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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
■本期“招标”话题:教学信号运用技巧(教学技巧之一)2003年12月10日审稿截止。■下期“招标”话题:教学器材使用技巧(教学技巧之二)2004年2月10日审稿截止。备注:1. 请大家围绕主题,按表中的时间尽量用电子邮件或软盘(用Word文挡)提前投稿,注明姓名、地区、单位全称和邮编,将稿件直接发到栏目组信箱;发往北京的稿件,请注明投“一线话题”,编辑部也会及时转过来;来稿必复,没有回复即表示没收到,请重发。信件投稿同样欢迎,但因量大不能一 一回复,还请见谅。从本期起,试设“一线话题”网络版,点击网上主页的“最新动态”,可看到“一线话题”…  相似文献   

2.
第6期:(最佳投稿期为2006年4月20日前)回首往事时/体育课堂教学热点问题讨论/新创教材简介/教学有悟/垒球的妙用。第7期:(最佳投稿期为2006年5月20日前)我的心里话/体育课堂教学热点问题讨论/新创教材简介/教学有悔/栏架的妙用。友情提示:“2006年全国优秀体育课时计划评比规程”已在第二期杂志和网上公布,3月1日~5月31日为报名参赛期,欢迎有兴趣的老师报名参评。说明:1.“一点通”栏目的话题稿件,以教师自己的真实情感小故事为主;“点点新意”、“点子下载”栏目的话题稿件,以教师实用的教学技巧和教育策略中所体现的教育智慧,用案例的形…  相似文献   

3.
《中国学校体育》2015,(2):93-94
<正>自一线话题栏目2013年7月改版以来,由于采用了一线教师喜闻乐见,又比较直观的表述形式,投稿量不断上升,让我们备受鼓舞与欣慰。但由于我们栏目的投稿要求与其他栏目有所不同,给投稿教师的投稿增加了相应的难度(部分稿件虽已通过三审,但由于缺照片,短时间内又无法联系到作者,迫不得己只能放弃),同时也给我们的  相似文献   

4.
<正>为进一步办好"一线话题"栏目,更好地为全国一线体育教师服务,编辑部决定组建2021—2022年度新的《中国学校体育》"一线话题"栏目联络员队伍,欢迎有志于体育教育事业、具有无私奉献精神、愿意遵守一线话题栏目组相关规定、积极支持栏目发展、乐于无偿为全国体育教师贡献教育教学智慧的体育教师积极报名,参与报名教师不分年龄、资历、职称、地区,均可下载或自制电子申请表(见附件1),请在11月30日前将联络员申请表发到一线话题33邮箱(yxht33@163.com)报名。一线话题栏目组将根据审稿"查重"、  相似文献   

5.
最近接到湖北山区一位农村学校体育教师的来信,疾呼:“请给农村体育教师留个‘豆腐块’!”我想说:《中国学校体育》有很多作者是农村体育教师,文章反映农村体育教学的现实,请留意,有关农村学校体育教学的文章,《中国学校体育》安排在了各个栏目中,期期与您见面。多年来,《中国学校体育》一直坚持为读者办刊的宗旨,编辑录用稿件的原则亦是为广大一线体育教师服务。“一线话题”栏目组真诚欢迎大家用各种方式来稿参与。为此,我们特地选编了下面的文章,希望对想参与而不知如何参与的老师能有所启发。农村的教师们应该相信:《中国学校体育》与您无距离!“一线话题”愿做我们全国一线体育教师最忠实的好朋友!  相似文献   

6.
最近接到湖北山区一位农村学校体育教师的来信,疾呼:“请给农村体育教师留个‘豆腐块’!”我想说:《中国学校体育》有很多作者是农村体育教师,文章反映农村体育教学的现实,请留意,有关农村学校体育教学的文章,《中国学校体育》安排在了各个栏目中,期期与您见面。多年来,《中国学校体育》一直坚持为读者办刊的宗旨,编辑录用稿件的原则亦是为广大一线体育教师服务。“一线话题”栏目组真诚欢迎大家用各种方式来稿参与。为此,我们特地选编了下面的文章,希望对想参与而不知如何参与的老师能有所启发。农村的教师们应该相信:《中国学校体育》与您无距离!“一线话题”愿做我们全国一线体育教师最忠实的好朋友!  相似文献   

7.
征稿     
《网球天地》2009,(11):12-12
本刊《闲谈》《网球旅记》《甜区》等栏目热烈欢迎广大读者投稿,在“读者问答”里.我们有问必答。有意者请将稿件电邮至tennisworld@vip.sohu.net.并在邮件主题处注明“网球天地投稿”.稿件一经采用,稿酬从优。向《学术论坛》栏目投稿之后,请与编辑部联系,  相似文献   

8.
《中国学校体育》2006,(1):77-77
老师们、朋友们:新年好!首先感谢大家对“一线话题”的关爱!特别感谢骨干网老师们的鼎力支持、全国一线老师们的参与和一批德高望众的体育教学专家们的指导!在过去的一年里,来自全国各地的1500个“菜谱”(稿件),送到了我们“一线话题”的“仓库”里,栏目组经过精挑细选,端出了28个省风味独特的113道“家常菜”(98篇文章、15篇点评)。这些适合您的口味吗?我们可期待着您的评头论足呢!为了实现“让体育教学成为师生共同的享受!”这一理想目标,把“一线话题”栏目办成“素菜超市”,将各地的美味佳肴提供给一线体育老师。栏目组借今年杂志改月刊…  相似文献   

9.
投稿须知     
<正>1栏目设置主要栏目有:专家约稿、体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学、民族传统体育学五大版块。2编排格式为确保投稿的严肃性和档案准确完整,本刊接收书面投稿和电子投稿。请作者投稿时一次性把作者姓名、单位及其顺序如实确定,录用后不得更改。投稿稿件格式为:  相似文献   

10.
征稿     
本刊《原味》《谈资》《甜区》等栏目热烈欢迎广大读者投稿,在“读者问答”里,我们有问必答。有意者请将稿件电邮至tennisworld@qq.com,并在邮件主题处注明“网球天地投稿”,稿件一经采用,稿酬从优。向《学术论坛》栏目投稿之后,请与编辑部联系,电话010—67143105。地址:北京市崇文区体育馆路8号中国体育报业总社《网球天地》杂志(邮编:100061)  相似文献   

11.
征稿     
本刊《原之味》《巡回风景》《专家问答》等栏目热烈欢迎广大读者投稿.在“读者问答”里,我们有问必答。有意者请将稿件电邮至tennisworld@vip.sohu.net.并在邮件主题处注明“网球天地投稿”,稿件一经采用,稿酬从优。向《学术论坛》栏目投稿之后,请与编辑部联系,  相似文献   

12.
<正>一、主题词:让体育教学成为师生共同的享受!二、投稿须知1.投稿资料包括文稿与作者头像比较大的不戴墨镜,没有裁剪过的原版照片。教师或学生活动的照片要穿适合运动的服装(不能穿牛仔裤、裙子、皮鞋等),照片要大于1MB。稿件标题下方请注明姓名、地区(省、市)、单位全称、邮编和联系电话。稿件文件包请标注省份+标题,如:新疆小垫子在跳跃教学中的运用。  相似文献   

13.
投稿须知     
正1栏目设置主要栏目有:专家约稿、体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学、民族传统体育学五大版块。2编排格式为确保投稿的严肃性和档案准确完整,本刊接收书面投稿和电子投稿。请作者投稿时一次性把作者姓名、单位及其顺序如实确定,录用后不得更改。投稿稿件格式为:  相似文献   

14.
投稿须知     
正1栏目设置主要栏目有:专家约稿、体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学、民族传统体育学五大版块。2编排格式为确保投稿的严肃性和档案准确完整,本刊接收书面投稿和电子投稿。请作者投稿时一次性把作者姓名、单位及其顺序如实确定,录用后不得更改。投稿稿件格式为:  相似文献   

15.
投稿须知     
1栏目设置主要栏目有:专家约稿、体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学、民族传统体育学五大版块。2编排格式为确保投稿的严肃性和档案准确完整,本刊接收书面投稿和电子投稿。请作者投稿时一次性把作者姓名、单位及其顺序如实确定,录用后不得更改。投稿稿件格式为:  相似文献   

16.
投稿须知     
1栏目设置主要栏目有:专家约稿、体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学、民族传统体育学五大版块。2编排格式为确保投稿的严肃性和档案准确完整,本刊接收书面投稿和电子投稿。请作者投稿时一次性把作者姓名、单位及其顺序如实确定,录用后不得更改。投稿稿件格式为:  相似文献   

17.
投稿须知     
1栏目设置主要栏目有:专家约稿、体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学、民族传统体育学五大版块。2编排格式为确保投稿的严肃性和档案准确完整,本刊接收书面投稿和电子投稿。请作者投稿时一次性把作者姓名、单位及其顺序如实确定,录用后不得更改。投稿稿件格式为:  相似文献   

18.
投稿须知     
正1栏目设置主要栏目有:专家约稿、体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学、民族传统体育学五大版块。2编排格式为确保投稿的严肃性和档案准确完整,本刊接收书面投稿和电子投稿。请作者投稿时一次性把作者姓名、单位及其顺序如实确定,录用后不得更改。投稿稿件格式为:  相似文献   

19.
投稿须知     
1栏目设置主要栏目有:专家约稿、体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学、民族传统体育学五大版块。2编排格式为确保投稿的严肃性和档案准确完整,本刊接收书面投稿和电子投稿。请作者投稿时一次性把作者姓名、单位及其顺序如实确定,录用后不得更改。投稿稿件格式为:  相似文献   

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<正>老师们、朋友们:新年好!首先感谢大家对"一线话题"的关爱!感谢参与2014年全国学校体育优秀教育教学案例的老师和各位评委们!感谢杂志社领导与编辑部的鼎力支持!特别感谢各位参与游戏实验和点评老师们的热情相助和南京体育学院研究生部主任陈海波教授的理论指导!借此新年到来之际,我们栏目组向大家汇报:一、稿件概况在2013年5月至10月31日的半年里,来自全国各地风味不同的近400多道"菜"(栏目邮箱300篇,采编平台近100篇投稿),送到了我们"一线话题"的"仓库"里,栏目组经过精挑细选,利用杂志社给我们提供的"特大饭桌"(100个版面)端出了17个省风味独特,以江苏、浙江、湖北、山东、上海和甘肃"味"较重的"60  相似文献   

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