“新中国农村六十年”诚邀作者

为纪念中华人民共和国建国60周年,江苏大学出版社拟用3年时间出版“瓣中国农村六十年”丛书。现决定面向全国邀请作者,有关事项说明如下：     

“古典主义”与中国现代文学

"古典主义"是近年来中国现代文学研究中引人注意且仍需深究的问题。在此问题框限之内,梳理学衡派、新月派与京派的家族类似性固然重要,但将"古典主义倾向"与"古典主义思潮"区别开来,以充分认识现代中国诸多文学现象之间的差异性,则是更能发挥其理论动力的关键所在。中国现代文学中的古典主义倾向体现为一种重视传统的文化理念和均衡、节制的美学风貌,其主要承载者新月派和京派并未从根本上悖离浪漫主义。古典主义倾向构成了中国浪漫主义文学思潮的一种特殊表征,它从一个侧面反映了现代中国文学思潮与运动的独特性和复杂性。     

中国现代文学编年史的理论意义与实践构想

文学编年史著作是中国现当代文学史“重写工程”的重要组成部分.有价值的文学编年史都不是原始材料的无限罗列,而是包含了著者诸多深刻的学术思想与良苦的学术用心.“变中有常”的中国谱系学理念,在很大程度上可以成为文学编年史构建的基础理论.我们理想中的“中国现代文学编年史”应该从中国文学发生历史性新变的晚清时代开始,一直编写到“现代”结束、“当代”开始的时刻.它将自觉致力于发现被以往诸多文学史忽略的文学细节,并纠正以往文学史中存在的一些讹误.     

略谈中国现代文学的“现代性”

中国文学的“现代性”,不好和西方现代主义文学等同划一;中国现代文学是“现代”的,又是民族的,具有鲜明的民族特性。“五四”开始的中国现代文学在文学观念、价值取向、创作原则、艺术形式和语言等方面呈现出鲜明的“现代性”特征。     

对“编写纲目”的意见

总的来说,我以为《纲目》是好的。正如《纲目》引言中所指出的,编写出版《当代中国高等教育》一书,是为了总结建国三十五年这方面的基本经验和教训,以便统一认识,更好地前进。近几年来,教育界以及社会上的人士对于上述经验教训的看法不少,有些逐渐趋于一致了,但分歧仍然是不小的。因此,征求对《纲目》的意见,就首先要征求对教育工作的经验教训的意见。我们既要充分肯定成绩以坚定信心,又不能回避我们的失误。要分析失误的原因,使我们变得聪明一些。一般地说,写成绩易,写缺点难.但都不能抽象笼统,而要具体,否则就不易得到正确的结论,也缺乏说服力。我以为从根本上说,我们教育的巨大成就,来自社会主义制度的优越性,而所以出现失     

中国当代文学六十年掠影

论文论述中国当代文学六十年中的几个问题：作为中国当代文学主体形态的大陆文学;大陆和台港澳文学的共生和互动;政治制约、宏大叙事和现实主义精神。进而指出,对现代民族共同体的想象和赞颂,是其主题;家国情怀、宏大叙事是其重要的叙事范型;目的引导性所造成的理念先行与现实主义的博弈,构成政治与文学关系的内在纠葛,现代主义与现实主义则形成了既冲突又互补的格局;大陆和台港澳文学,同源共生,递进互补,是一个有机的整体。     

新中国报告文学六十年

分别以清新的绿化带、带刺的红玫瑰、“文艺卫星”和新人的讴歌、芙蓉国里尽朝晖、一枝独秀整十年、万紫千红美不胜收、百花园里再栽新翠、回归中国特色为题,分八个时段,纵向梳理概括了建国六十年报告文学发展的轨迹,并如实指出了每段的成就与不足。     

中国现代文学中“父亲”形象的嬗变及其文化意味

本文结合具体文本,对中国现代文学创作中的几类父亲形象进行了历时描述,全面考察了父亲形象本身所具有的文化内涵及时代精神的递嬗变异给父亲形象的塑造带来的影响。论文指出：五四作家经由对父权的批判进入到对整个封建专制制度的批判时,陷入了情与理、文学描绘与思想批判的巨大矛盾和冲突;而３、４０年代中国文学塑造的新型父亲形象,既应合了时代精神的呼唤,也存在文化、审美选择的单一和偏枯倾向     

需要研究“中国现代文学中的鲁迅”

时至今日,鲁迅研究与中国现代文学研究之间有了某种隔阂、壁障以致对立,在相当程度上制约了鲁迅与其他现代作家研究的发展,制约了整个中国现代文学研究的发展。中国现代文学是在内部分裂乃至对立中发展起来的,通过“中国现代文学中的鲁迅”研究可以看到,这些矛盾、差异乃至分裂、对立发生在中国现代文学内部,统一在中国现代文学具有自身根基的整体发展之中。     

“中国现代文学研究高层论坛”会议综述

由海南师范大学中国现当代文学省级重点学科主办的“中国现代文学研究高层论坛”,于2012年11月2日至4日在海口黄金海景大酒店举行。来自中国社会科学院、中国现代文学馆、北京大学、南开大学、中山大学、南京师范大学、中央民族大学、暨南大学、陕西师范大学、山东师范大学等高校和科研机构的40多位国内知名专家学者出席了会议。海南师范大学党委书记林北平出席大会开幕式并致辞,中国现代文学研究会会长温儒敏教授、海南师范大学文学院院长阮忠教授也分别在大会开幕式上发言。开幕式由海南师范大学中国现当代文学省级重点学科责任教授、中国语言文学一级学科带头人房福贤主持。     

试论中国现代文学中的“大众化”运动

中国现代文学中的“大众化运动”几乎贯穿20世纪文学史,在理论、创作和运动形式等方面呈现出复杂的发展脉络。政治话语、大众话语和知识分子话语在表达各自独立内涵的同时,也把对大众化运动的理解投放到了多元文学文化语境中,折射出内生性、开放性和互动性的价值取向。     

无政府主义“东京派”与中国现代文学

<天义>报与中国现代文学的关系主要表现在两个方面:一是它影响了后来成为作家的一些留日学生,尤其对周氏兄弟的影响最值得重视;二是它宣扬的一些思想观念,尤其是何震的女性解放主张,在五四女性解放运动和女性文学创作中得以体现.<天义>报在这两个方面向文学的渗透,为中国现代文学的诞生和发展提供了重要的思想支援,并由此获得了一定的文学史意义.     

中国现代文学中“疯癫”形象研究

在中国现代文学中,“疯癫”作为一个文学形象在这一阶段被频繁地引入。在所有的疯癫形象里,尤以农民、知识分子和女性三类最为突出。他们表现出不同的导致疯癫的原因和症状,然而细加考量,会发现现代文学中描写的疯癫是有着相似近乎相同的精神所指的。在疯癫的外表下,疯癫形象担负着反映社会现实、揭示封建黑暗势力的重任,是时代觉醒的先驱。这些疯癫既传承着传统文化,而又因为时代的不同,散发着它特有的艺术内涵和价值。     

中国现代文学研究中的“正名”问题

中国现代文学研究中的“正名”问题王富仁孔子创立儒家学派、确立他的一整套家族制度和礼教制度，在文化上做的实际只是＂正名＂的工作。用现代的术语来说，就是建立自己的一套概念系统，确定其中每个具体概念的含义及其彼此的关系，从而把中华民族的语言都组织在自己的概...     

2004年中国现代文学研究扫描

总结海外汉学乃至整个西方文化影响的经验教训，这成为现代文学研究的前沿问题。2004年的主要进展表现在：历史意识愈加清醒；台港文学被自觉地纳入中国现当代文学范畴；通俗文学研究在争鸣中向前推进；寻绎现代文学与外国文化、外国文学的联系，翻译文学的价值愈益看重；经典重读多有收获；现代文学的史料学、文献学问题得到认真关注；文化研究进一步推向深入；学风问题引起高度重视。     

中国六十年李白研究概略

文章从五个方面系统而详尽地介绍了我国六十年来对李白的研究概况,列出了大量研究成果目录.     

约翰·罗德里克：关注中国六十年

3月11日,美国人约翰·罗德里克(John Roderick)在夏威夷去世,罗德里克享年93岁。美联社的报道说,罗德里克死于心脏衰竭。去世前他面带微笑,非常安详,而亲朋好友也陪伴在身边。罗德里克是何许人也?如果你到网上Google一下John Roderick,你会找到—位叫John Roderick的摇滚乐明星,但这位摇滚乐明星还健在。如果你在约翰·罗德里克名字的前面加上记者,你不会再搜寻到摇滚明星,你会搜到另—位约翰·罗德里克,如果你再加上中国这个词,你会搜到的就是那位对中国有半个多世纪热情的美联社资深记者约翰·罗德里克。     

中国高等教育六十年的变迁

新中国的高等教育已经年届花甲,与具有近千年的世界高等教育相比,显然是很短暂的。但是,在中国高等教育发展的历史上,却占据着十分重要的地位。这六十年的高等教育,是多事之秋的六十年,是天翻地覆的六十年,无疑也是发展最快和变化最大的六十年。要全面、系统地叙述我国高等教育六十年的变革与发展,显然作者是力不从心的。本文仅结合个人的亲身经历,就我国高等教育六十年变迁中的体制、规模、模式和人才规格等问题,谈谈笔者的一孔之见。     

新中国教育科研六十年

新中国成立60年来,教育事业和科学事业取得了举世瞩目的成绩,教育科研蓬勃发展,成为一门覆盖教育各个领域的科学,渐成中国特色的教育科研体系,中国已成为世界教育科研大国.60年来教育科研显示出鲜明的初创机构、健全体系、特色创新三个发展阶段,不同历史阶段有其突出的标志性事件.在不同的历史时期发挥了科研兴教的重要作用.