全国电大与新疆电大2001—2002学年度第二学期考试成绩对比分析报告

成绩分析可以为解决教学中存在的问题提供依据。加强成绩分析工作,并作为日常工作的一部分,可以更好地为基层的教学和教学管理服务。对全国电大2001-2002学年度第二学期期末考试成绩进行了初步分析,详细分析了开放教育本科的成绩统计情况,同时,结合新疆电大2001-2002学年度第二学期考试成绩统计结果,与2001-2002学年度第二学期全国电大成绩统计结果进行了比较,从量化的角度可以看出新疆电大成绩统计与全国电大的比较情况,得出了一些结论,供参考。     

从电大与自考的对比中探索电大特色

通过与自学考试的对比探索电大特色；本质上的开放教育模式；多媒体教学最大限度地模拟了传统教育的优势又真正实现了实施现代远距离教育的可能性；专业设置最切近地适应经济发展。电大培养的是应用型和实践型人才。     

民航飞行员执照理论考试成绩对比分析

飞行员执照理论考试是标准化的考试,用于测试飞行员航空知识水平.本文中笔者通过采用执照理论考试成绩的结果进行假设检验的方法,对民航飞行员执照理论考试成绩对比分析,分析养成学生和大改学生两类飞行员培养模式存在的差异性.     

新疆四民族学生血压与全国平均水平的对比与分析

经过对新疆维、汉、哈、柯四民族乡村学生收缩压和舒张压与全国同性别同年龄学生的相应指标进行两两比较t检验，通过研究分析，得出新疆四民族乡村青少年学生心脏血管系统功能发育特点和不足，为学校卫生保健、体育教学、训练工作提供量化参考依据。     

2005年理综全国卷的分析与教学建议

<正> 2005年全国高考理综卷共有三套,其中卷一供湖北等省使用,卷二供黑龙江等省使用,卷三供重庆等地市使用。现对这三套试卷分析如下。1 对考查水平的比较下面将能力考查水平列表作一比较(表中的能力1～能力4为2005年《考试大纲》中的四项能力要求) 2 试卷的主要特点2.1 内容符合考纲要求三套试卷的考查重点主要集中在中学阶段学习的重点内容和与将来继续学习、生活实践有密切联系的内容上,没有超纲题,注重回归基础、回归课本。主要考查了生命的基础、代谢、稳态与调节、遗传等主干知识,同时也注意了知识覆盖面,考查了种群、生物多     

关于新疆电大形成性考核管理的调查与分析

形成性考核是远程开放教育课程考核的重要组成部分,是教学质量保证体系的重要内容。实施形成性考核,是加强教学过程指导和管理的重要手段,是改革考核内容、改进考核方式的是重要措施,是科学测评学生学习效果、提高学生综合能力、强化素质教育的重要途径。目前的远程开放教育体系,集中体现了先进教育技术环境下学习过程的个性化和自主化特点。因此,如何建立适应新疆远程开放教育的形成性考核运作模式,就成为本课题研究中一项十分重要的内容。     

新旧高考地理试题对比分析及教学启示——以2021年1月重庆卷和2021年全国乙卷为例

本文以2021年1月重庆卷和2021年全国乙卷为例,通过SOLO评价分类理论对新旧高考地理试题进行分析,结合高中地理课程标准和学业质量标准,提出应对新高考的建设性举措：侧重地理能力提升,落实地理核心素养培养;改变原有教学方法,着力实现教考同行;正确看待新高考,促进教育价值增值,以期提高教学质量,推进高中地理育人方式改革。     

新疆汉语方言与维吾尔语形容词对比研究

极具地域特色的新疆汉语方言形容词与维吾尔语形容词相比,不同之处是显而易见的,但也存在着一些相似之处:表否定的成分位于形容词之后、靠非音质音位的手段来表达程度的加深、形容词充当句子成分等等。     

粤苏与全国15年工业废气排放状况及其与经济增长对比分析

选取分析了2000年至2014年广东和江苏与全国的工业废气排放总量若干指标数据的变化,并与第二产业增加值和GDP的增长情况进行关联比较分析,结果显示:(1)两省和全国在经济持续高速增长的时候,第二产业增加值和GDP的每亿元工业废气排放量呈减少趋势.(2)而且,两省减少的幅度均大于全国水平,广东大于江苏水平.(3)表明经济发达地区对环境污染控制的贡献更大,经济增长更健康,广东尤为突出.这与两省的环境保护的战略规划和治理政策密切相关.     

新疆大、中型国有与私有企业职工体育的对比研究

采用访问调查法、问卷调查法对新疆大、中型国有企业职工体育和私有企业职工体育的发展状况进行探究,为新疆职工体育的发展提出建设性意见,以促进职工体育的快速发展.     

新疆电大开设专业现状分析及省开课程资源建设的几点思考

通过对新疆电大2000年以来开出的专业现状进行了初步分析,提出了新疆电大今后开设专业的一些建议;结合"开放教育试点"教学管理模式改革和"完全学分制"教学管理模式对教学管理提出的要求,对教学资源建设特别是省开课程的多种媒体资源建设提出了几点思考。     

全国大学生第九届、第十届田径锦标赛甲组成绩对比分析

本文通过对全国大学生第九届、第十届田径锦标赛甲组第一名成绩和前八名平均成绩的统计对比分析．揭示了我国大学生田径运动选手的现状、水平和特点,找出了我国大学生在田径运动中的优势项目和存在问题,为我国大学生田径运动成绩的提高提供了有效且可行性的参考依据和建议。     

运用主成分法对新疆与全国全面小康社会的比较

本文就新疆与全国全面小康社会发展水平，运用主成分法进行了全面的评价及比较分析，以便为新疆政府地区政策的制定与预期战略目标确立提供参考依据。     

厦门市思明区与全国主要城区重要指标对比简析

本文收集统计了全国31个省会城市、4个直辖市、15个副省级城市所有县区(包括所辖市),以及百强县前30名的相关经济数据。并重点从GDP、财政收入等多个经济指标将思明区与2017年国内发展程度高、发展速度快的城区进行对比分析,旨在为厦门市思明区发展提供相关参考。     

新疆南部中心城市城市化与生态环境对比研究

新疆南部城市的城市化和生态环境之间相互影响相互制约,充分体现了人地关系的主题,它们形成一个复杂的系统,已成为关注的焦点之一.笔者利用新疆南部中心城市城市化和生态环境2000～2009年的数据,建立了新疆南部6个中心城市的城市化和生态环境指标体系,并运用模糊隶属度函数进行量化,用SPSS软件等进行主成分分析,求出两个系统各年的综合指数,然后对比分析新疆南部6城市的城市化和生态环境综合指数值,得出这6个城市的城市化进程与生态环境状况.最后结论:通过对新疆南部城市的城市化与生态环境对比研究,以期采取符合新疆南部城市的城市化发展道路,使城市化与生态环境之间协调可持续发展.     

2014年高考全国大纲卷与新课标全国Ⅰ卷文综历史试题对比评析及2015年高考备考策略

分析2014年全国大纲卷与新课标全国Ⅰ卷文综历史试题的特点,提出2015年历史教学、学习与备考策略。     

站在新的历史起点上——2008年全国电大党委书记校长会议综述

3月31日,2008年全国电大党委书记校长会议在北京召开。来自中央电大以及全国44所省级电大的党委书记和校长齐聚一堂,共同探讨电大教育改革与发展。教育部副部长吴启迪出席开幕式并做了重要讲话,教     

2005年高考理综全国卷一道化学实验试题错因分析与反思

笔者今年有幸参加高考阅卷，发现考生（理综全国卷Ⅲ）第28题实验题错答率较高，有些错误还是出人意料的。     

职教路上领头人——记2005年全国职业教育先进个人安尼瓦尔&#183;吾斯曼

获得2005年全国职业教育先进个人的安尼瓦尔&#183;吾斯曼刚刚从北京归来．就应约接受了记者的采访。谈到荣誉，这个原本善谈的维吾尔族汉子显得有些不好意思。“这份荣誉．不只是我个人的．也属于辛勤耕耘在新疆职业教育领域的所有工作者。以后的道路还很长．我们仍需努力，才能不辜负上级部门对新疆职业教育工作的肯定和寄予的厚望。”     

2013~2015年全国卷力学热点分析与备考策略

高考物理全国卷具备三大特点:题型新、知识综合性强、重视实验考察。全国卷为了适应全国大部分地区的考生,相关题目在难度设计上较为合理,同时,重视情境创设,突出能力的考察,加强理论与实践之间的联系。力学作为高中物理的重要组成部分,它在高考中无论是选择题、实验题,还是计算题所占的比重都相当大。文章通过分析2013²015年全国卷中高中物理力学内容的考察情况,并据此分析高中物理力学热点知识及备考策略,希望能对广大师生的物理教学或备考起到一定的参考作用。