学校体育教育在井冈老区全民健身运动中的功能研究

本文在调查的基础上,结合相关研究成果,提出学校体育教育在革命老区全民健身活动中的功能为：培养体育骨干、传播体育文化、普及健身知识与推广健身技能、培养健身观念与增进健身意识、提供健身场所、给予健身指导等六个方面。     

浅析体育教学在学校教育中的育人作用

体育是一种行动的教育。通过体育过程中的行为表现,有利于培养组织性、纪律性、集体主义等道德品质。现代社会新教育的发展,对学校体育赋予新的历史使命。     

社会深刻变革中的学校健康教育

<正>2010年,卫生部门对全国27万居民进行了健康状况的抽样调查,结果显示仅高血压的患病率就比十年前上升了31%,高血压患者的年龄分布也呈现年轻化和低龄化的趋势。据南昌市卫生部门的数据显示,南昌市的高血压患病率已达到了18%,而且集中在16岁～20岁的高中生和大学生,形成了一个年轻化的患病群体。作为大中专院校的教师,我们应坚持以人为本,先调查学生的基本情况,再开展有针对性的健康教育,确定适     

高校体育教育与健康教育渗透和融合研究

在高校体育课中开展健康教育是提升大学生健康水平的重要环节。本文采用综合研究方法,对将健康教育渗透到高校体育教学的背景、目前体育教育领域开展健康教育的困惑以及实施途径的问题进行了探索,力图在高校体育教学中更好地开展健康教育,培养大学生良好的健身习惯和健康的生活方式。     

体育教育需要转变的几个观念

面对21世纪,学校体育教育的任务是:增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。因此,我们对体育教育观念也应有所转变,应以终身体育观为出发点,对体育教育的认识从低级走向高级,由封闭走向开放,由单一走向多元,由局部走向整体。     

浅谈体育教育在健康教育中的作用

通过体育与健康教育的内涵,阐述了体育教育与健康教育的关系,以达到在体育教育中充分贯彻执行健康教育.即:坚持"健康第一"的指导思想、树立健康体育文化,树立健康教育在体育教育中的核心地位;更新教育观念,改进学习方法,促进学生全面发展与健康成长;培养和造就良好的学校体育环境与锻炼氛围,注重课外体育活动与健康教育的结合;实施《大学生体质健康标准》,加强健康教育的宣传;加强体育健康教育培训,落实体育健康教育的保障措施.     

浅谈中学体育教学中的健康教育

随着素质教育的贯彻落实,学校健康教育思想也在不断整合.本文通过对健康教育思想的认识及全面理解健康教育的观念,剖析了传统体育教学的误区,探讨了中学体育健康课程如何更好的开展.     

小议职业技术教育的发展

发展职业技术教育不仅是教育界,而且是需要解决的一项重大课题.中等职业教育面临的问题还很多,应该紧紧围绕新的社会需求,全面推行素质教育,强化学生的实践技能,以创办"双优学校"为目标,积极转变思想观念,探索职业教育发展的规律,为提高全民族的素质做出更大的贡献.