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论文试从"意义载体"、语义关系、预设和否定词"没""不"分别与"语义否定"和"语用否定"的关系这四个方面来界定"语义否定"和"语用否定",其目的是:一方面使我们对"语义否定"和"语用否定"的概念有一个清醒的认识,另一方面使我们能够准确地区分"语义否定"和"语用否定"。 相似文献
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王晓驷 《洛阳师范学院学报》2000,(6)
介词是表达事物间的关系 ,反映在句子结构上就是一种句式。on句式的基本形式可概括为 :TR +on +LM ,表示某一物体处在另一物体之上 ,并有接触关系。本文从认知角度来研究介词on句式的引申机制 相似文献
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信丹丹 《读与写:教育教学刊》2012,(7):39-41
本文通过对英汉语言中两种强调句的对比方式,总结了汉语的两种强调句与英语强调句式的异同,并且试图通过其中的异同,以及学习者在学习中出现的偏误,为英语背景的汉语学习者和为汉语背景的英语学习者,总结两种语言的对应规律,使他们能更好地理解强调句的意义和作用,从而更好地适用在语用中。 相似文献
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本文主要研究"其实"的否定语义.根据否定量的不同,将"其实"分为全部否定和部分否定; "全部否定"又可分为有无"不"类否定标记等四类情况,并分别论述了"部分否定"中程度深与浅、数量多与少、一般与个别、主要与次要等四种类型. 相似文献
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介词表达事物间的关系,它反映在句子结构上就是一种句式。at句式的基本形式可概括为:TR at LM,表示某一物体处在另一物体的某一点。本从认知角度主要研究介词at句式的引申机制。 相似文献
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介词表达事物间的关系,它反映的句子结构上就是一种介词句式。at句式的基本表达式可概括为:TR+at LM,表示某一物体处在另一物体的某一点。 相似文献
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杨雪莲 《新疆教育学院学报》2006,22(3):136-138
英语否定语义的强调表现很丰富,本文主要探讨了使用重复否定和延续否定强调否定语义的用法,并对其句式结构、语义特点等方面进行了简要分析,以便在教学、实践中正确应用。 相似文献
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陈德沛 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,26(4):117-120
在英语中,有一些句子形式上是肯定的,但却表达一种否定的意义。所以在阅读理解英语文章时要注意语言环境,注意那些形肯意否的表达方式,切不可望文生义。 相似文献
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王晓驷 《洛阳师范学院学报》2000,19(6):128-129,132
介绍是表达事物间的关系,反映在句子结构上就是一种句式。on句式的基本形式可慨括为:TR+on LM,表示某一物体处在另一物体之上,并有接触关系,本文从认知角度来研究介词on句式的引申机制。 相似文献
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吴泓 《语文学刊:高等教育版》2013,(10):12-13,38
现代汉语肯定否定语义偏移现象从表面上看起来是"一面与两面"的问题,因此常常被当作一种语法错误。本文尝试在语料分析的基础上,从语法、语义、语用层面对现代汉语肯定否定语义偏移问题做出分析与探讨,以解释其存在的原因。 相似文献
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“是……的”句有判断和强调两大功能,在结构上也有其特点。当“是……的”中间是名词性词语时,“是…….的”表示判断;中间是动词性、形容词性词语时,“是……的”有两种功能:一是表示判断,二是表示强调。 相似文献
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"没有"比较句是一种特殊的否定差比句,其特殊性在于:结果项中的形容词一般为具有积极义倾向的性质形容词;全句的语义有时倾向比较主体,有时倾向比较客体;语义的比较类型呈阶梯型的三种;与"有"比较句在语义上具有不对称性。 相似文献
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“一量 否定”格式及有关强调的问题 总被引:4,自引:0,他引:4
李宇明 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1998,(5)
本文主要讨论“一个粮食籽也不让别人拿”、“一点不错”等强调格式,以及与之相关的“一刻+否定”、“一V不V”、“毫不/无…”、“一无…”、“无一…”等现象。并由此总结出:1.“连…都/也…”是硬性的强调格式;2.“一量+否定”和“否定+一量”是弱性强调格式;3.在强调格式中,有“一量”的强调程度高于无“一量”的强调程度;4.硬性和弱性格式的相互配合,可构成强调程度强弱不同的六个连续性级次 相似文献
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耿直 《黑龙江教育学院学报》2001,20(4):85-86
在用汉语表达英语否定式时,不应一味使用汉语否定句。在翻译过程中,可在充分理解 原文真实含义的基础上,使用一些更符合汉语习惯的表达方式,使句式更加灵活、结构 更加多样化。 相似文献
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英汉否定范畴非类典型主要体现在转移否定与虚化否定两种语言现象上。转移否定与虚化否定语义没法用形式逻辑推理进行解释。本文试从认知语义角度对英汉否定范畴非类典型进行语义分析与对比,强调英汉否定范畴非类典型各自所使用的语境的重要性,将其与认知语义学派所提出的概念化理论相结合,加深对两种语言同一现象的语义认识。 相似文献
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否定之否定规律是马克思主义哲学三大基本规律之一,辩证的否定是否定之否定规律内容中的基本概念,深入理解这个基本概念,对于掌握和运用否定之否定规律具有重要作用,本文侧重探讨“完善式否定”和“变革式否定”是辩证否定的基本形式。 相似文献
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沈敏 《语文学刊:高等教育版》2010,(11):79-80
湘方言中有一个特殊的语气副词"连",它只分布于否定句中,意义大体相当于普通话中的"一点儿也、根本、压根儿",可视为一个否定强调标记。在句中,"连"一般直接居于否定词之前;也可居于可能补语、状态补语的否定形式之前。 相似文献