青少年学习与掌握排球技术的教学与训练

对青少年排球运动员的教学与训练，由于其生理、心理特点与成年运动员有很大的差别，因此，我们的教学与训练，必须结合青少年运动员生理、心理特点来进行，方能取得良好的教学训练效果。本文对青少年儿童学习掌握排球技术的教学与训练进行探讨。     

对我国青少年网球运动员发球技术的调查研究

本文对我国优秀青少年网球选手比赛中发球技术状况进行了调查,认为普遍存在较多的失发球局现象,应引起充分的重视。     

健美操教学对女青少年形态发育的作用

根据目前青少年学习负担过重，又缺乏经常性的体育锻炼，使身体形态正常发育受到影响的普遍现象，为提高我国人口素质水平，通过有计划地教学实践，在女青少年中开展健美操训练，明显促进了身体形态正常发育，取得显效果。     

中国梦 少年强 超达国际网球学校助力全国青少年梦想启航

4月下旬,由超达国际网球学校郭涛校长亲自率队,央视著名网球教学片示范教练文俪原、前巴林网球国家队主教练Eric一行分别来到了九朝古都,有牡丹城美誉的城市——洛阳,古典与现代双重魅力并存的美丽城市——太原,晋商故里——晋中,与远方的朋友共同切磋网球、提高网球技术,分享网球带来的激情与热血、快乐与感动。     

重视改进青少年网球运动员的发球技术

我国网球运动水平与世界先进水平有较大的差距，尤其是发球技术差距更大，改进和提高发球技术是提高我国网球运动水平的重要内容，而这项工作的蕈点应该放在青少年运动员的身上，打好基础，培养出新一代高水平的运动员。     

福建省青少年网球运动员发球技术的现状分析

通过文献资料法和临场技术统计,对福建省第13届运动会网球比赛优秀青少年运动员的发球情况进行分析。结果表明:青少年网球运动员发球攻击力不强;第一发球失误后,第二发球质量较低。建议青少年网球运动员在训练和比赛中进一步提高发球质量,并牢记发球的要素:抛球是基础、旋转是关键、稳定性是保证。     

青少年发育敏感期的体育训练与教学

1．发育敏感期身体素质发展的特点身体素质包括：力量、速度、耐力、灵敏和柔韧五个方面。在身体素质发育的过程中,有一段时间某项素质发育速度特别快,人们称这段时间为该项身体素质的快速增长期或敏感期。     

影响青少年排球运动员掌握基本技术因素的分析

青少年运动员的训练特点,决定了其训练的性质——业余性。在客观条件的限制下,如何使青少年运动员在有限的时间里,尽快地掌握好基本技术,这不仅需要我们探讨先进的训练方法,同时还要我们研究基本技术的关键环节和对技术动作影响较大的因素,并在训练中抓住技术动作的主要环节,提高训练效果。本文对影响青少年掌握基本技术的因素进行综述,其目的是为教学训练中如何抓住动作的主要环节,提高训练水平提供依据。一、研究对象与方法1.研究对象对山东省5地市业余体校采用抽样法,对12～15岁的女运动员60名、男运动员55名分别进行了传球、垫球和扣球…     

青少年参赛的尺与度

对于青少年网球运动员来说,每年开春的这段时光正是将自己一个冬季在网球技术、战术和体能上的积蓄释放出来,用比赛来检验的好时机。从春季开始,一年里将会有很多赛事在等待他们一试身手,那么究竟应该参加多少赛事为好呢？     

习练武术对青少年身体发育的影响

随着北京成功申办2008年奥运会，古老的武术运动将有望成为奥运会新的正式比赛项目，世界范围的学练中国功夫的热潮正在不断升温。但有人认为，练习武术会导致青少年身体发育迟缓，成为矮个子。这种观点虽未经证实，但却带有相当的普遍性。本文试图通过跟踪调查和统计学处理等研究手段，从而得出客观的答案。一、研究对象和方法以郑州大学第二附小1至4年级参加武术训练的50名学生为研究对象，跟踪调查一年。测试内容：身体机能—安静时脉搏；身体素质—60米计时跑和1分钟仰卧起坐；身体形态—身高研究方法：先对报名参加武术训练的50名学生…     

浅析青少年的铅球技术教学与训练

根据青少年身体发育特点和铅球运动规律,对铅球训练中发展身体素质、技术训练特点进行分析,并提出青少年铅球运动员在教学与训练中的方法、手段及训练要求。     

青少年体能训练技术技巧的教学研究

新颁布实施的《国家学生体质健康标准》,对我国青少年学生身体素质的培养提出了更高的要求,但随着大众物质生活的改善,青少年的身体健康状况却有所下降。因此,加强青少年学生的体能训练具有积极的现实意义。就目前的青少年体能训练而言,有成绩,也有不足,仍存在许多问题。本文以青少年的体能训练为研究对象,探讨了青少年体能训练中存在的问题,并提出了应对措施。     

我国青少年男子网球运动员网前主动抢截能力技术指标的选择与分析

运用问卷调查法、现场测试法、数理统计法,通过对参加第六届城运会排名前五名省市,120名青少年男子网球运动员网前主动抢截能力技术各项指标进行分析,结果表明不同等级网球运动员网前主动抢截能力技术各项指标有显著差异指标,为网球运动训练与技术评价提供理论参考依据。     

改进青少年网球运动员正手上旋球技术教学训练方法的研究

文章运用文献综述法、专家访谈法、分析对比法、实验法对网球运动员进行实际的正手上旋球教学环节的实验检测,并对正手上旋球技术进行观察分析,旨在通过教学实验得出一套科学合理并具有针对性的提高青少年网球运动员正手上旋球的教学训练方法。     

青少年网球教学中应用多球训练法的思考与实践

伴随着近些年我国教育事业的不断发展与推进,体育强国的战略也开始逐渐深入到教育事业之中去。正是在这样的背景下,网球这项十分注重技巧性的体育运动开始受到越来越多的人关注。因为,网球运动自身所带有的技巧性在提升青少年体魄的同时,还有助于提高青少年的智力水平。基于此,在青少年学习网球的过程中,将多球训练法的教学模式应用到其中,将有助于学生掌握网球运动的技能,从而推动青少年的体能与智力更好地发展。     

青少年铅球运动员旋转技术教学与训练

铅球的旋转技术是田径运动中最能体现技术与素质完美结合的运动技术,旋转技术虽然延长了铅球的加速路线,但同时也使速度力量向铅球的有效传递的难度增加,因此铅球的旋转技术相对来说是比较复杂的,完全掌握它需要长期、艰苦的技术训练过程,应当从青少年时期就开始注重铅球旋转技术训练,青少年时期是机体协调性、灵活性发展的敏感时期,正是掌握运动技术的最佳时期。为此对青少年运动员进行铅球旋转技术训练显得尤为重要。     

儿童青少年足形发育特征及生物力学功能对鞋具研发的启示

目的：系统分析儿童青少年足形发育特征,厘清裸足/着鞋运动规律及下肢生物力学功能。方法：运用布尔逻辑运算在Web of Science、PubMed和CNKI等8个国内外数据库中检索2000年1月1日—2020年4月1日发表的相关研究文献,使用改良版《Downs和Black量表》对研究文献质量进行评估。结果：最终纳入40篇研究文献,涉及儿童青少年的足形发育及功能特征、裸足运动生物力学特征、裸足/着鞋运动生物力学特征对比和着鞋运动生物力学特征4种类型。样本量共计30 450人,年龄为1～19周岁,其中具有裸足习惯的1 490人。结论：1）儿童青少年不同足形特征如足长、足围、足弓等对应不同的发育敏感期和年龄阶段,需依据足形发育特点及时调整鞋楦设计;2）鞋具束缚降低足部小关节活动度,抑制部分足功能,儿童青少年裸足运动习惯可能有助于正常足弓形态及功能形成,增加足部肌力,降低踇外翻风险;3）降低儿童鞋具扭转刚度等,遵循“保护大于功能”设计原则,可能有利于降低对低龄儿童的足部外力刺激,增加力学正向反馈及本体感觉输入,提升步态稳定性,促进足部形态及功能的正常发育。建议：未来研究结合大样本长期追踪研究及...     

改变青少年的观念比技术更重要——专访广州开发区国际网球学校资深外教罗杰·马里奎斯

罗杰·马里奎斯（RogerMarquass）是澳大利亚资深网球教练、澳大利亚黄金海岸国际网球学校专业教练,“网球澳洲”才能发展导师及教练导师,曾执导多名澳洲排名第一的青少年选手。今年4月,他来到广州开发区国际网球学校,执教这里的青少年队伍,除了每日场上的指导外,他还负责整个教案的设计以及全年参赛训练计划的制定,将自己在青少年执教方面的经验传授给热爱网球的孩子们。     

青少年跳远运动员走步式跳远技术的教学与训练

走步式跳远技术是当今世界最为先进的跳远技术,现今绝大多数世界一流跳远运动员均采用“走步式”跳远技术。“走步式”跳远动作看似复杂,实际上运动员空中走步动作只是助跑的继续,是在空中继续跑两步半或三步半。青少年是基本技术训练的关键时期。而跳远是一个对技术要求很高的     

青少年拳击运动员的基本技术训练

拳击是一项对抗性非常强的体育运动,运动员不仅比拼身体的力量、速度、耐力和敏捷度,也比拼战术和心理素质。拳击运动员在赛场上取得的成绩是其基本技术训练成效的直观体现。文章以青少年拳击运动员为研究对象,从身体素质发展和拳击运动能力出发,就如何加强基本技术训练展开探讨,以期提高青少年拳击运动员的运动水平。