新时期高校体育管理若干问题刍议

高校合并使体育管理从单一的封闭管理走向多方位的管理.多校区合一后的变化加大了学校体育管理的难度,出现了在管理方法上、管理制度上、人员思想上、体育教学模式等重要层面上亟待解决的问题.通过分析高校合并后对学校体育管理提出的挑战,寻找应对措施,提高体育管理水平,是合并后的高校体育管理水平向深层次发展的要求.     

高职院校战略管理探索

高职院校人才培养周期决定了实施战略管理的必要性.高职院校应明确树立使学校可持续发展的长远战略,实现规模、质量、效益、结构的协调发展,从而为学校的发展和形成高职教育的品牌奠定良好的基础.而高职院校战略管理的实施必须建立在操作管理上,建立在管理职能的转变上,建立在全面管理的创新上.     

浅谈供应链中的库存管理

库存管理是供应链管理中的重要内容,在某种程度上可以说是实现供应链效益的关键,由于供应链上存在的不确定性,增加了供应链体系中的整体库存.给供应链节点企业带来了许多不必要的成本负担.通过分析目前供应链管理模式下的库存管理存在的问题,探讨供应链中的库存管理的合理策略.     

《管理会计学》的重点与难点

第一章 绪论 一.管理会计扩充了传统会计的职能.管理会计是多种学科相互渗透的结合体,具有很强的综合性,它的形成和发展,大大丰富了会计科学的内容.二.管理会计与财务会计的区别.初学管理会计者,很容易用以前所掌握的会计知识来联想管理会计的内容,其实,它们是有本质上的区别的,无论是概念上,还是服务对象上,以及算帐的灵活程度上,都是截然不同的.三.管理会计的循环过程及内容.会计是管理的工具,企业管理循环经历了五个过程,故管理会计循环也相应地有五个过程,通过这一循环过程,便总结归纳出管理会计的内容,即“规划与决策会计”和“控制与业绩评价会计”.     

线上教育视角下班主任管理班级的步骤

教育信息化的发展推动了线上教育在学校教育中地位的提升,线上教育的班级组织管理问题也渐渐地摆在了教育者面前.线上教育班级组织管理活动指的是教师对线上授课活动中的班级成员的监督与管理,包括线上班级组建、线上班级维护、线上学习监督、线上心理辅导等多项内容.与线下教育中的班级组织管理相比,线上教育视角下的班级管理难度更大.在线...     

新时期高校管理工作的新方法与新途径分析

就我国高校的实际管理水平而言,不管是在对于高校管理的重视度上,还是在管理的科学合理程度上,都与世界上发达国家的大学管理又一定的差距.随着我国高校的扩招,学生的数量也在不断的增多,高校的管理工作的难度也在增大.在实际管理中遇到了一些问题.本文从实际情况出发,探究了新时期高校管理工作的新方法与新途径.     

企业管理思想对高校影响的历史考察

随着高校与企业在一定程度上的趋同性,高校开始引进企业管理思想来进行自身管理.从发展历程上看,企业管理思想对高校的影响,经历了思想影响、借鉴引进以及反省等不同的阶段.虽然很少有证据证明高校引进企业管理思想取得了成功,但人们探索引进新的企业管理思想和步伐仍未停止.     

网络环境下的图书馆管理特点探析

网络技术的发展,给图书馆的发展带来了新的机遇,网络环境下要求在资源建设上重视虚拟馆藏的管理,在管理方式上实行集成管理,在管理重心上发生新的转向,在人员管理上更加重视人的作用.     

农村广播电视管理探讨

自上世纪90年代末开始建设的“村村通”广播电视工程,体现了党和国家对农村广播电视的重视,也受到了农民群众的欢迎.但在实施过程中,由于种种原因,使得我国农村广播电视的管理滞后于建设.本文就从农村广播电视管理上初中的问题着手进行分析,探讨有利于农村广播电视发展的管理方案,真正使农村广播电视在建设上做到“村村通”,在管理上做到“长期通”.     

美国中小学教师管理的特点及启示

随着20世纪80年代美国基础教育改革运动序幕的拉开,时至今日美国基础教育已经取得了长足的发展,逐渐形成了自身的特色.美国中小学教师管理形成了独具特色的管理模式:以法律为基础的"合同"管理;以质量为中心的"标准化"管理;以人为本"的人性化管理;以工资为动力的激励性管理.总结美国中小学教师管理上的一些特点,以期对我国在中小学教师管理相关问题上存在的不足给予一定的启示.     

浅析教师激励的策略

教师是学校管理的主体.在学校管理中,教师主体是否积极地参与管理过程,在很大程度上决定了学校管理的效能.文章运用激励理论,对如何激发教师的工作动力进行了分析,提出了一些有效的策略.     

知识管理在公共图书馆危机管理中的应用——以安顺市图书馆为例

知识管理作为科学的管理方法在图书馆的管理上发挥着重要的作用.论文对这一管理理念作了的具体阐述,并且提出了危机管理中的管理措施,以期能够为公共图书馆的发展起到一定的促进作用.     

关于多校区大学办学管理的探讨

随着我国高等教育管理体制改革的快速推进,很多高校都在尝试或推动着一校多区的办学实践.多校区办学开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,增强了高校的竞争优势.多校区大学管理,应该树立"一个大学"的管理理念,遵循整体性、多样性、高效性和复杂性的原则,并在管理手段上、学科建设上、人才培养模式上进行创新.     

关于国家重点实验室开放基金的几点思考

文章着重阐述了国家重点实验室开放基金的专业特性和管理特性,并通过与国家自然科学基金在管理上的对比,指出了国家重点实验室开放基金在管理上的不足之处,并对它的管理提出了自己的建议.     

成人高等教育管理改革初探

成人高等教育的发展有赖于先进的管理,构建现代成人高等教育管理体系因此成为当务之急.目前成人高等教育管理亟待改革:在管理目标上,追寻人本;在管理主体上,走向校本;在管理评价上,关注成本.     

论当前教育组织管理的发展路向——基于知识管理的一种思考

当前,知识管理愈来愈成为管理战略的最佳选择,它必将推动教育管理尤其是教育组织管理的改革发展.本文在分析知识管理的内涵与特征的基础上指出了教育组织管理的发展路向:观念上寻求科学与人文的融合;形态与效能上寻求知识化;结构上寻求扁平网络化.     

浅谈10kV及以下线路设备降损措施

结合电力企业线损管理困难的实际,从管理上、技术上对如何节能降损进行了分析,提出了一些措施,以供相关管理人员参考.     

英语专业本科毕业论文写作管理平台设计与实现

对师范院校英语专业本科毕业论文写作课程的教学与写作现状、管理平台的需求进行了分析,设计了英语专业本科毕业论文写作管理平台.在设计过程中划分了管理平台的11个功能模块,并根据功能模块设计出管理平台的运行流程图,然后在微软的.NET平台上完成了基于ASP.NET的管理平台的开发,最后给出了管理平台的运行情况并分析了其应用前景.     

初级中学班级管理科学化

一、目前初中班级管理的现状 目前,初中班级管理存在的主要问题有:1.重课堂活动管理,轻课外活动管理.长期以来,由于部分初级中学在培养目标上存在偏差,受片面追求升学率的影响,对班级管理内涵认识片面,认为班级管理仅为课堂教学活动的管理,而忽视了对学生课外活动的管理.     

高校教师管理模式的重建

高校教师是高等教育发展的原动力,教师积极性的发挥很大程度上依赖于对教师的管理,多年来我国在高校教师的管理上积累了一些经验和教训.而借鉴国外高校教师管理的模式和经验,构建我国高校教师管理的模式,调动高校教师的积极性,创造办学的最佳效益,正是本文研究的课题.