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1.
王伟 《吉林广播电视大学学报》2010,(8):92-93
本文从"党内民主是党的生命"这一高度切入审视党务公开的特殊重要意义,在没有公开就没有民主,就没有党的事业持续健康发展的逻辑中论述高等学校推进党务公开的价值理念。在确定高校党务公开原则的基础上,从结构功能主义的视角勾勒高校党务公开的三大机制,进而从实践的角度对高校党务公开相关制度的完善进行了探讨。 相似文献
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党务公开是党内民主监督的前提。我们要通过创新党务公开理念,增强党内民主监督意识;充实党务公开内容,消除党内民主监督死角;探索党务公开形式,丰富党内民主监督载体;突现党务公开时效,保证党内民主监督及时;完善党务公开制度,强化党内民主监督刚性;建立健全党务公开保障机制,推动党内民主监督到位.着实有效地全面推进党内民主监督。 相似文献
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逐步推进党务公开是党的执政理念的新突破和提高党的执政能力的新举措。高校推进党务公开对于保障党员权利、增强党组织的凝聚力和战斗力、进一步完善党委领导下的校长负责制具有十分重要的现实意义。文章阐述了党务公开的内涵,提出了党务公开需把握的三个关系,探讨了推进党务公开工作的具体举措。 相似文献
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我国的政党制度是中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度,缺乏强有力的外部监督。因此,党内民主建设的必要性和重要性就尤其突出。在推进党内民主建设的实践中,应当通过尊重党员主体地位,保障党员民主权利,大力营造党内民主氛围,持续推进党务公开,搭建党内民主建设平台,完善党内监督机制,依靠法治来保障党内民主建设。 相似文献
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我国的政党制度是中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度,缺乏强有力的外部监督。因此,党内民主建设的必要性和重要性就尤其突出。在推进党内民主建设的实践中,应当通过尊重党员主体地位,保障党员民主权利,大力营造党内民主氛围,持续推进党务公开,搭建党内民主建设平台,完善党内监督机制,依靠法治来保障党内民主建设。 相似文献
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高校党务公开是指党内工作、党内生活的内容、程序、结果等在一定范围内进行公布,包括上级党组织向下级党组织乃至全体党员的公开,党组织领导班子的活动、决定等向所属下级党组织和党员的公开,党组织作 相似文献
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黄薇 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2010,10(4):88-90
党务公开是加强党内民主建设的重要途径,是完善党的领导方式、执政方式、提高党的执政能力的新举措。开展党务公开应处理好党务公开与其他公开的关系、重点公开与全面公开的关系、定期公开与按需公开的关系、结果公开与过程公开的关系。 相似文献
11.
陈荣武 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(13):70-75
党的十七大报告对党内民主建设问题提出了一系列新的论述,体现了以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的本质要求。党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证,与建设中国特色社会主义伟大事业的前途和命运紧密关联。高校党内民主建设与整个党内民主建设既是个体与整体、特殊与一般、局部与全局的关系,也是辩证统一、相辅相成的互动关系。我们要在充分认识高校党内民主建设的必然逻辑、制约因素及其成因的基础上,继续解放思想,寻求推进高校党内民主建设的突破口与着力点。 相似文献
12.
刘丽莉 《兰州教育学院学报》2012,(8):62-63,106
高校党务、校务公开是高校进行民主管理的重要形式。二者相辅相成、相互促进。校务公开为党务公开的提出与进一步发展提供了非常重要的环境基础,党务公开在校务公开的基础上又不断发展,同时对校务公开产生了深远的影响,具有引领、示范作用。目前在党务公开与校务公开协调发展过程中出现认识不到位,建设不完善、格局不协调等制约因素,提出整体协调推进党务公开与校务公开,建立内容、形式与程序的互补机制、监督机制、责任追究机制与考核机制,从而实现党务公开与校务公开的有效互动,不断推进高校党内民主建设。 相似文献
13.
何安贤 《成都航空职业技术学院学报》2006,22(2):74-76
本文论述了党务公开是党的先进性建设的内在要求,强化民主意识是推进党务公开的关键环节,提出应注重实效,努力促进党务公开实实在在地开展。 相似文献
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高校的党务公开工作是高校党的建设的一项重要内容,是高校发展和完善党内民主的一个重要环节。只有建立和完善这项工作的运行机制,才能保证其顺利推进。根据高校党建工作的特点,本文从基本原则、制度保障和工作实践三个方面进行了研究和探讨,并对高校如何进一步开展党务公开的工作提出了一些建设性的意见,以期对这项工作的推进有所帮助。 相似文献
16.
高校党务公开工作运行机制初探 总被引:2,自引:0,他引:2
高校的党务公开工作是高校党的建设的一项重要内容,是高校发展和完善党内民主的一个重要环节.只有建立和完善这项工作的运行机制,才能保证其顺利推进.根据高校党建工作的特点,本文从基本原则、制度保障和工作实践三个方面进行了研究和探讨,并对高校如何进一步开展党务公开的工作提出了一些建设性的意见,以期对这项工作的推进有所帮助. 相似文献
17.
高校以党内民主促进党内和谐探析 总被引:2,自引:0,他引:2
张伟峰 《福建教育学院学报》2008,9(7):14-16
“党内民主是党的生命”。高校发展党内民主,对于促进党内和谐,具有重要意义。几年来,高校党内民主建设不断得以完善,但离《党章》规定的要求还有很大差距,一些因素还制约着党内民主建设,影响了党内和谐度。党的十七大对发展党内民主提出了许多新要求,高校党组织要根据自身优势,从思想上、制度上和组织上积极发展党内民主,促进党内和谐,最终实现校园和谐。 相似文献
18.
王红艳 《商丘师范学院学报》2009,25(4)
高校党内民主是党内民主的重要组成部分.研究探索高校党内民主建设,不断推进高校党内民主,可为实现更加完善的社会主义民主提供宝贵的经验和借鉴.高校党内民主的发展有曲折的历史进程,总结其历史经验教训,提出进一步推进高校党内民主建设的具体措施,具有重要的现实意义. 相似文献
19.
吴德清 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(7):65-69
党内民主,是马克思主义建党理论和实践的核心内容。结合高校特色,推进党内民主建设,是高校民主建设的核心内容。高校党内民主能够带动高校校务民主管理,同时,也要注意高校党内民主与校务民主管理的区别。发挥高校的特色,推进高校党内民主,必须将之作为系统工程,有规划有次序地逐步推进,把握核心,务求实效。高校党内民主一个核心的内容,就是尊重党员主体地位,激活党员主体意识。保障和落实党员民主权利,最重要的是要落实党章赋予党员的知情权、参与权、选举权、监督权等民主权利,使党员在党内生活中真正发挥主体作用。 相似文献
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高校党内民主建设,既要把握党内民主建设的普遍规律,也要紧贴高校建设发展的特殊性。要根据高校党员队伍构成构建党内民主机制,包括学生党员作用发挥机制,党员知识分子商议机制,党外知识分子征询机制,党内外意见综合平衡机制;要根据高校基本任务职责把握党内民主取向,依据人才培养职责确立党内民主的人格培养取向,依据文化传承职责确立党内民主的文化引领取向,依据总体社会职责确立党内民主的科学决策取向;要根据高校文化价值理念塑造党内民主精神,以"思想独立、学术自由"的文化价值理念涵育党内民主的权利意识,以"大学之道、明德亲民"的文化价值理念启发党内民主的责任观念,以"吾爱吾师、更爱真理"的文化价值理念支撑党内民主的理性思维,以"自强不息、开拓创新"的文化价值理念激发党内民主的创新活力。 相似文献