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相似文献
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1.
<正>正如习近平总书记在考察北京师范大学与师生代表座谈时所讲,做好老师,要有仁爱之心。教师这个职业最根本的东西,是热爱自己的学生,热爱自己所从事的教师这个职业,这样才会全心全意地投入到培养学生的过程中。否则一切都谈不上,这是做一个好老师的一大前提。一、热爱学生要事事为学生着想老师是针对学生而言的,没有学生,何来老师?所以要热爱学生。热爱学生不是一句空洞的话,要表现在培养学生的各个方面。韩愈在《师说》里说  相似文献   

2.
<正>今年第30个教师节前夕,习近平总书记到北京师范大学视察,与师生代表座谈,发表了重要讲话。习近平总书记在详细阐明了当今世界教育在国际竞争、增强国力中的重要地位以后,号召广大教师要做一名好老师,并详细阐述了好老师应该具有四方面品质,即需要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。这四方面品质中,核心是教师的思想品德,师德是教师的灵魂。习近平总书记在引用唐代韩愈的话"师者,所以传道授业解惑也"后说:"‘传道’是第一位的,一  相似文献   

3.
<正>2014年9月9日,习近平总书记考察北京师范大学。当他参观"尊师重教、筑梦未来——庆祝第三十个教师节主题展"时,发表了重要讲话,对我们极具指导意义。当习总书记在听取对中学课程标准的说明时,他说:"我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。"当习总书记看到北京师范大学历史学院瞿林东教授主编的五卷本《历史文化认同与中国统一多  相似文献   

4.
<正>2014年9月9日,习近平总书记与我们北京师范大学师生一起庆祝教师节,在和师生代表座谈时讲到,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。一名好教师要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设  相似文献   

5.
"学生"是以学习为当前主要"职业"的人。教师是知识的传授者、指导者。教师要圆满地完成教学工作应该学习和掌握与学生打交道的基本处事方法,以至成为学生的伙伴、朋友及学生行为的楷模,这样才能正真做一名学生满意的好老师。  相似文献   

6.
张瑛 《华章》2010,(35)
怎样做一名受学生欢迎的教师?怎样提高教育教学质量?这是每一个教师必须面对的两个问题,作为一名教师应具备这样的素质:智慧、公正、爱以及积极的人生态度,我结合自己的教学实践谈谈自己的体会.  相似文献   

7.
夏芸 《文教资料》2007,(31):94-95
成为学生喜欢的教师是我们追求的境界。我们只有真心热爱教育事业,在讲好课,育好人,重实效上下功夫,才能真正赢得学生的心。  相似文献   

8.
拉旺 《西藏教育》2011,(10):12-13
作为一名农牧民子女的教师,身上肩负着重大的责任,不仅要为孩子们传授知识,而且还要让每一个孩子健康快乐地成长。成为一名合格的“爱生老师”,是我们农牧区教育工作者的追求。  相似文献   

9.
爱是人类的主题,是人心的灵魂,特别是教师,要具有博大的爱、无私的爱,关爱学生,做一名好老师。  相似文献   

10.
李建文 《考试周刊》2012,(24):172-173
成为最受学生欢迎的教师,这恐怕是为人师者最大的愿望之一。上天赋予我们每个人的天赋相差无几,没有天生就招学生喜欢的教师。也没有天生就不招学生待见的教师。一切都取决于你是一个什么样的教师,一个什么样的“人”。  相似文献   

11.
《山东教育》2004,(28):61-62
德育是把钥匙,把握准了,教育者可以快快乐乐地授业,被教育者能够快快乐乐地接受——这把钥匙就是心理学。北京市西城区在实施德育的过程中,经过多年的探索和实践,目前已初步形成了具有本地区特色的心理教育模式。  相似文献   

12.
作为一名现代教师必须作出改变,以适应各种变化。笔者认为可以从以下几点来做。  相似文献   

13.
大家都说做老师难,做一名好老师更难。那么,怎样才能做一名好老师呢?这是每一位教育工作者都应该思考和探索的问题。笔者认为,在新课程背景下的教师应该在以下几个方面下工夫,努力将自己打造成热爱教育事业、师德高尚、业务能力强、善于反思、自主发展、追求卓越、富有激情、适应时代要求的创新型教师。  相似文献   

14.
从教育爱使我们成为一名好老师、具有良好的学习能力是成为好老师的一个“软标准”、提高自身的教学反思能力、创新能力是成为好老师的“蓄电池”四个方面,探讨如何做一名好老师。  相似文献   

15.
笔者曾从教十多年,其间多年从事教育教学管理工作,与教研员接触颇多,而今,自己成了一名中学物理教研员,对教育研究与教师教育工作有了切身的了解,对如何做  相似文献   

16.
你相信缘分吗?我承认我是相信的,如果不是“缘”,我怎么会这么偶然地遇到她们?今天是星期一,本来这星期一傍晚要开会的,不知为什么我今天有种特别的感觉,心想:“如果明天再开会就好了。”真是奇怪,以前我从未有过这种感觉。其实哪天开都一样啊,而且周一开了,工作也比较好安排。没想到中午午睡的时候,通知明天来了再开会。天呐!不会这么巧吧,真想早点回家啊!  相似文献   

17.
受学生尊重,课堂内外能与学生打成一片,这是每位教师都在追求的和谐师生关系.怎样才能让我们教师与学生的人际关系平等和谐,在教学中充分发挥主导作用,调动学生自主学习的积极性呢?《学记》中说:“亲其师,信其道.”所以,师生和谐的关键在于教师本身.要做受学生欢迎的好教师,就得先做好如下工作.  相似文献   

18.
随着教育改革的深入和素质教育的实施,班级在学生中的地位和作用日益重要.班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者.那么,作为班集体的灵魂,该如何做才能成为一名受学生欢迎的班主任呢?一、尊重——扬起学生自尊和自信的风帆自尊感是一个人的荣誉感、名誉感、健康的自爱心的最强大的源泉之一.我们每个人都渴望得到别人的尊重,具有自尊心.  相似文献   

19.
无庸质疑,每一名合格的教师都想受到学生的尊重和喜爱。但是在现实中,这个渴望是很多教师所渴望而不可及的,让他们百思不得其解。其实,要解决这个问题并没有太大的困难。回顾每一位教师的成长经历,从小学开始一直到大学毕业,正常情况下我们至少要在学校里学习16年,也就是说我们在当上教师之前至少要当16年的学生。这16年当学生的经验对我们来说无疑是非常宝贵的。  相似文献   

20.
张亚坤 《学子》2012,(9):61-61
不知不觉中,我已经在班主任这一岗位上乐此不疲地耕耘了十个春秋,有汗水,有伤感,然而更多的是收获时的欣喜。刚开始从事教育的我曾经一度认为威严是教师的法宝,是治班的良策,是割去孩子身上陋习的利剑。于是,在孩子面前我失去了灿烂的微笑,更多的是训斥和责备。然而,一件事的发生使我对自己的教育方法重新定位。事情还要从七年前说起,那...  相似文献   

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