细节之美

近年来,我一直沉浸在《散文》《散文百家》等文学世界里,静静地欣赏着美,深深地感受着美,也试图寻幽探微,解开一些作家写作的奥秘,找到一些写作的规律,用以指导中学生写作。细细品读这些珍珠一样的美文,我发现这样一条规律：在这些写人、叙事、绘景、状物的文章里,都特别注重细节描写。因为成功的细节描写,让作品闪现出奕奕的神采,照亮了读者的眼睛,给人以愉悦的美感。     

细节之美

从小在姥姥、姥爷身边长大，和他们感情很深。结婚生子后，与二老住在同一小区，隔几天便要过去看看。姥爷姥姥一看到我，就打开了“话匣子”。最近，我发现两位老人情绪低落，与我说话总是小心翼翼。姨妈的一番话点醒梦中入。原来，我脾气太急，有时当一件事情解释几遍他们仍不明白时，便不知不觉提高了嗓门。两位老人误以为我嫌他们絮叨，生怕我以后不常回去了。[第一段]     

细节之美

生活的真相是这样的吗?怎么就没有办法停下来,看一看风景是如何从一棵树梢掠过,吹过另一棵树的? 这是我从一篇无名小文中读到的最动人的文字。它让我想起一个词:细节。生活在城市里的人们,每天被工作纠缠着,被各种声音诱惑着,他们没有办法停下来,看一眼停留在树梢上的风景;他们思行匆匆,太多的大事小事要亲自去处理,一些稍纵即逝的细节被他们过滤掉了。细节是他们过滤掉的生活。     

细节之美

张爱玲的小说和散文都擅长剪辑细节．不过小说中还有故事情节,即多用故事情节来串起细节。相比起小说来．散文中的细节表现更为突出。且看《公寓生活记趣》中这个细节：“我们的公寓邻近电车厂,可是我始终没弄清楚电车是几点钟回家。‘电车回家’这句子仿佛不很合适——大家公认电车为没有灵魂的机械．而‘回家’两个字有着无数的情感洋溢的联系。但是你没看见过电车进厂的特殊情形罢？一辆衔接一辆,像排了队的小孩,嘈杂,叫嚣,愉快地打着哑嗓子的铃：‘克林,克赖,克赖,克赖,’吵闹之中又带着一点由疲乏而生的驯服．是快上床的孩子,等着母亲来刷洗他们。”     

略谈细节描写之美

文学作品中细节描写无处不在,或刻画人物形象,或淋漓尽致地表现主题,或推动情节的发展,斑斓多彩,各具特色。不同体裁的文章中,细节描写绚丽多姿,魅力无限。     

细节再现等待之美

【文题】阅读下面材料，按要求作文。①《韩非子·五蠹》中有一个“守株待兔”的故事：传说战国时宋国，一个农民看见一只兔子撞死在树桩上，便放下手里的农具在那里等待，希望再得到撞死的兔子。     

数学教学呼唤细节之美

一位著名的演艺界人士说过一句话：“没有多少人能记住整部电影的过程,但却能记住某一闪亮的细节。”从这个意义上说,一个令人难忘的细节常常成就了一部好电影。同样,在我们的数学课堂教学中,也有一些细节集中而鲜明地体现着教师的教学理念,能折射出教学的理性之光、人性之光。从某一个角度上可以说。这些教学细节体现着数学教学之美,能让我们的教学在简约中蕴涵深刻,在灵动中折射有效。一些或成功、或失败的案例,让我对教学细节有了更深层次的思考。     

为孩子增添细节之美

每到周末,儿子都会跟幼儿园里几个要好的小朋友约好互相串着到家里玩,前天见到一个儿子常去玩的小朋友的妈妈,她告诉我,其实看到孩子,就能大概看出父母的情况。这话让我心里一阵儿发虚,儿子在人家家里不会有什么不妥当的行为吧？     

诗歌细节的包孕之美

细节描写是古典诗歌中非常重要的表现手法,也是诗歌产生感染力的重要因素。从诗歌创作的理论上来说,细节也叫"有包孕的片刻",就     

诗歌细节的包孕之美

辨析病句是年年必考的考点，有关辨析病句的方法技巧的解析，很多资料上都有较详尽的内容，这里就毋庸赘言了。在做了大量的辨析和修改语病的题目之后，我们能发现辨析语病也是有章可循的。下面我从寻找病因的几个敏感部位这个角度来谈谈辨析技巧。[第一段]     

名著名篇中的细节之美

细节描写指对表现人物性格和推进情节发展有特殊作用的一些细小环节进行具体、细腻、形象的描写,其特征是于细微处见精神.真实、典型的细节描写是刻画人物、丰富情节、表现主题的重要手段.事实证明,像《红楼梦》这样的名著,之所以令人百读不厌,并不是因为它描写了惊天动地的事件,而是由于它通过无数精彩的细节,塑造了许许多多血肉丰满的人物.请看小说中是如何写嘴的: 刘姥姥吃了饭……舔唇咂嘴的道谢.(第六回)     

数学教学呼唤细节之美

一位著名的演艺界人士说过一句话:"没有多少人能记住整部电影的过程,但却能记住某一闪亮的细节."从这个意义上说,一个令人难忘的细节常常成就了一部好电影.     

展细节之美 成就语文之精彩

细节是文艺作品中描绘形象的基本单位,真实、典型、生动的细节,往往具有丰富的内涵。细节描写在描绘典型环境、丰富人物形象、暗示时代特征、推动情节发展、深化作品内涵等方面具有重要的表现作用。我们应结合具体语言环境仔细品味咀嚼,多角度地领悟欣赏作品的思想与艺术之美。     

《孔雀东南飞》之美，美在细节

《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最早的,也是最优秀最完美的一首民间叙事诗。此文之美,美在主题,美在对话,更美在细节。我们看看永远散发着芳香的兰芝吧。     

《落日》的细节之美

1945年9月20日，第二次世界大战日本投降签字仪式在美国超级战舰“密苏里”号上举行。作为随军记者的朱启平在离日本签降代表两三丈的地方目睹了全过程，尔后发回了长篇通讯《落日》。文中，作者的许多场面描写如同电影特写镜头一样缓缓摇过，延续较长时间，并不断调整角度和方位，细致描绘，再现场景历历如在眼前，细节刻画之美妙令人叫绝。     

于细节处品诗词之美

高中阶段古典诗词教学的现实困惑是:教师花大量时间去教古典诗词,教学却往往是低效的。原因在于,教师自身缺少对诗词本身的深入解读,也没有很好地带动学生去仔细品味。教师不妨在教学中引入文本细读的方法,带领学生聚焦细节,勾连全篇、涵泳咀嚼、激发想象,从而品出诗词的结构之美、情感之美、意境之美。     

幼儿园文化建设中的细节之美

奇妙的走廊。在幼儿园的走廊,我们布置了阳光社区一条街,有花有草、有图有字、有“吃”有“玩”,让人流连忘返;设计了“奇思妙想”长廊,将幼儿的绘画、手工、语言作品制作成一件件造型各异的艺术品垂挂于此。令人赏心悦目……这些不只是简单的摆设,而是充满韵味的走廊文化。     

关注教学细节 感受细腻之美

教学细节的处理决定着课堂教学的效率与质量。课堂教学中微不足道的细末之处,往往反映着教师的教学水平,折射着教师的教学思想。教师有意识地引领学生在识字写字中感受细腻之美,在阅读探究中感受细腻之美,在有效朗读中感受细腻之美,能让语文课堂变得妙不可言。     

品赏德育课堂的细节之美

<正>细节虽小,却关乎一节优质课或示范课的成败。笔者认为,试看无数名师课,无限精彩在细节。成功的教学离不开精彩的细节。细节之美在于巧织妙串细节如龙之鳞,没有片片驿动的鳞甲,无法称其为龙,更不要说飞腾九霄了。如果课堂段落是一颗颗珍珠,那么细节设计如一根金线,需要教师匠心独运地将它们串为一体,处理好"全局"与"一域"的关系。从精心预设到创意导入,从捕捉生成突发问题到以教