班级管理四字真经

<正>班主任是班级的组织者、领导者和教育者。班主任面对的是有思想、有个性、有感情、有各种兴趣爱好的活生生的人,这就使得班主任工作既有生动性,又有复杂性。今天,我从自己在班主任工作实践中遵行的"始""实""饰""适"的四个字和大家共同探讨一下。一、做好开学的几件事情,体现一个"始"字良好的开端是成功的一半。每接到一个新班,我都会在开学     

如何轻松做好低年级班主任工作

作为班主任,最深的体会就一个字"累",特别是低年级的班主任,由于孩子年龄小,学习常规、行为常规等诸多习惯还没有形成,更是累上加累.那么,如何轻松做好低年级的班主任工作呢? 一、抓好常规管理,促进习惯养成 良好的习惯是学生学会生活和学习的开始,而低年级正是习惯培养的关键期.从开学的第一天,我便从最简单的上课怎样坐,文具怎么摆放,书包怎样整理,写作业时怎样握笔,读书时怎样拿书……教起,在开学的第一周,几乎每天都要在教室里啰嗦几遍.     

如何轻松做好低年级班主任工作

作为班主任,最深的体会就一个字"累",特别是低年级的班主任,由于孩子年龄小,学习常规、行为常规等诸多习惯还没有形成,更是累上加累。那么,如何轻松做好低年级的班主任工作呢?一、抓好常规管理,促进习惯养成良好的习惯是学生学会生活和学习的开始,而低年级正是习惯培养的关键期。从开学的第一天,我便从最简单的上课怎样坐,文具怎么摆放,书包怎样整理,写作业时怎样握笔,读书时怎样拿书……教     

如何轻松做好低年级班主任工作

<正>作为班主任,最深的体会就一个字"累",特别是低年级的班主任,由于孩子年龄小,学习常规、行为常规等诸多习惯还没有形成,更是累上加累。那么,如何轻松做好低年级的班主任工作呢?一、抓好常规管理,促进习惯养成良好的习惯是学生学会生活和学习的开始,而低年级正是习惯培养的关键期。从开学的第一天,我便从最简单的上课怎样坐,文具怎么摆放,书包怎样整理,写作业时怎样握笔,读书时怎样拿书……教     

班级管理:将爱进行到底

在班级管理工作中,"爱"字当头的教育必定是成功的教育,班主任工作是班级管理中任务最繁重的一项工作,如果抓住"爱"的主线,将"爱"从开学之初,到学期结束体现,班级管理工作会有意想不到的收获。     

八个“一”让新生快速融入新班级

接手新班级,如果第一周工作细致、到位,就能为一年甚至三年的工作打下一个良好的基础。经过多年的高中班主任工作实践,我认为,在接手新班级时一定要全力做好八个"一"。1.开学前做一次精心准备开学前一天,我首先按姓名、性别、生日、学科成绩、身高等建立学生档案,然后打扫教室,把桌椅摆放整齐,在黑板上书写欢迎词,并在讲台上放一盆     

"太阳真从北面出来了!"

开学不到一个星期,数学老师已找过我这个班主任三次了,每次都是愁容满面:"张老师,咱班的王飞该怎么办啊?开学这么长时间竟连一次家庭作业都没有做过!""不光数学,语文也是……"我话未说完,学习委员就气喘嘘嘘地把昨晚家庭作业的情况告诉给了我:"老师,今天还是只有王飞一个人没交作业!连一个字都没写!"     

如何做好一名优秀的班主任

<正>一年即将过去,回顾自己的班主任工作,虽平淡,但却很充实。记得一位优秀班主任说过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。几年来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名优秀班主任。下面我就谈谈具体工作和做法。一、开学三步曲新学期开始的第一天,我设计了三个活动:1.展示自我     

抓紧开学第一天

俗话说:良好的开端是事业成功的一半。多年班主任工作实践使我体会到,抓紧开学第一天十分重要。学习气氛从第一天抓起。有的学生形成这样一种习惯:“放假三天打,开学三天耍。”     

积极 理性 创新——致开学季的班主任

每一年的开学季,是班主任开展班级教育的黄金时段,班主任要整体规划一个学期的工作方向和工作要点。用积极心理学理论,建立阳光班级;多途径了解、研究学生,建立信赖关系;人人相亲,人人平等,共建规则世界;让"开学第一课"充满仪式感,成为能量种子。     

班级管理漫谈——来北京家访的那些日子

本学期我接任了初二一个年级的班主任工作,起初觉得班主任工作无从下手,思考良久觉得了解学生是班主任工作的第一要务。结合我之前的工作经验,了解北京、了解学生、了解北京学生的家庭教育就成了我的第一项工作。暑假开学前我提前十几天就来到学校,决定对我班的所有学生进行一次全面的家访。     

班主任工作之我见

<正>教育专家金忠明曾经说过,要做好班主任工作就要做到"爱、信、严、尊、细、乐"这六个字,这真是班级管理的至理名言。我已从教38年,也做了38年班主任。在现实形势下,班主任工作不是一件容易做好的工作,回顾自己的工作经历,要做好、做细班主任工作,就要做到"爱、信、严、尊、细、乐"这六个字。一、用"爱"字奠基,用"信"字激发作为一名班主任,要爱班级、爱每一个孩子。平时就要关注每一位学生的全面     

用爱心构建和谐

在班主任工作中,常会遇到这种情况:班主任辛辛苦苦,学生不仅不知情,还和班主任顶牛,形成对立情绪,弄得班主任特别委屈.发生这种情况的原因是什么,应当怎样和学生进行沟通,我认为关键还是一个师德问题.教书育人以德为本,德的核心是"爱"字.而爱不仅仅是挂在口头上的一个字,它是要实实在在去践行的,要具体落实在每一天的每一节课和每一件事上.教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生.     

真爱让我在薄冰上翩然起舞

正新学期,我从初中调到小学工作。说实话,起初我并没有把工作上的改变太放在心上,甚至自信地以为,这对于我——一个拥有八年教学经验的中学班主任来说,只不过是"张飞吃豆芽——小菜一碟"而已。可是,开学第一天我就成了从小人国来到大人国的"格列     

班主任工作要“五勤”

<正>班主任工作是学校工作的重要组成部分。班主任是班级的领导者、组织者,在班级工作中起着举足轻重的作用。一个好班主任,就是一面旗,能带动一个班,影响一批人。那么,怎样做一个好班主任呢?一、脑勤作为班主任,要心中有校,更要有班,让班级工作"占领"自己的头脑。开学了,想一想新学期班级工作在哪些方面取得了突破性进展,怎样创建文明班级,班级开展哪些活动等;学校举办文艺会演或运动会,考虑班级如何夺冠,取得好成绩,凝聚力量,振兴     

小官迷

我的同桌刘丽丽,今年才十岁,却是一个有着四年"官龄"的老干部了——从一年级到四年级,不是班长就是副班长。也许是当惯了干部,上瘾了。开学第一天,新班主任说这个学期班干部要实行竞选投票制,丽丽一     

班主任工作点滴体会

一个合格的班主任必须做到心中有学生。既要教会学生书本上的知识,又要引导学生怎样去做一个人。下面就针对我这二十几年的班主任工作浅谈几点做法。一、用心抓好班级各项工作,让学生成为班级主人"班规大家一起定"是进行班级各项工作的前提,每次新学期开学,我都会利用主题班会时间让     

班主任的魂

两年来,我在每期《班主任手册》的扉页上,总是端端正正写上这么一行字:“班主任,应该是一瓶明净的水。”每天小结班务时,看看;每次找学生谈话前,看看。也亏有了这行字,也亏我看重这行字,工作中避免了许多失误,还被评为“先进工作者”、“立功人员”。哦,真得感谢两年前在我班学习不足一个月的马晶,是她,满怀深意地送给我这行字。那期开学个把月了,马晶从衡阳市一所中学转到我班学习。也许是她那较农村孩子敏感、开朗的性格吧,不到两天,我便对她有了深深的印象,认为她给沉闷的班级带来     

班级管理工作中的“四字”真言

正班主任工作是小学教学活动中一项极其重要的工作,它关系到整个学校工作的成败得失。班主任是班级的带头人,是班级的灵魂。班主任工作的成败,很大程度上取决于与整个班级学生间的关系是否融洽。建设一个积极向上的班集体,班主任必须在"严、爱、细、勤"四字上下工夫。下面,笔者就结合工作实践谈谈自己的看法。一、以"严"字为突破口严以律己,以身作则,严格要求学生,严而有     

同学们，我的礼物呢

我的教学生涯是从小学开始的。从教第二年的开学初,我收到教导处的"礼物"——担任一(2)班的班主任。这是一份工作,一份责任。而在我,这是一份令我渴求已久的礼物。要知道,为人师长两年多,我还从没当过班主任。毫不夸张地说,教导处的这个决定,使我振奋了很多天。我对新学期的工作充