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远离脏话,构建文明的语言环境,是职业学校校风建设的重要突破口。职业学校应加强对学生语言文明的引领,让学生充分认识脏话的危害,认识文明语言的意义与价值,加强语言文明监管,通过成立语言辅导中心,加强阅读,营造文明语言环境,提升学生语言素养,从而全面提升学生语言文明的高度。 相似文献
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“脏话”的多维度解构 总被引:1,自引:0,他引:1
脏话来源于生活,扎根本能,它借助于口语流传,受不同的民俗、民风影响,因而具有一定的生命力。但脏话建立在贬低、侮辱、打击他人的意识之上,是对我们特色语言的扭曲与变形,终究是不文明的话语。本人希望通过对脏话的剖析,能够解析出脏话的一些实质性的东西,为我们禁止脏话提供有用的参考。 相似文献
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脏话来源于生活,扎根本能,它借助于口语流传,受不同的民俗、民风影响,因而具有一定的生命力.但脏话建立在贬低、侮辱、打击他人的意识之上,是对我们特色语言的扭曲与变形,终究是不文明的话语.本人希望通过对脏话的剖析,能够解析出脏话的一些实质性的东西,为我们禁止脏话提供有用的参考. 相似文献
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脏话不利于社会主义精神文明建设,一直被认为属于灰色领域,然而脏话又实实在在存在于我们的生活中,是人类语言发展中不可或缺的文化元素,因此客观辩证地认识脏话有助于人们更加清醒自觉地抵制脏话。研究脏话既有语言学的意义,也有社会学和文化学的意义,脏话的研究可以从各个层面入手,该文从社会心理学的角度简要分析了脏话常见的使用语境和起到的作用。弄清脏话的使用语境,对于防止一些社会冲突是有益的,同时可以针对社会上爆粗口的不文明现象,进行疏导和教育,毫无疑问,这是有利于精神文明建设的。 相似文献
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兰冬巧 《宁波教育学院学报》2021,(1):67-70
幼儿出现“脏话”行为的原因有模仿他人、宣泄情绪、语言学习、自我保护等,面对幼儿的“脏话”行为,成人要引导幼儿了解“脏话”的具体内涵,创设文明的语言环境,必要时对幼儿采取惩罚措施,以培养幼儿良好的文明语言习惯。 相似文献
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脏话作为一种非正规的边缘性语言,在现代社会已经无所不在。大部分脏话具有浓厚的性意识指向,直接以男女性器官或性行为为对象,尤以女性为甚。脏话的性意识指向背后是复杂的男女两性社会权力、地位关系,也体现出两性性心理的差异、变化。分析脏话的性意识,不仅能展现一定的社会文化、社会关系、两性性心理,而且能剖析出脏话中一些实质性的东西,为禁止脏话提供有用的参考。 相似文献
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治理语言污染 建设语言文明 总被引:1,自引:0,他引:1
王静 《黑龙江教育学院学报》2004,23(3):79-80
语言文字是人类社会最重要的交际工具。语言文明建设是实现社会主义精神文明的一个重要组成部分 ,也是一个国家一个民族文明水平、文明程度的重要标志 ,它体现着一个国家全体公民的整体素质与精神风貌。 相似文献
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脏话在大学生群体中悄然绽放,对于这样一群有着高教育水平、高观感度的对象来说,他们使用脏话受到了怎样的情境制约?围绕这一问题,通过问卷调查与深度访谈的形式,探析大学生使用脏话的具体情境。调查发现,脏话在90后大学生群体中,是宣泄情绪的方式,也是另类的表达方式,在事情不受控制时,个人利益受到挑衅及伤害时,熟人间问候时,脏话成为他们的词汇选择。而使用脏话后的补救与反省过程正是他们对脏话意义的肯定。 相似文献
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由于脏话在汉语中处于边缘地位,并分析其语音特征,上溯其历史来源的研究极为少见,这就为了解、抑制脏话造成了障碍.人们讲脏话的根本目的是情感发泄,在操(肏)、日、靠(尻)、鸟(屌)以及屄这些常用脏话中,可以挖掘出共同的语音特征,这些特征使其比一般词汇更有助于发泄不良情绪.加深对脏话的认识并理清这些语音特征,这可以为逐步杜绝脏话提供有用的参考. 相似文献
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叶齐华 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,33(4):506-511,545,560
针对作为全球性社会问题的家庭暴力,实证探究中国家庭暴力问题。定量和定性数据显示:夫妻在家使用/经历语言虐待——脏话行为(精神家庭暴力的一种形式)的情况存在社会性别的差异,妻子是这种语言暴力的主要受害者。运用米切尔的四大结构理论(生产、生育、性关系与儿童社会化)分析和诠释夫妻间使用/经历脏话行为为什么存在社会性别差异的问题。 相似文献
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论英语脏话的话语标记功能 总被引:1,自引:0,他引:1
英语脏话作为一种特殊的语言现象,一直被认为只存在消极的意义和影响。但在特定的语境下,英语脏话却起着积极的作用。文章通过对话语标记语的语用功能和英语脏话的语言特点的分析,探讨英语脏话的话语标记功能。 相似文献