首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
上海建桥学院是一所民办全日制本科院校,有7个系、29个专业。在机电工程系设有机械设计制造及自动化(本科)和机电一体化技术(专科,含机械设备自动化技术、模具设计与制造、物流及港口机械自动化三个方向)专业。机电工程系现有专职教师17人,其中教授3名、副教授和高工6名、工程师和技师3名,博士2名、硕士5名:"双师型"教师比例达73%,相对稳定的高水平兼职教师18人。上海建桥学院具有较好的硬件和软件设施,拥有一个国家示范性数控实训基地,具有40台(套)各类数控机床和8个专业实验实训室(CAD/CAM实训室,三坐标测量技术实验实训室,数控系统应…  相似文献   

2.
机电工程系现开设有供用电技术、机电一体化技术、数控技术、应用电子技术、模具制造与设计、测量控制技术六个专业。其中供用电技术专业是河南省教改试点专业,并已推选申报省级精品专业。目前在校生1700余人。具有一支结构合理、经验丰富的专  相似文献   

3.
机电与信息工程分院成立于2003年9月,其前身是成立于2000年9月的理工分院。下设机电工程系、计算机系和实验实训中心、计算机软件开发研究所(隶属计算机系)。开设有机械设计制造及自动化、模具设计与制造、应用电子技术、数控技术、图文信息处理、电气技术、焊接技术及自动化、计算机及应用等工科类专业8个。并已建成普通物理、图文信息处理、电工电子、  相似文献   

4.
黄冈职业技术学院文秘专业教学团队现有专兼职教师20人,其中专职13人、兼职7人。专任教师中11人为双师素质教师,8人具有副教授以上职称,6人取得硕士学位,5人为国家秘书职业资格高级考评员;兼职教师均为取得高级职称的企业一线专家,具有丰富的实践经验。已建有综合实训室、速录室等校内实训室5个,校外实训基地6个;建成省级精品课程1门、院级精品课程2门。文秘专业是院级示范专业、湖北省唯一文秘教育教学改革试点专业。由于双师素质优良.双师结构合理,2009年被评为院级优秀教学团队。  相似文献   

5.
太原理工大学长治学院是由太原理工大学与华北机电学校联合举办的太原理工大学二级学院. 学院坐落于长治市市中心,占地150余亩,建筑面积10余万平方米,设有机械与车辆工程系、电气与电子工程系、计算机工程系、管理与服务工程部、数控技术工程部等8个系部,开设有19个本、专科专业及28个中专专业.学院现有教职工336人,其中专职教师150人、副教授51名、各类中级技术人员121人,拥有4名省级学科带头人、7名省级骨干教师、7名省级教学能手.目前在校生5 273人,其中本科生230人、专科生3 420人、中专生1 623人.  相似文献   

6.
《濮阳职业技术学院学报》2006,19(3):F0002-F0002
物理与机电工程系是濮阳职业技术学院重点建设系之一。该系目前设有应用电子技术、电气自动化技术、机电一体化、汽车检测与维修技术、通信技术五个专业,现有在校生620余名。该系坚持以人为本、以教学为中心、以科研为龙头,努力实现培养具有创新精神和实践能力的应用型人才的目标。物理与机电工程系师资力量雄厚,现有专任教师38人,大多毕业于国家重点院校,其中具有硕士学位的8人,具有副教授以上职称的14人。教师年富力强,不仅具有扎实的理论功底,而且具有较强的实践操作能力,有26位教师被国家认证为“双师型”教师。教师队伍中有省、市级学术和科技带头人,专业技术拔尖人才,省、市级骨干教师等。近几年来完成国家、省部级  相似文献   

7.
《怀化学院学报》2006,25(5):F0002-F0002
生物工程系简介该系创办于1985年,现有教职工31人,其中教授5人,副教授11A,讲师12人;博士5人,硕士14人;湖南省普通高等学校学科带头人1人,省级青年骨干教师7人,校级青年骨干教师6人。现设有基础生物学实验室、动物科学实验室、生物工程实验室、园林专业实验室和药用植物持续利用  相似文献   

8.
《中国农村教育》2009,(7):F0004-F0004
江苏省滨海电子中等专业学校系经盐城市人民政府批准建立、江苏省教育厅备案的一所全日制综合性学校,始创于1993年。学校位于黄海之滨,204国道与327省道交汇处,交通便捷,环境优雅。校园占地面积33000平方米,建筑面积28000平方米,专任教师148人,在籍生8000余人。学校拥有现代化的数控实训中心、机电实训中心、仓储物流实训中心、航空模拟室、实操机舱、数字多媒体语音室、护理实训中心等20多个实验实训室,主要开设:电力、船舶驾驶、轮机管理、数控技术应用、模具设计与制造、软件工程、应用韩语、服装贸易与跟单(服装设计)、幼师与导游、生物化工等18个专业。  相似文献   

9.
正呼伦贝尔职业技术学院是经内蒙古自治区人民政府批准、教育部备案的综合性高等职业院校。学院位于呼伦贝尔市中心城新区,占地面积54万平方米,建筑面积17.7万平方米,固定资产总值10亿元。拥有现代化的体育馆、体育场、图书馆和实训中心等教育教学配套设施。学院现有全日制在校生5400人,教职工488人,其中专任教师380人,高级职称178人。学院现有机电工程系、化学工程系、护理系、蒙医蒙药系、艺术系、商贸旅游系、信息工程系、基础教研部、成人教育部9个教学系部。共开设应用化工技术、机电一体化技术、护理、口腔医学技术、蒙医医疗与蒙药、生物制药技术、财务管理、旅游管理、计算机应用技术、声乐表演、舞蹈表演、学前教育等18个高职大专专业、  相似文献   

10.
靖远县第三中学创建于1998年,现有学生3660名,有教职工224人,其中省级学科带头人1人,省级骨干教师1人,省级青年教学能手2人,市县级骨干教师34人,8人获研究生学历。专任教师学历合格率达96.6%。  相似文献   

11.
《甘肃教育》2008,(9):F0002-F0002
靖远县第三中学创建于1998年,现有学生3660名,有教职工224人,其中省级学科带头人1人,省级骨干教师1人,省级青年教学能手2人,市县级骨干教师34人,8人获研究生学历。专任教师学历合格率达96.6%。  相似文献   

12.
保定市六一小学始建于二十世纪六十年代初,位于裕华东路590号,是保定市南市区一所中等规模的学校。现有专业教师31人,其中本科学历20人,专科学历6人,中专学历5人,学历合格率100%。省级特级教师1名,市级名师1人,区级名师2人;参加省级骨干教师培训1人,参加市级骨干教师培训4人。  相似文献   

13.
<正>重庆科创职业学院机电技术中心初创于1993年,经过多年的发展和学校不断的投入,现已建成为综合型实训基地。中心下设电子技术中心、机电数控实训中心、汽车实训中心,建筑面积达18956m2,现有仪器设备4421台(套),其中大型设备100余台套,设备总价值1 894.51万元。中心每年承担电子电气、机械、汽车类29个专业60余门实验课程、20余门实训课程,  相似文献   

14.
《川北教育学院学报》2008,(3):F0003-F0003
机械工程系是学院办学历史悠久、师资力量雄厚的工科教学系。该系现有教师60人,其中教授、副教授15人,高级工程师12人,工程师、讲师、实验师20人,硕士研究生15人。设置有机械设计、数控、模具、机械制造等教研室。开设有数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造3个普通大专专业,建设有CAD/CAM实训中心、模具制作实训车间、电加工实训车间、加工中心实训车间、数控车削实训车间、钳工实训车间、车削加工实训车间、焊接实训车间、金属切削加工实训车间、机械基础实验室、精密测量实验室、液压实训室、机床拆修实训室、金相实验室等17个先进的实验(训)室(车间)和10个校外实习基地。该系有在校全日制学生近两千余名。  相似文献   

15.
机械工程系是学院办学历史悠久、师资力量雄厚的工科教学系。该系现有教师60人,其中教授、副教授15人,高级工程师12人,工程师、讲师、实验师20人,硕士研究生15人。设置有机械设计、数控、模具、机械制造等教研室。开设有数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造3个普通大专专业,建设有CAD/CAM实训中心、模具制作实训车间、电加工实训车间、加工中心实训车间、数控车削实训车间、钳工实训车间、车削加工实训车间、焊接实训车间、金属切削加工实训车间、机械基础实验室、精密测量实验室、液压实训室、机床拆修实训室、金相实验室等17个先进的实验(训)室(车间)和10个校外实习基地。该系有在校全日制学生近两千余名。  相似文献   

16.
电子电气工程系现有教师45人,中级以上职称31人,其中高级职称8人,具有高级职业资格证教师32人。拥有实验实训室22间,教学仪器设备总值560多万元。  相似文献   

17.
《中国职业技术教育》2006,(31):I0004-I0004
上海建桥学院是一所民办全日制本科院校,有7个系、29个专业。在机电工程系设有机械设计制造及自动化(本科)和机电一体化技术(专科,含机械设备自动化技术、模具设计与制造、物流及港口机械自动化三个方向)专业。机电工程系现有专职教师17人,其中教授3名、副教授和高工6名、工程师和技师3名,博士2名、硕士5名:“双师型”教师比例达73%,相对稳定的高水平兼职教师18人。  相似文献   

18.
《新高考》2014,(5)
正宿迁市广播电视大学(江苏城市职业学院宿迁分院江苏省宿迁中等专业学校)是市教育局直属公办学校,是江苏省首批四星级职业学校、江苏省高水平示范学校,国家中等职业教育改革发展示范学校。主要承担国家计划内三年制高职专科、五年制高职专科、三年制普通中专教育教学任务以及各类非学历教育培训。学校占地400余亩,专任教师222人,"双师"型教师占专业教师的85%,硕士研究生40余人,宿迁市名师3人,宿迁市专业带头人7人,技师55人,高级技师9人。建有九个校内实训基地,其中建筑工程、机电技术、汽车工程、数控技术实训中心为国家、省重点支持建设的高水平示范性实训基地,有专业实验实训室60个、校外实习基地65个。开设建筑、汽车、会计、机电、数控、计算机等20多个专业计划招收700人,其中汽车车身修复专业为江苏省特色专业,机电技术应用、建筑工程施工、会计专业为省级品牌专业。  相似文献   

19.
《实验技术与管理》2016,(3):172-176
以江苏信息职业技术学院为例,针对高职院校专业综合实验实训室共享性较差、利用率不高的共性问题,构建了"互联网+"背景下的新的实验实训教学体系,并给出了该校电信工程系、机电工程系、电气工程系和物联网工程系在"互联网+"背景下综合实验实训体系的主要内容。该体系能够在信息技术的帮助下,提高专业综合实验实训室的共享度和利用率,并能有效提升教学质量。  相似文献   

20.
<正>机械技术专业群简介南宁职业技术学院机电工程学院机械技术专业群,设有数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造三个专业,其中数控技术为广西壮族自治区优质专业。专业群是机电工程学院为更好对接现代技术发展,便于课程、师资、科研、实训室、校企合作等资源的合理调配而成立的。目前拥有在校生近600人,就业率保持在95%以上。机械技术专业群拥有一支素质过硬、专兼结合、德技双馨的"双师结构"教学团队,16名专业教师  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号