作文擂台

[真题回放]自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐趣值得回味。探究,给我们的生活带来发现的惊喜;合作,使我们得到收获的喜悦……花季如诗,生活如画,诗情画意,令人陶醉。请以“陶醉”为话题,写一篇文章。[试题指津]“陶醉”是这一话题作文所要表达的重点。《现代汉语词典》中对“陶醉”一词是这样解释的:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。从题目的提示语不难看出,只有“很满意地沉浸”在自然、人情的美妙之中的作文才是切题之作,如此…     

中考作文模拟题及思路点拨(一)

[题目一]有人说当代中学生常常是矛盾的:一方面,他们开始认识到自我,自信“我就是我”;另一方面,在缤纷炫目的生活面前,他们有时也迷茫,常常会问“:谁能告诉我,我是谁?”现在,让我们从解读自我开始好吗?请以“解读自我”为话题写一篇作文,题目自拟,不少于600字。[思路点拨]这一     

2006年中考作文预测命题及满分思维方向

[文题一]一提到战争,一般想到的就是炮火硝烟、枪林弹雨。其实,只要留心,战争无处不在、无时不有。人类与自然的较量从未停止,“非典”曾让我们措手不及,“海啸”、“禽流感”让我们防不胜防……这是另一类“战争”。我们呼唤和平,向往宁静,希望一切战争远离人类。请以“战争”为话题,写一篇文章,文体不限,立意自定,题目自拟。[满分思维方向]这是一道富有挑战性的话题作文。因为我们远离战争,从来没有体验过战争生活,只从书本、电影、电视中感受到战争的残酷,要写好这篇文章,只有依靠平时的阅读积累,依靠想象和巧妙的构思。可以把人与自然之…     

话题“自由”作文导写

【话题设计】阅读下面的文字,根据要求作文。人类的至善之境是它获得最大自由之时。——[意大利]但丁生命之河在它是一条岸边享有自己,在另一条岸边就会受到约束。——[印度]泰戈尔自由是令人迷惑的:人们占有它的时候,往往不知道有它;直到失去了,没有了,他们才知道它。——[美国]卡尔·桑德堡请以“自由”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。【写作导引】这是一道单概念类的话题作文,写作极为宽泛,只要在写作中能够切紧话题“自由”来写即是符合题意。何谓“自由”?《现代汉语词典》…     

关于“赞美”

[题目]也许是竞争残酷,也许是世道险恶,人们已习惯于相互猜疑、相互攻击,在我们的生活中很难听到一句“你做得真好”之类的赞美。其实,我们都需要赞美,生活离不开赞美:在他人的赞美之中,我们看到了自身的价值;在对他人的赞美中,我们找到了自己的差距……请以“赞美”为话题,以第一人称写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。[思路点拨]也是要求写话题作文,但这里还有额外的要求,这就是要以第一人称来写。以第一人称来写,怎么写?我们想,重要的是给第一人称“我”定位。如果仅仅把“我”理解为现实生活中的自己,那么写作的局限…     

话题作文导写示例(二)

[话题作文设计]请你以自己最喜欢的一个形容词为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。[构思导引]这是一道开放性很强又有所限制的话题作文。从选材立意上看,只要是自己“最喜欢”的“一个形容词”(诸如“宁静”、“寂寞”、“朦胧”、“豁达”、“真诚”等等),就可作为写作的话题,发挥的空间可谓大矣。但需要注意的是:一、从审题上说,必须围绕形容词构思成文,如果选择的是“哭”、“异想天开”等词语,就从根本上偏离了要求;二、从文体上说,本题一般适宜于写成议论性的散文;三、应力求体现出较高的思想境界和人生追求,…     

话题作文“生活待人是公平的”导写

[文题]生活待人是公平的:它给了拿破仑一米五的小个子,却给了他非凡的才智;它让梵高一生困苦,却赋予他绘画的热情和天才;它给了史铁生残缺的身体,却赠予他一支生花妙笔。所以,我们不能抱怨生活,应多从自身找原因。请以“生活待人是公平的”为话题写一篇文章。题目自拟,文体自定,不少于600字。[写作指津]要扣住“我们不能抱怨生活,应多从自身找原因”这一题旨,把握生活的本质,联系自身的实际。只有从题旨要求出发,才能写出脍炙人口的佳作。[例文一]寻找幸福霍邱二中0106班付立梅不是苦难太多,只是我们不懂生活。不是幸福太少,只是我们不懂把…     

永怀的角度

[作文话题] 大海,烟波浩渺,广阔无垠,蕴藏着伟大的力量,人们常赞叹“海是江河的母亲。”而在一次作文大赛中。一位中学生的妙喻“大海的母亲是小溪”,却让一位老作家赞不绝口。很多事情,从不同的角度看, 往往会有迥然不同的认识。请以“换一个角度”为话题,写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以编写故事、寓言。题目自拟。不少于800字。 [写作点拨] 俗话说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,意即观察视角的转变,思考层面的提升,往往能收到意想不到的效果。其实,我们的学习需要“另类”的思考,我们的生活更需要“别样”的认识,“换一个角度”可能是进步的捷径,成功的保证。本话题可写记叙文,记叙自己和他人的经历;也可以发表见解,谈自己对人生风雨的理解与感悟;还可以写寓言故事,写微型小说。     

话题作文“读”导写

[文题]请以“读”为话题,写一篇600字左右的作文。注意:1.“读”的对象可以是书报杂志,也可以是人、大自然、某种生活经历或生活现象等。2.题目自拟,但必须含有“读”字。除诗歌外,文体不限。3.文中不得出现真实的人名、校名。[题解]写好这篇文章,要注意以下几点:1.审好话题,准确把握“读”的内涵“读”的本意是“依照文字念”。除本意外,还有引申义:或落实为对客观世界的“观察”、“探究”、“认识”等;或着眼于体现主观情绪的“咀嚼”、“体味”、“欣赏”等。如读大自然即观察大自然,读人生即认识人生,读一段生活经历即体味一段生活经历…     

2002年武汉市中考作文题解与例析

[文题 ]“与时俱进”是说同时代一起进步。中学生也在与时俱进。在新的时代里 ,我们中学生应有新的特点 ,新的形象。请以“新时代的中学生形象”为话题 ,写一篇文章。要求 :1 .自拟标题。2 .文章内容应合乎情理。3.文章内容反映出你对该话题的关注与思考。4 .50 0至 80 0字。5.不要出现真实地名、校名、姓名。[题解 ]这是一道选定“新时代的中学生形象”为话题的话题作文。试题紧紧扣住时代脉搏 ,体现出命题者注重语文与生活密切联系、与时代一起进步的拟题导向 ,是“语文的外延与生活的外延相等”教育观的有益实践。从这一点上看 ,不关注生…     

重点话题作文导写及示例(二)

[文题一] 在现实生活中,人是很难有自知之明的。这不光因为“身在此山中”,难识“庐山真面目”,更因为人们的自卑或者自以为是。因为这些,人们常常缺乏同自己的对话,即缺乏对自己的审察、发现、怀疑、反省、忏悔的能力,从这个意义上说,自我反省是一种能力,一种品德,一种高贵的人格境界。 在你的学习生活中,一定有过类似的认识和经历,请以“审视自我”为话题,自拟题目,写一篇不少于 600字的作文。文体不限。[写作导引] 在内容上,写自己也是写人的一种。在写作中常见的弊病是对自己作一般性总结,从姓名、年龄、性别、模样写起,显得没重点,空洞…     

2003年高考优秀作文

[满分作文] [文题] “杂”的含义很多,有褒有贬。请联系生活或科学、文化、艺术等方面,以“杂”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的文章,文体不限(不要写成诗歌)。(70分) [文题点评] “杂”有科技、文化、艺术等方面的广度,也有精感上的褒贬之分。更有科学立意的高下之分。考生所写的     

解开说明文写作的“死结”

[话题缘起]说明文在人们的生产和生活中,用途实在太广泛了。随着知识经济时代的到来,随着科学技术日新月异的发展,随着人们衣食住行的一切物质资料的科技含量的增加,它的作用显得更加突出。写好说明文,是时代的要求。但是,为数不少的同学,却感到说明文是一块“鸡肋”:读之无趣,写之无味,弃之不能。那么,怎样才能解开说明文写作的死结呢?[症结剖析]首先,作为一种表达对客观世界认知的文章,说明文要介绍人们生产、生活的相关知识,让人明白,从而更“科学”地工作,更“科学”地生产,更“科学”地生活。这就要求作者对所写的内容有清楚、准确的认…     

2005年高考优秀作文展评(八)--一枝一叶一世界

创意话题(浙江卷高考作文)阅读下面的文字,根据要求作文。唐诗曰:“一叶落知天下秋。”宋诗云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限中。请以“一枝一叶一世界”为话题,自拟标题,写一篇文章。[注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。创意导引鲁金会(浙江临海大田中学):这是道“广阔有边”的话题作文,先说“广阔”,话题包罗万象,海阔天空任凭学生各显神通;再说“有边”,话题本身是…     

“感动”话题作文示例

[题目设计]在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。注意:1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。[写作指导]总要受到客观环境的影响,受到偶发事物的牵动和制约。“感动”之于人即是如此,明白这一点,我们以“感动”为话题写作文,就要首先调动生活积累,忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富、值得反复咀嚼…     

2005年山东省莱西市中考满分作文选评

[作文试题]古人说,有所不为才能有所为。这个“不为”,就是拒绝。我们选择拒绝的机会,实在比选择接受、赞赏的机会要多。顺境中我们应拒绝自满,逆境中我们该拒绝放弃;学习中我们应拒绝散漫,生活中我们该拒绝放纵……请你以“拒绝”为话题,写一篇不少于600字的文章,文体不限,题目自拟。[试题解说]这道作文试题有以下几个特点:一、话题切合学生生活实际。生而为人,我们都有拒绝的权利,因为有拒绝才有追求,有追求才能坚持独立的自我。学会拒绝,也是中学生开始走向成熟的标志。二、题目留给考生自由发挥的空间。“拒绝”就是不盲从于生活中的某…     

关于“适应变化”

[考题]阅读下面一首诗,按要求作文。珍珠蚌壳里的夜,有多长?不再思量,不再回想,我已摆脱苦闷与忧伤。如果被昔日的泪水淹没,我的生命不会闪光。这首诗说的是蚌壳里的沙子面对环境的变化,没有埋怨这漫长的夜,而是适应了其中的生活,最终变成了珍珠的事。对此,你有什么感想。请以“适应变化”为话题写一篇作文。可以写你的看法和信念,也可以编写故事、神话、寓言,等等。[注意]①所写内容必须在话题范围之内。引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。[写作指导]生活中有晴天丽日…     

小学数学影资源的增值化开发

影子是一种常见的生活现象,影内容也散布于小学各科教材中。影子的生活化开发价值和跨学段、跨学科的整合需求不容小视。在现有小学数学教材内容结构基础上,整体挖掘、架构、开发影内容,层阶设定影资源开发的目标,紧扣影资源开发的创新实施,在“影”“物”互联、“形”“数”转化和“手”“脑”合创中展开影资源的增值化开发。     

繁·简

阅读下面的文字,根据要求作文。阳春三月,繁花似锦;清秋之木,去繁就简。写文章,用繁笔穷形尽相,酣畅淋漓;用简笔言简意赅,以少胜多。人际交往,“座上客常满,杯中酒不空”是为“繁”,“君子之交淡如水”则为“简”。可见,自然和人生的方方面面都有“繁”“简”之分。请以“繁·简”为话题,写一篇不少于600字的文章。[注意]①话题包括两个方面,可以谈两者关系,也可以只谈一     

将美进行到底——中考话题作文模拟训练

一、题目俗话说:“爱美之心,人皆有之。”法国的罗丹也说:“这世界不是没有美,只是我们缺少一双发现的眼睛。”在生活中,有许多的人和事都是美的。让我们都有一双慧眼,去发现、体味生活中的美吧!请以“美”为话题,自拟题目,写一篇作文。[注意]①立意自定,文体自选,题目自拟。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。二、试题解说法国的罗曼·罗兰说:“人类有一种爱美的本性。”“美”是人类永恒的主题,学会发现美、欣赏美、评价美是对初中学生的基本要求,所以这是—道引导学生关注生活、品味美好人生的话题作文试题…