力发展留学生教育,推进高校管理的国际化

在经济全球化的今天,随着来华留学生规模的不断扩大,层次的逐步提高,也给留学生教育事业提出了更新、更高的要求.应对当前形势的发展需要,我们必须不断地探索、研究留学生管理工作的模式和方法,更新理念、完善管理、进一步提高留学生教育质量,积极主动地参与国际教育竞争,使留学生管理工作步入一个新的台阶.     

论来华留学生管理人员的能力构成

高校留学生教育的发展为留学生管理工作提出了更高的要求。留学生管理人员应该在外语能力、跨文化交际能力、组织能力和处理突发事件的能力、学习能力等方面不断完善自己,以适应当前教育形势的要求。     

论来华留学生管理人员的能力构成

高校留学生教育的发展为留学生管理工作提出了更高的要求。留学生管理人员应该在外语能力、跨文化交际能力、组织能力和处理突发事件的能力、学习能力等方面不断完善自己,以适应当前教育形势的要求。     

高校留学生思想政治教育的现状及对策研究

随着我国经济及软实力的发展,来华留学生教育已进入提质保量阶段。然而,对于留学生群体的思想政治教育,仍然存在重视程度不够及认识存在偏差,教育内容系统性针对性不足、形式方法单一而滞后,人力资源缺乏、专业水平不足等问题。基于此,加强高校留学生思想政治教育的对策如下:(1)更新认识,加强留学生思想政治教育工作重视程度;(2)建立体系,完善优化留学生思想政治教育工作内容;(3)创新形式,拓宽留学生思想政治教育渠道;(4)扩充队伍,提升留学生思想政治教育工作业务水平。     

本科院校留学生管理工作的一些思考

留学生管理工作是一个细致复杂的大工程,不断地提高管理队伍的水平,不断的总结经验,才能跟上留学生事业的发展。本文从留学生管理的各个角度,对本科院校留学生管理工作进行了梳理,希望能起到参考和借鉴的作用。     

浅析高校来华留学生的管理问题及应对措施

教育国际化已经成为国际趋势,成为了各国之间进行交流的主要形式之一,加强对高校留学生管理工作的重要性越来越凸显。探索出一套高效的既能符合中国实际国情又能与国际模式接轨的留学生管理模式,将对高校和留学生发展有着深远的现实意义。本文着重分析了我国高校留学生管理工作中存在的问题,并提出了一系列相应的缓解措施。     

浅谈陕西高校来华留学生思想教育工作

陕西省传统文化底蕴深厚,高校众多,吸引了大量留学生.陕西省的留学生管理工作应当突出地域特色,发挥并结合传统文化优势,以人情为纽带,以文化为熏陶,推动留学生管理工作.在留学生管理工作中,还应当树立服务意识,尊重留学生个性及权利,促进管理工作.     

外国留学生管理工作浅析

外国留学生管理工作是一个复杂的系统工程.为提高留学生管理工作水平,文章从留学生招生录取,入校后的日常管理和教学管理,以及毕业后的跟踪联系四个方面分析了高校留学生管理工作中存在的问题、困难,并寻求在实际工作中行之有效的解决方法.     

外国留学生教育与辅导员管理工作探讨——以武汉大学为例

为研究外国留学生教育与辅导员管理工作的有效方法,以武汉大学为例,介绍了武汉大学医学专业留学生教育的基本概况,得出医学专业留学生教育的六点工作方法:一是保证教学质量,重在管理过程;二是提供"辅导"平台,解决学习困难;三是严格管理制度,加强素质教育;四是掌握学生动态,发现问题及时解决;五是组织开展文体活动,丰富课余生活;六是增强安全防范意识,努力把突发事件降至最低点。最后探讨了留学生辅导员管理的几点工作方法。     

留学生机能学实验教学实践与体会

随着临床医学学士学位(MBBS)项目的深化,来华接受本科临床医学教育的留学生日益增多。不断地提高留学生的全英语授课教学水平、更好的实现留学生的教育目标也成为我们教学工作的焦点。本文针对留学生和医学机能学实验的特点,结合留学生教学实践,探索如何有效的提高留学生的实验教学质量。     

从“文化休克”到积极融入：来华留学生跨文化适应的探索与实践

近年来,随着中国综合国力的增强和高等教育突飞猛进的发展,越来越多的海外留学生将中国作为留学首选国。而伴随着来华留学人数的逐年上升,留学生在中国的适应问题也渐渐凸显。如何尽量缩短留学生的“文化休克”期,使其更快更好地适应中国的学习生活,是所有留学生管理工作者面临的一大挑战。本文以南京航空航天大学国际教育学院的留学生管理工作为例,探索留学生跨文化适应的方法和途径。     

从“文化休克”到积极融入:来华留学生跨文化适应的探索与实践

近年来,随着中国综合国力的增强和高等教育突飞猛进的发展,越来越多的海外留学生将中国作为留学首选国。而伴随着来华留学人数的逐年上升,留学生在中国的适应问题也渐渐凸显。如何尽量缩短留学生的"文化休克"期,使其更快更好地适应中国的学习生活,是所有留学生管理工作者面临的一大挑战。本文以南京航空航天大学国际教育学院的留学生管理工作为例,探索留学生跨文化适应的方法和途径。     

试论我国地方高校留学生思想教育现存的问题和对策

当前我国地方高校的来华留学生思想教育存在诸多不足,其中既有留学生自身原因也有高校和社会等方面的原因。地方高校须采取多渠道的措施,将留学生的思想教育融入课堂教学和科研、日常管理、社会实践等工作中,并注重运用新媒体加强对留学生的思想教育,使其更好地融入校园生活,构建和谐校园。     

留学生“医学伦理学”教学的探索与实践

资料显示,目前医科留学生是我国除汉语专业外留学生人数最多的学科。留学生教学已成为我国高等教育的重要组成部分。留学生作为一个特殊的群体,在教学上是一个全新的教育层次,需要不断地探索和实践。在留学生的教学中,我们主要从教材的编写与PPT制作、多种教学方法灵活应用、多媒体与传统教学手段相结合、加强与留学生的沟通交流等方面进行探索与实践。     

留学生“医学伦理学”教学的探索与实践

资料显示,目前医科留学生是我国除汉语专业外留学生人数最多的学科。留学生教学已成为我国高等教育的重要组成部分。留学生作为一个特殊的群体,在教学上是一个全新的教育层次,需要不断地探索和实践。在留学生的教学中,我们主要从教材的编写与PPT制作、多种教学方法灵活应用、多媒体与传统教学手段相结合、加强与留学生的沟通交流等方面进行探索与实践。     

转型地方高校留学生培养途径研究——以鞍山师范学院为例

鞍山师范学院实行转型发展,努力建设地方性高水平应用型大学,这是留学生事业发展的一个契机,也对留学生的培养提出了新的要求。本文重点从课程设置、教学形式、教学方法、实践教学四方面进行研究,探索转型形势下留学生培养途径,“因地制宜”地完善立足于我校的留学生教育,进一步推动我校留学生事业的蓬勃发展。     

论辅导员视角下的留学生教育与管理

在国际化教育战略的作用下,我国的留学生教育事业正在蓬勃发展。全国各地高校在发展留学生教育事业的同时,也面临着留学生教育与管理方面的巨大挑战。目前,在部分高校中,留学生辅导员是留学生教育管理的一线工作者,本文从此类教师的视角出发,探讨了留学生思想教育、心理适应及突发事件处理三大方面的工作开展和实施。     

高校图书馆嵌入留学生信息素养教育研究

分析了国内、省内留学生读者用户信息素养能力现状,在此基础上剖析了留学生信息教育特点,结合国内、高校留学生信息素养教育经验,进而提出了嵌入留学生信息素养教育的策略。     

浅析当前我国地方高校来华留学生思想教育的状况

当前,地方高校的留学生招生数量日益增长,由于留学生自身原因以及留学生辅导员思想教育跟不上留学生教育发展要求等种种原因,当前我国地方高校的留学生思想教育存在认识高度不够、教育体制不够健全、教育方法不够科学、管理不够规范以及跨文化教育经验缺乏等方面的问题,这直接制约了来华留学生教育管理质量的提升,亟待高校予以高度重视。     

浅论“班主任管理模式”在来华留学生教育管理中的应用

来华留学生教育管理工作肩负着我国高等教育事业、外事工作、统战工作的重要任务,是一项意义深远的重要工作.在留学生管理工作中采用班主任管理模式是深入实际、分层管理的需要,也是留学生顺利适应在华学习生活的需要,班主任要了解学生、掌握方法、提升自己,充分发挥在留学生管理与服务中的作用.