技术已经广泛出现在现代人的生活和学习中。云计算技术得主要特征是虚拟化、高可靠性、高拓展性,能够更好的满足复杂的互联网应用的大规模的计算能力、对于大量数据的处理、对于信息的需求等。本文通过介绍云计算的结构和特点,以阐述云计算的相关内容,并通过云计算的结构和特点,论述云计算技术的应用,主要是针对这些问题强化对于云计算技术的认识,并为相关领域提供有价值的参考资料。