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教育改革呼唤教育科研为先导,教育教学需要教育科研为动力,加强教育科研的建设与管理,取得较高的科研质量和效益是兴校兴教和育人的必由之路。几年来,我校在教育科研实践中以科研为先导,深化教育改革,全面实施 相似文献
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一、充分认识加强教科研工作，在深化教育改革、全面推进素质教育中的重要意义第一，加强教育科研是全面建设教育强市的必然要求。第二，教育科研是深化教育改革的需要。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
教育科研是教师和教育理论工作者运用科学的理论和方法有目的、有计划地研究教育教学现象,分析新的教育问题,探究未知教育规律的主观能动性活动。积极进行教育科研,有利于教师端正教育思想,丰富教育理论,提高自身素质,深化教育改革,提高教育质量。 相似文献
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区域教育科研,要适应经济社会发展和教育改革发展的新要求,着重在以下四个方面深化和拓展：树立正确的教育思想和科研理念,推动区域教育科研科学发展;遵循教育规律和教育科研规律,建立区域教育科研创新机制;贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,造就区域教育科研人才队伍;弘扬求真务实、自主创新精神,提升区域教育科研成果水平。 相似文献
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区域教育科研,要适应经济社会发展和教育改革发展的新要求,着重在以下四个方面深化和拓展树立正确的教育思想和科研理念,推动区域教育科研科学发展;遵循教育规律和教育科研规律,建立区域教育科研创新机制;贯彻"尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造"的方针,造就区域教育科研人才队伍;弘扬求真务实、自主创新精神,提升区域教育科研成果水平. 相似文献
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教育的发展、教育改革的深化,需要教育的创新,需要广大教育工作者不遗余力地去研究问题、总结经验、发现新理论。多年来,我们始终坚持以培训为基础,以教研为载体,以课题实施为牵动,深化教育改革,坚持课题研究与课堂教学相结合,与校本培训相结合,引导教师不断学习,勤于思考,敢于实践,使教育科研逐渐成为广大教师的自觉行为,促进 相似文献
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深化中专教育改革，必须依靠广大教师开展教育科研，因为教师是教育科研的主体，没有教师的积极参与，教育改革和科研就不能取得成效，所以要强化教师积极投身教育科研的主体意识。但目前由于多种原因，教师的教育科研主体意识存在着弱化现象。为此，在实际工作中，学校应采取积极引导、精心组织、激励等有效措施，强化教师的教育科研主体意识，使教师满腔热情地投身于教育科研，促进中专教育改革。 相似文献
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随着中小学教育改革的深化,中,小学教育质量在内涵上有了新的突破和质的跨越。教研科研是提高教学质量的支点,是教育改革和发展的“第一推动力”,强化教育科研与教育质量建设的有效融合是实现中小学教育质量可持续发展的有效路径。 相似文献
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谈谈农村小学教师教育科研能力的结构及培养 总被引：1，自引：0，他引：1
谈谈农村小学教师教育科研能力的结构及培养□严文禄张斌《中国教育改革和发展纲要》指出：教师要具有教育科研的能力。从深化教育改革的实践来看,教师整体素质的提高,关键在于教师的科研能力。小学教师教育科研能力急需的动因是什么？特别是作为农村小学教师又应具有哪... 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:“要把教育科学研究和教育理论信息工程摆在十分重要的地位……要发挥教育科研对教育改革和发展的促进作用。”桑锐办学五年多来,使我们深切地体会到开展教育科研是教育决策科学化的根本保证;是深化教育改革、提高教师思想、业务素质和教育质量的重要途径。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出：“各级政府和教育行政部门，要把教育科学研究和教育理论信息工作摆在十分重要的地位。要积极开展教育决策咨询研究，密切教育科研同教育决策、教育实践的联系，发挥教育科研对教育发展的促进作用。鼓励和支持学校、教师和教育研究工作者积极进行教育改革实验。”教育科研不但是深化教育改革的导引，也是提高师资素质，提高质量的重要途径。为此，我校把教育科研工作摆在工作的重要议事日程上，“抓科研，促教改”、“向科研要质量，要效益”，促进了学校整体改革的深化，管理工作上层次．上水平，学校办出… 相似文献
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近年来,基础教育科研经过普及、实施、总结、提升几个阶段,已基本形成了一定规模。在教育改革深化、教育均衡发展的关键时期,如何继续深化教育科学研究,真正发挥教育科研为教育行政决策服务、为教育改革服务、为提高教育质量服务的功能作用,是我们科研工作者深思的问题。笔者认为：目前广大中小学教育工作者最需要解决的是科研与教研如何相结合的问题,这是把基础教育科研做得更扎实的前提。为此,有针对性地提出基础教育科研中的“四化建设”,即科研“体系化、校本化、学科化、信息化”,是切实解决教研、科研有机结合,促进教师专业发展,实施有效科研的最佳途径。 相似文献
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加强教育科研为基础教育改革和发展服务安徽省教育委员会副主任金汉杰现代教育科学研究是教育这一复杂系统的有机组成部分。发展教育事业，深化教育改革，离不开教育理论的指导，离不开教育科研的支持。８０年代初，我省建立了省级教育科研机构，在开展课题研究的同时，担... 相似文献
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《中国教育改革与发展纲要》明确指出 :“密切教育科研与教育决策、教育实践的关系 ,发挥教育科研对教育改革与发展的促进作用。”《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中也提出 :“教师要有宽广的业务知识和终身学习的自觉性 ,要遵循教育规律 ,积极参加教育科研。”但是 ,应然与实然总是有距离的。尽管中学教育科研已经被提高到了前所未有的高度 ,“科研兴校”“科研兴教”之类的口号也已经出现在各个学校 ,可深入中学调查研究 ,不难发现 ,中学教育科研虽比以往取得了很大的进展 ,但仍明显滞后于教育改革和发展的步伐… 相似文献
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王贵福 《黑龙江教育学院学报》1994,(4)
随着社会主义市场经济体制的逐步建立与完善和教育改革的不断深化,对教育科研管理也提出许多新问题。笔者认为,在重点课题规划的立项中,采用招标和投标的方法,就是一个值得考虑和研究的新问题。 相似文献
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教育的发展、教育改革的深化需要教育的创新,需要广大教师不遗余力地去研究新问题,探索新思路,总结新经验,发展新理论.而能够承担这一任务的教师必须是具有一定科研素养的研究型教师,这也是知识经济时代对教师提出的新要求. 相似文献