关于鲁迅《阻郁达夫移家杭州》诗的一些史实

鲁迅先生同郁达夫的交往甚早。据《鲁迅日记》,一九二三年二月,郁达夫就在北京认识了鲁迅。同年秋,郁达夫到北京大学教书,又去砖塔胡同会见鲁迅先生。郁达夫在一九三八年作的《回忆鲁迅》中,记述了他第一次会见鲁迅以及尔后与鲁迅交友的种种情景。鲁迅在《伪自由书·前记》里也约略提到他与郁达夫的友好往来。一九二七     

《给颜黎民的信》之前

小语十一册第五棵《给颜黎民的信》是鲁迅先生一九三六年四月十五日给颜黎民的第二(?)复信。在这之前,一九三六年三月二十七日,颜黎民以孩子们的口吻给鲁迅先生写了第一封信。这封信的主要内容是向鲁迅诉说他父亲把他关在屋子里,还随便打他;六叔对他不错,给他看书,但六叔出去一年,没有消息,请鲁迅先生给他寄些书。这封信鲁迅于四月二日收到,当夜鲁迅就给颜黎民写了复信,三日发出。信     

初中语文第四册第四单元备教资料

【作家档案篇】●卡片①鲁迅的遗嘱鲁迅有墓,在上海。当初在万国公墓,1956年10月14日迁于虹口公园。现在也改名为鲁迅公园了。然而,鲁迅说:“死者倘不埋在活人心中,那就真真死掉了。”这60年,鲁迅没有“真真死掉”。亲近他的,信服他的,爱戴他的,利用他的,攻击他的,冷落他的,敬而远之的,谬托知己的,舐皮论骨的,和他生前一样。自然,一定有变化,不过迄今只是数量的增减而已。这不是好事情:人们纪念鲁迅,却忘记了他的遗嘱;或者根本不知道。比如:“三,不要做任何关于纪念的事情。”“四,忘记我,管自然生活。———倘不,那就真是糊涂虫。”“六,别…     

我谈大先生(2)

“就文学论,就人物论,鲁迅是百年来中国第一好玩的人”我喜欢鲁迅的第二个理由,是老先生好玩。就文学论,就人物论,他是百年来中国第一好玩的人。“好玩”这个词,说来有点轻佻,是现在小青年的口头禅,形容鲁迅先生,对不对呢?我想来想去,还是选了这个词。这个词用来指鲁迅,什么意思呢?我只好试着说下去,看看能不能说出意思来。老先生去世,到明年整70年了,70年来,崇拜鲁迅的人说他是位斗士、勇士、先驱、导师、革命家,说他愤怒激烈、嫉恶如仇、是“没有半点媚骨的人”;厌恶鲁迅的人,则说他心胸狭窄、不知宽容、睚眦必报、有失温柔敦厚的人。总之…     

狂人形象从何而来?

鲁迅的《狂人日记》这部伟大的作品是怎样写出来的?生活中真有这样的狂人吗?有的。鲁迅的一个姨表兄弟,就是小说中狂人的生活原型。鲁迅在写小说的前两年曾经遇见过他。那是一九一六年十月的一天傍晚,鲁迅正在灯下看书,突然一个神色紧张、头发散乱的青年人来找他。鲁迅仔细一看,原来是在山西太原做文书工作的表弟,就倒了一杯     

严厉中蕴涵深情

同学们读鲁迅的《风筝》,读到“但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺”时,总有些疑惑。仅仅不爱,就“嫌恶他”尚可以理解,而对“我以为这是没出息孩子所做的玩艺”的说法则难以理解。的确,鲁迅只不过长他最小的弟弟周建人7岁,在当时,他也还处在一个爱玩的年龄,他的这些成人化的意识从何而来?其实,只要读读鲁迅的《〈呐喊〉自序》,了解鲁迅的生平,我们就会明白,鲁迅头脑中的“以为这是没出息孩子所做的玩艺”源于他的家庭,也不可避免地打上了那个时代的烙印。鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个渐趋…     

鲁迅的童年故事

公元1881年9月25日,这是一个平凡的日子.然而就在这天,却诞生了一个不平凡的人物--鲁迅. 鲁迅是绍兴人,他的本名为周树人,但实际上鲁迅最早的名字并不是这个.     

鲁迅:解剖刀下,黑白分明

1鲁迅做驳论,就是厉害。《中国人失掉自信力了吗》这篇驳论就是匕首、投枪,又是春雷、战鼓。鲁迅的本事我们能学到手吗?全部学到不好说,但读过的文章,只要揣摩到家,还是可以学到手的。就这一篇驳论我们要揣摩:鲁迅为什么独具慧眼,目光如炬?鲁迅为什么鞭辟入里,针针见血?文章写于1934年,这个时候的鲁迅已经精通了马克思主义,鲁迅在思想文化战线上作战,靠的是马克思主义这个武器,他深得马克思主义的精髓,所以他明彻,他正确,他有威力。在这篇文章中,鲁迅对国民党政府的绝望、鄙夷、唾弃,对共产党及其工农红军的敬仰、颂扬、信赖,都溢于言表,鲁…     

鲁迅关心平民教育二、三事

<正> 鲁迅长期从事教育工作,并热心于成人大众教育。热心教字支持办学一九二六年,鲁迅应厦门大学之聘,担任厦大文科国文系教授和国学研究院教授。为了校对讲义稿,他常常到印刷厂去,由于他衣着简朴、态度谦和,深受工人的尊敬。一天,有一个工人问鲁迅。“就’字怎样写?”鲁迅马上抽出一张纸来,提起笔,一点一横地写给他看。就这样,每当鲁迅来到     

鲁迅生平简介

今年十月十九日是鲁迅先生逝世十九周年纪念日。鲁迅原名周树人。一八八一年九月二十五日(光绪七年八月初三日),生于浙江省绍兴城内的东昌坊口。当他出生时,他的祖父在北京做翰林学士,替他起个名字叫樟寿,字豫山。后又改号豫才,名树人。他六岁时入私熟读书,十三岁时,祖父因故被捕入杭州的监狱,接着父亲生了重病,拖延了三年多就死掉了。因此鲁迅的家庭在经济上就陷于困顿的状态。十八岁时他离家到南京,考入不要学费的水师学堂。第二年改入江南陆师学堂附设的路矿学堂,一九○一年在这个学校毕业,第二年考上官费到日本留学。他到了东京先进了两年预备学校,起初他志愿学医,以为新的医学可以拯救旧的中国。所以毕业后他     

鲁迅先生轶事

理发1926年,鲁迅在厦门大学任教。当时他工作很忙,有时连理发的时间也没有,因此头发经常是乱蓬蓬的。有一天,他路过一家理发店,正好有点空暇,便走了进去。理发师见鲁迅穿一件旧长衫、一双黑布鞋,就不当回事地马马虎虎剪了几下,没几分钟就完事了。鲁迅也没有说什么,伸手到口袋里抓了一把钱,数也没数就给了理发师,转身走出了理发店。理发师接过钱一看,这顾客给的钱比规定的价格多出几倍,心想,这顾客还挺大方呢。大概过了一两个月,鲁迅路过这家理发店,又走了进去。事情也巧,给他理发的还是上次那个理发师。理发师认出鲁迅是上回那位顾客,这下可…     

让我们一起走近鲁讯——读黄中海老师的三本新谱

黄中海老师是绍兴鲁迅中学的特级教师。他在繁重的教学工作之余,于最近两三年里连续出版了《鲁迅与方志敏》(中华书局,2001.7)《走近鲁迅》(天马图书有限公司2002.9)和《鲁迅与日本》(远方出版社,2002.10)等三本研究鲁迅的著作,实在令人钦佩。我在上中学的时候,因喜读鲁迅其文,从而爱戴鲁迅其人;不仅想学习他的作文,更想学习他的做人,虽不能至,心向往之。后来我多年从事教学工作,于是就更希望我们的学生、青少年也能喜读鲁迅其文,从而爱戴其人,不但要学习他的作文,更要学习他的做人。我估计,黄老师和我在这一点上,心是相通的,也就是力图为弘…     

小说《祝福》

1924年的今天(3月25日),鲁迅先生的小说《祝福》发表。今天有很多人认为鲁迅先生就会骂人,是个愤青。但是我想说,他在骂人这个问题上七成骂的是对的,有很多劣根性确实应该批评。既然骂人,就会有人回击,有人回击那就要战斗,战斗就会误伤很多无辜。人一旦进入战斗状态,有时就不管不顾了,逮着谁就冲谁开两枪。所以鲁迅先生虽然骂了很多该骂的人,但是因为当时他一通扫射,也有人确实是躺着中了枪,比如梁实秋先生、林语堂先生、梅兰芳先生等。但鲁迅先生在其他方面,包括在文学创作上、在翻译文学作品上、在学术上确实     

光辉的榜样 深刻的教育——纪念鲁迅在广州六十周年

鲁迅先生在他光辉战斗的一生中,经历过从一个革命民主主义者发展成为一个共产主义战士,从前期主要相信进化论到后期成为一个阶级论者的思想发展过程。尽管有些鲁迅研究者对鲁迅思想转变的具体时间存在着各种不同的的意见,对鲁迅前期的思想也有一些不同的看法,但1927年,也就是鲁迅在广州那一年,鲁迅的思     

谈鲁迅诗歌的艺术成就

鲁迅,原名周树人,幼名樟寿,后改豫才,"鲁迅"是他的笔名.一八八一年九月二十五日(清光绪八月初三日),出生在浙江绍兴城一个小康地主家庭里,一九三六年十月十九日病逝于上海,终年五十五岁.鲁迅一生创作了大量的小说、杂文、散文及诗歌.鲁迅的全部文学创作活动,首先是从诗歌开始的,从一九○○年春天写下的第一组<别诸弟三首>,到一九三五年底最后写下的<亥年残秋偶作>,写诗几乎贯穿了他一生创作生涯.他一共写有旧体诗五十一题六十七首,新诗十二首.诗歌创作是鲁迅文学创作的重要组成部分.下面就鲁迅诗歌创作的艺术成就作初步探讨.     

与六年级上册第五单元同步阅读 鲁迅自传

<正>鲁迅,一个文化巨人的名字,永远写在中国的历史上。他品格崇高,智慧超群,文笔独秀;他是中国良知的符号,激励有良知的中国人。鲁迅先生走了,但人民深深怀念他。正如他所说的:"死者倘不埋在活人的心中,那就真正死掉了。"鲁迅活在活人的心中。我于1881年出生在浙江省绍兴府城里一个姓周的家庭,父亲是读书的,母亲姓周,乡下人,她以自学修得能够看     

俞明震:鲁迅的“先生”

<正>鲁迅这一生,对很多后人产生了重要的影响,但是,在他本人的成长历程中,他也受到很多前人的影响,尤其是对他发生最直接影响的几位老师:绍兴三味书屋的塾师寿镜吾;同盟会元老章太炎,在日本时教鲁迅等文字学;鲁迅的日本老师藤野先生;而鲁迅在南京矿路学堂总办(校长)俞明震,是引导鲁迅走出国门,走向世界的思想启蒙者,对鲁迅的影响是极大的,在一定程度上可以说,没有他就没有后来的鲁迅。     

鲁迅《秋夜》讲析

讲鲁迅的《秋夜》,先讲几句关于鲁迅的话。今年刚好是鲁迅诞生的一百周年。一百年在人类历史上说起来,不过是一转眼的工夫,不能算长。何况鲁迅先生早在四十五年前就已离开我们了,他生存的时间竟是如此短促,这真是中国人民的不幸,是中国人民无可弥补的损失!鲁迅一生为中国人民的解放事业作出了那么大的贡献,又留给了我们这样丰富珍贵的精神财产,今天,在他一百岁的生日时,我们拿什么东西来纪     

鲁迅少年时期思想意识初探

鲁迅出生于一八八一年,从十岁左右到十七岁离别故乡到南京求学,是他的少年时期。就鲁迅智力成长的具体情况来看,在十二、三岁以前,尚属童蒙初开阶段,此后则逐步萌生、滋长了最初的思想意识。(一)鲁迅少年时期思想意识的形成,同他所处的社会环境和本人的生活经历等等,有着密切的关系。     

父与子

一提起周海婴,一般人只知道他是鲁迅的儿子,对于其它情况就知之甚少了。鲁迅病重、逝世那一年,周海婴年仅7岁。坎坷的经历、特殊的家庭背景,使他从小就有了一种自强自立的品格和毅力,他力争要走出父辈的光环,活出自我。鲁迅在遗嘱中提出"希望后代万不可做空头文学家",这一教诲始终贯穿于周海婴的一生。从小,周海婴就爱好无线电,自行组装小火车、起重机。鲁迅去世后,周海婴用自己储蓄多年的压岁钱交纳