百业萧条 投李报桃——市场经济规律带给我们的启示

世界金融危机背景之下,中国经济的未来走势引人关注。众多专家学者也就此发表了不同观点,无论是“V”型、“U”型、“W”型,还是“L”型,只是学者的一家之言。本刊提供平台,以期引起更多人的关注与讨论。     

Google网上图书馆带给我们的启示

本文通过对Google网上图书馆的介绍，探讨了对图书馆带来的启示。     

必须按照市场经济规律来思考教育的发展

教育是整个社会大系统中的一个子系统。教育发展的目标是社会发展目标中的一个重要组成部分。教育的发展既受制于经济、社会的发展,又是实现社会发展目标的重要战略对策。因此,研究教育的发展必须将它置身于经济、社会大环境中加以考察。在市场经济条件下,除了必须尊重教育自身的发展规律外,还必须按照市场经济规律来思考教育的发展。这是一个带有战略性的理论问题,同时又是当前必须解决的重大现实问题。一、教育的发展与经济、科技、社会的发展密不可分,就教育论教育封闭式地研究教育发展的状况必须改变     

浅议《左传》及其带给我们的启示

在封建时代《左传》一直被列入十三经之列,成为千年间儒生必治之学,宪章之学。为《左传》作注的就有大学问家杜预和今人杨伯峻等人。到如今,虽然科学西学新学大行其道,但作为国学杰出代表的《左传》不仅没有冷落,反而历久而弥新,焕发出新的光彩,给予我们深刻的启迪。本文试着截取《左传》中具有代表性的部分篇目,简要分析一下《左传》的思想内容和现代意义。     

《国富论》核心思想对我国现代市场经济的启示

《国富论》构建了以"经济人"范畴为中心的自由市场经济理论分析框架,强调私人利益、经济自由、市场经济对经济增长的作用,弱化政府的经济管理职责。在现代市场经济条件下有必要重新解读,正确处理市场、个人和政府之间的关系,实现政府与市场结构的优化组合,保障政府对经济的有效干预。《国富论》核心思想对我国现代市场经济的启示是:市场机制是现代市场经济最有效的运行机制,尊重私人利益、发挥微观主体的能动作用,明晰政府在市场经济体制中的宏观调控作用。     

《国富论》核心思想对我国现代市场经济的启示

《国富论》构建了以"经济人"范畴为中心的自由市场经济理论分析框架,强调私人利益、经济自由、市场经济对经济增长的作用,弱化政府的经济管理职责。在现代市场经济条件下有必要重新解读,正确处理市场、个人和政府之间的关系,实现政府与市场结构的优化组合,保障政府对经济的有效干预。《国富论》核心思想对我国现代市场经济的启示是:市场机制是现代市场经济最有效的运行机制,尊重私人利益、发挥微观主体的能动作用,明晰政府在市场经济体制中的宏观调控作用。     

美国、日本地球观测领域国际科技合作机制带给我们的启示

本文通过解读美国和日本地球观测领域国际科技合作机制,分析我国地球观测领域国际科技合作中存在的不足,提出了建立我国该领域国际科技合作创新机制的建议.     

当代电子音乐带给我们的启示——2009上海电子音乐周国际论坛综述

2009年10月19日,第二节国际电子音乐周在上海音乐学院拉开了帷幕,笔者有幸参加了本次国际电子音乐论坛。此次论坛集中了当今世界上顶尖级的中外电子音乐作曲     

台湾农会带给我们的启示

中国科协农村专业技术服务中心赴台农业考察团2009年对台湾桃园县农会、台北县新庄市农会、莺歌镇农会和八德市农会蔬菜产销班等进行了为期1周的考察,了解台湾农会的运作模式和工作机制,通过考察对台湾农会有了一个大概的了解。     

禽流感给我们的启示

自2004年起，禽流感在世界许多国家和地区蔓延。10月中旬以来，除东南亚的几个国家外，在土耳其、罗马尼亚、俄罗斯、克罗地亚先后证实出现H5N1型禽流感。2005年，我国青海、西藏、新疆、内蒙古、安徽、湖南、辽宁、湖北、山西、宁夏、云南、江西、四川、贵州等14省（区）先后发生35起高致病性禽流感疫情。2006年在我国发生疫情35起，共有19．4万只禽发病，死亡18．6万只，家禽死亡率95．8％，扑杀22849万只。一时之间，禽流感引发了极大的恐慌，但恐慌并不能使禽流感消失。2006年在欧洲又出现多点禽流感疫情，国内禽流感疫情依然时有发生。年后，在四川大竹、贵州、山西、香港报告发生高致病性禽流感，广西、江西、福建、安徽、浙江和广东分别报导发生人感染禽流感死亡事件，均给新年后的养禽市场蒙上了阴影。三年来，禽流感疫情一直持续似慢性腹泻式的在世界各国零星发生，给家禽养殖业造成了较大的打击。     

Developing science, technology and innovation indicators: What we can learn from the past

The science-technology-innovation system is one that is continuously and rapidly evolving. The dramatic growth over the last 20 years in the use of science, technology and innovation (STI) indicators appears first and foremost to be the result of a combination of, on the one hand, the ease of computerized access to an increasing number of measures of STI and, on the other hand, the interest in a growing number of public policy and private business circles in such indicators. Such growing interest might be expected in societies that increasingly use organised science and technology to achieve a wide variety of social and economic objectives and in which business competition is increasingly based on innovation. On the basis of 40 years of indicators work, we argue that frontiers and characteristics of STI indicators that were important last century may no longer be so relevant today and indeed may even be positively misleading.     

从知识经济看香港经济竞争力面临的挑战

香港作为“小型开放式经济体系” ,对外部的政治经济变化有敏锐的反应。 2 0世纪 90年代之后的一系列外部政治、经济环境急剧的变迁 ,使香港的经济竞争力面临新的挑战。本文主要从知识经济看香港经济竞争力面临的挑战。     

浅析经济法视野中的国家(政府)与市场的关系

国家干预经济,主要是通过经济法来实现的。经济法反映的特殊法律关系,正是国家与市场关系在法律层面上的体现,反映了经济法视野中的国家,在市场经济背景下的角色定位。在经济法的视野中,国家的角色定位,永远都是为维护市场经济的效率和秩序服务的。     

金融危机历史发展规律及启示

本2008年,以大批金融机构破产或面临财务危机、股市大幅下跌、信贷市场冻结、市场信心不足等为特点的美国次贷危机不断恶化,最终演变为全球性的金融危机,实体经济受到严重影响,各国经济面临大萧条以来最严峻的一次考验。文以本轮美国次贷危机导致的全球性金融危机为线索,对金融危机的内涵进行了深入的探讨,在对历次发生的金融危机进行对比分析的基础上,总结归纳了金融危机的特征表现,并揭示了金融危机的演进规律,以及本轮金融危机带给我们的启示。     

What people learn about how people learn: An analysis of citation behavior and the multidisciplinary flow of knowledge

We explore the contention that the seminal US National Academies consensus report, How People Learn (HPL), played a major role in bridging the flow of knowledge from Cognitive Science to Education. Our paper yielded four important results: First, HPL is, on a number of bibliometric measures, an unusually interdisciplinary work. Focusing on the fields of particular interest here, our citation analysis shows the Education, Cognitive Science, and Border field (e.g., Educational Psychology, Learning Sciences, and Learning Technology and Human-Computer Interaction) literatures all to have been major influences on it. Second, we found HPL to be unusually highly cited – and by publications from an unusually diverse set of disciplines. Beyond Education, Cognitive Science, and Border field publications, HPL was also relatively highly cited by publications in Medical/Health-related, Engineering, and other Discipline-Based Education Research fields. Third, undermining the claim that HPL served as a gateway to the Cognitive Science literature, we found Education articles citing HPL not to be more likely to have Cognitive Science as a major influence than are Education articles more generally, as indicated by their cited references. Finally, the Education publications that cited HPL were far more likely to refer to concepts in HPL that were already prevalent in the Education literature rather than to concepts from Cognitive Science. Conversely, the Cognitive Science publications that cited HPL were more apt to refer to concepts already in the Cognitive Science literature. Taken together, these results are a caution that, even for a highly regarded multidisciplinary work cited widely by publications from multiple disciplines, its direct influence could be largely disciplinary. Implications for the policy goals of fostering interdisciplinary research and the role of National Academies consensus reports are discussed.     

从经济全球化和亚洲金融危机看香港的经济转型

香港作为“小型开放经济系统” ,对外部的政治经济变化有敏锐的反应。 2 0世纪 90年代之后的一系列外部政治、经济环境急剧的变迁 ,使香港的经济竞争力面临新的挑战。本文主要从经济全球化和亚洲金融危机看香港的经济转型问题     

Monitoring intellectual capital: a case study of a large company during the recent economic crisis

Nowadays, companies and organizations are facing a deep economic crisis as a follow-up of the financial crisis that started in 2007. This crisis has affected a great amount of markets and industries around the world. In this context, companies are challenging the way they allocate resources to investments, especially to intangibles. The present research considers this issue based on an empirical work carried out with a large company (called here Global A) and with reference to the cycle approach proposed by Åkerman. General conclusions are derived for how to approach intangibles (intellectual capital) in a downturn context.     

放大科技计划正外部效应途径分析——芬兰科技计划组织机制对我国的启示

以政府资金为主的国家科技计划具有明显的公共产品的性质,政府组织实施科技计划不仅仅是为了促进某一领域或专题的科技水平,更重要的是通过科技计划的辐射作用,提升整个国家的科技实力、科技能力和科技效力,最终促进经济、社会的快速发展。通过对芬兰科技计划组织机制的分析,得出放大科技计划外部效应的4个途径,并提出若干关于科技计划组织管理的政策建议。     

我们应当给外国人教些什么——小议当前对外汉语教学内容设置误区兼与陈昌来先生商榷

我国目前对外汉语教学内容设置上存在一定的误区,不应过分强调拼音教学,而应该坚持"字本位"理论,先教授学生识读汉字,再将拼音作为一种学习辅助工具讲授;应重视中国文化常识课程在对外汉语教学中的作用,摒除厚今薄古之风,去除当下不合理的"中国近现代史"课程设置,增加"中国文学史"、"中国古代史"、"中国文化史"等课程。