高校党员发展工作制度建设探究

<正>高校党员发展工作制度在规范党员发展工作、提高党员发展质量方面起到了举足轻重的作用,对于巩固党的执政地位及社会主义现代化建设具有重要的现实意义和战略意义。一、当前高校学生党员发展工作制度建设所存在的问题(一)、高校党员发展工作制度不能全面解决党员发展质量问题。高校党员发展工作制度已明确规     

健全管理规章制度 建好干部党员队伍

我市直教育系统现有8个单位,在岗职工664人,其中党员302人,副处级以上干部9人,中层以上干部62人。近几年来,市教育局党组用“三个代表”重要思想和十六大精神武装党员干部,创新机制,建章立制,从严治党,高标准、科学化地开展组织工作和党建工作,使干部党员队伍素质得到明显提高。 建立完善干部党员“三学”制度,强化素质建设。市教育局党组制定了党员干部学习计划,建立了“述学、评学、考学”三学制度,规定每位干部党员每年自学笔记不少于3万字,调研文章不少于2篇,下基层不少于40天。通过辅导讲座、典型发言、自学讨论、论文评选等30多项活动,抓好“三个代表”重要思想和十六大精神学习,抓好党风党纪教育和优良传统作风教育,强化党员     

学习贯彻十六大精神深化干部人事制度改革

要以十六大精神为指导，深化干部人事制度改革，建立充满生机与活力的用人制度。必须进一步落实干部“四化”方针，加强对年轻干部的培养。发挥党员和群众在干部选拔中的作用，实行用人失察失误责任追究制，加强对干部的管理和监督。     

加强农牧区基层党组织建设的思考

最近几年来在州委的领导下，全州开展了“三个代表”的学教活动，增强了农牧区基层党组织的战斗力和凝聚力，起到了战斗堡垒的作用。但是当前在极少数基层党组织和党员中还存在昔发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用不够的情况。因此，必须继续加强农村牧区基层党组织建设和党员教育，不断提高党员、干部的政治思想和化素质。     

高校教师党员育人机制的有效构建

高校教师党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作,其关系到高校政治思想的健康发展及有效传播,对未来能否给社会输送合格人才起到至关重要的导向作用。当前,高校教师党员肩负着教书育人、管理育人、服务育人的三重使命。然而,高校教师党员经常性教育中也暴露若干问题,本文针对如何构建高校教师党员的经常性教育机制进行简单探索。     

大学生党员教育主体与教育环境的整体构建

当前大学生党员教育存在教育过程脱节、教育环境不协调、教育主体缺位、教育制度不健全等问题。作者积极采取创新性对策,从更新教育观念和教育的内容、完善学习培训制度、扩充和延伸教育主体、科学设置大学生党组织等方面入手,对进一步加强和改进大学生党员的教育工作无疑会起到积极作用。     

关于入党介绍人的思考

保证新党员质量是一项系统工程。在这项系统工程中,入党介绍人起着重要作用,重新认识和充分发挥入党介绍人的作用的问题,是一个值得探讨,需要解决的问题。一、入党介绍人的地位和作用中国共产党的建设历史和国际共运的经验教训都证明,无产阶级政党的力量和作用,不仅取决于党员的数量更取决于党员的质量。建立健全入党介绍人制度,对于确保新党员质量提高全党素质有着十分重要的意义。中国共产党自成立之日起,就一直坚持组织发展过程中的入党介绍人制度。按照这项制度发展新党员就一定要有正式党员两人作为介绍人,向党组织负责地介绍被发展人的情况,并在被发展人的《入党志愿书》     

发挥预备期作用 提高新党员质量

党员预备期,是中国共产党章程规定的党组织对预备党员作进一步教育考察的期限。这种对基本具备入党条件的人教育考察的制度,对于提高党员质量,保持党的先进性和纯洁性,有着积极的作用。 （一）党员预备期是中国共产党接收新党员的一项重要制度。 这项制度,写进了历次的党章。预备期,史称候补期或考察期。候补期是与候补党员相应而提出的。１９２１年,党的第一次代表大会通过的《中国共产党纲领》第五条规定：被介绍入党的人必须接受其所在地的委员会的考察,考察期至少两个月。考察期满后,绝大多数党员同意始得成为党员。１９２３年…     

大学生党员角色的思考和塑造

大学生党员角色其行为模式是《党章》规定的党员义务和高校对学生要求的统一。大学生党员的角色具有二重性,一是具有一般党员角色的本质属性,有一定人格影响力及独特的积极能动性;二是具有不同于一般党员的可塑性。由于知识经济信息的多元化,改革开放的复杂性、党员教育单一性等原因,相当一部分大学生党员角色偏离。大学生党员的角色塑造,将对大学教育质量的起到重要的作用,因而是高校实现培养目标和加强党的组织建设的一项战略任务。其方法是更新观念,建立激励、教育机制;立体化培养、考察模式;实施大学生党员角色的公示制。     

优化高校干部教育培训工作研究——以完善现代大学制度为视角

现代大学制度的建立和完善需要培养高素质的干部队伍。高校干部教育培训工作作为一项全局性、先导性和基础性的工程,为高校干部素质的提升、高校办学质量的提高、高校发展新局面的开拓发挥着重要的作用。文章以现代大学制度的建立和完善,向高校干部提出的新要求为切入点,深入分析高校干部教育培训中存在的不足,进一步探讨分析提升高校干部教育培训工作实效性的对策。     

从大学生党员参与新农村建设看高校思想政治教育——以“营销村官”李宗昆为例

社会主义新农村建设是一个崭新的课题,选聘大学生到农村任职,是党中央作出的一项重要决策,也是大学生干部实现自身价值的机遇。本文以＂营销村官＂李宗昆为例,指出大学生党员参与新农村建设的重大促进作用,并对高校思想教育及培养举措对大学生党员参与新农村建设影响及作用进行反思和总结。     

书院制模式下大学生党员责任区制度实践与思考

新时期,如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,如何通过卓有实效的制度机制建设进一步增强当代大学生党员的责任感与使命感,成为学生工作、德育工作的现实而突出的问题。在书院制模式下进行大学生党员责任区制度实践,实现"三个结合"的同时彰显"四个创新",体现"三项要求"的同时发挥"八项作用"、健全"五项机制",具有现实意义。     

浅谈学校后勤工程技术管理干部的培养

学校后勤管理部门是保证正常教学秩序进行的一个重要的部门,从事后勤管理的工程技术管理干部,在后勤管理工作中起到很重要的作用。对于工程技术管理干部的培养,是提高学校后勤管理人才储备的一项重要工作。后勤部门工程技术管理干部的培养不同于其他管理部门的干部培养,     

总装系统落实《专业技术干部继续教育学分制度》的再思考

总装系统自1997年开始实行《专业技术干部继续教育学分制度》,对引导专业技术干部积极主动地参加继续教育学习培训,不断提高自身素质能力起到了重要的推动作用。本文从落实国家和军队法律法规的要求出发,阐述了落实专业技术干部继续教育学分制度的重要性、必要性;从解析继续教育学分制度的功能出发,阐述了实施继续教育学分制度,有利于克服专业技术干部继续教育的薄弱环节,实现继续教育整体优化;站在推动继续教育持续健康发展的高度,阐述了继续教育对实施学分制度的理论需求、实践需求和发展需求;在深入探讨继续教育学分制度现状的同时,提出了落实专业技术干部继续教育学分制度应着力解决的几个突出问题。我们相信,本文所涉及的落实继续教育学分制度的几个问题,对其他部门、行业实施继续教育学分制度,具有一定的昭示意义。     

创新学生党支部组织生活的几点思考

党支部组织生活制度是党组织的一项基本制度,是党组织对党员进行教育、管理和监督的最普遍、最基本的形式。高校学生党支部作为党的基层组织,肩负着培养党的事业合格建设者和接班人的重任。严格高校党的组织生活,是贯彻从严治党的方针,树立大学生党性意识,强化大学生党员修养,提高大学生党员素质,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,保持党组织先进性的一项重要措施。然而高校学生党支部组织生活长期     

基层党校干部培训存在的问题和对策研究

党校作为培养党员领导干部和理论干部的学校,在加强干部队伍建设中发挥着重要作用。但是目前我国基层党校还存在培训观念陈旧、培训体制不健全、培训内容缺乏针对性和实效性、培训方法落后等突出问题,严重影响了党校教育教学功能的发挥。在分析的基础上本文从观念、制度、教学、培训模式等四方面提出了相关对策,以期促进基层党校干部培训的长期稳健发展。     

论高校民主评议党员制度现存的弊端及改进措施

高校是高科技和高层次人才的摇篮,也是思想文化的阵地。加强和改进高校党的作风建设,是关系到培养什么人的问题,因此,在高校工作中进一步加强民主评议党员制度建设是从严治党、提高党员素质的一项重要保证。可是近些年,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,随着高校工作的变化,民主评议党员制度在实践中遇到了一些新情况、新问题。高校民主评议党员制度中还存在一些不尽人意的地方。一、民主评议党员制度存在的主要弊端1.评议内容和标准上过于笼统民主评议党员的内容和标准是按照目标管理责任书上的要求而定的,显得过于笼统,如:“拥…     

创先争优 探索大学生党建工作新途径

创先争优是加强和改进党的基层组织建设、充分发挥基层党支部战斗堡垒作用的一项重要举措,也是加强党员队伍建设,改进党员教育管理工作,充分发挥共产党员先锋模范作用的一种有效方法。学生党员作为当代大学生中的优秀分子,在大学生中可以起到积极模范带头作用,并将在社会主义建设事业中发挥着举足轻重的作用。以创先争优为载体,建立大学生党员的选拔、培养、教育、管理、考核的五位一体化、全程化长效教育管理体系,从而探索大学生党建工作新途径。     

建立适时党员绩效考评制度-加强和完善民主评议党员制度-加强和完善民主评议党员制度

面对当前某些党员干部中存在严重的腐败现象，在坚持“党要管党”和“党管干部”的前提下，充分利用广大人民群众的监督作用，按照“三个”代表的要求，探索建立一种“体外”监督考评党员干部的制度，以加强和完善现行的党员民主评议制度，实现从严治党的目的。     

谈建设优质安全的北京大学后勤保障体系

几年来,北大后勤党委以“三个代表”重要思想为指导,在校党委的领导下,围绕学校的根本任务和中心工作,团结凝聚后勤各单位党员、干部与职工,认真学习贯彻落实党的十六大精神充分调动后勤广大干部职工的积极性,在学校推进创建世界一流大学进程中起到重要的后勤保障作用。