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复合型英语翻译人才培养的几点思考——以广西高校为例 总被引:1,自引:0,他引:1
胡静芳 《广西教育学院学报》2008,(5)
我国对外经济、文化交流活动日趋频繁,规模逐渐扩大,经济市场的迅速发展加大了对外语翻译人才的需求。本文针对广西高校英语翻译人才培养现状的不足,探讨了有利于复合型英语翻译人才培养的教学方案,对复合型翻译人才的培养提出几点可行性建议。 相似文献
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本文介绍了高职高专英语翻译专业目前尴尬的现状,从实际出发,探索高职高专培养复合型英语翻译人才的模式,并就实现途径提出了一些建议。 相似文献
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面向21世纪高校复合型人才培养的思考 总被引:9,自引:0,他引:9
21世纪知识经济的到来,高等教育面临新挑战。知识经济对高校人才培养提出新的要求,目前高校单一型的人才培养模式不能适应时代需要,必须大力培养面向21世纪复合型人才 相似文献
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构建高校复合型人才培养模式的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
中国加入WTO后,高校同社会各界一样面临着机遇与挑战,现代社会市场经济要求高校尽快适应为社会培养优秀人才的需要,培养出适应新形势要求的复合型人才,人才培养模式的变革实质是教学模式的改革,只有结合当前的实际情况,创建出新的教学模式,我国的高校才能生存和发展。 相似文献
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根据和谐教育的要求,高校人才培养应注重复合型,建立在应用理论和实践能力基础上,以人文精神与科学精神相结合的课程体系为基本培养内容,以理论教学与技能教学、课堂教学与实践教学相结合的教学方式为基本培养途径。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(12)
民办高职院校升本后,仍然面临人才培养的问题。多维思考学校未来发展,凝心聚力地致力于内涵建设,坚持特色办学、创新办学、开放式办学理念,加大人才培养和引进力度是厦门南洋职业学院升本后应当亟待重视的工作命题。 相似文献
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高校复合型、应用型人才培养模式构建 总被引:5,自引:0,他引:5
复合型、应用型人才已成为时代发展的需求,也是教育改革的重点工作.该文探讨了知识经济时代高校培养复合型、应用型人才的重要性与必要性,分析了如何构建高校教育中复合型、应用型人才培养模式。 相似文献
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新时代背景下.对外经济、文化交流活动日趋频繁,对外语人才的需求也越来越大。如何培养复合型外语人才以适应我国经济社会发展的需要已成为广泛关注的话题。本文以江西省赣州市为例,通过市场对外语人才需求特点的分析,对复合型外语人才的培养提出了建设性思考。 相似文献
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当前,培养复合型创新人才是高校应对知识经济社会快速发展的必由选择。与之相随,在摸索人才培养途径的过程中也存在着诸多问题。高校人才培育工作必须以人才学的科学理论为指导。建立在人才学基础之上的高校复合型人才培养的推广范式较好地解决了高校人才培养与社会需求之间的矛盾,有利于高校教育改革和创新发展。 相似文献
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人才学视野中的高校复合型人才培养 总被引:1,自引:1,他引:1
当前,培养复合型人才是高校应对知识经济社会快速发展的必由选择。与之相随,在摸索人才培养途径的过程中也存在着诸多问题。高校人才培育工作必须以人才学的科学理论为指导。建立在人才学基础之上的高校复合型人才培养的推广范式较好地解决了高校人才培养与社会需求之间的矛盾,有利于高校教育改革和创新发展。 相似文献
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关于复合型英语人才培养的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
广泛的国际交流和经济发展的全球化急需专业知识强、综合素质高并富有创新精神的复合型英语人才。本文拟就以英语专业复合型人才的认识;充分挖掘可利用资源、发挥综合性大学优势;以及我校外语学院在培养复合型英语人才方面所做的努力等方面进行探讨。 相似文献
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本文根据我国社会主义市场经济的办学特点,论述了新世纪英语专业复合型人才的培养目标、模式及课程体系建设、教材建设、教学方法等,提出培养复合型英语人才是一项复杂的系统工程,必须坚持实事求是、因地、因校制宜的原则。 相似文献
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张艳 《广东教育学院学报》2014,(6):100-104
以广东高校为例,当前我国应用型翻译人才培养中存在三个问题,即应用型翻译人才培养定位与课程设置问题,应用翻译教学创新研究与产学研深化的问题,应用翻译教学"双师型"师资与教学方法和手段的提升的问题等。针对这些问题,我们应采用结合广州的地域和文化与经济特色形成明确的培养目标,实现校企合作教育和企业/市场发展研究以及开发独具本校特色的产学研应用翻译教学研究,"送出去""请进来"等"双师型"师资培养与"多模块"的教学方法和手段,提高人才培养的效果。 相似文献
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目前,高校英语专业存在培养目标模糊笼统、专业设置雷同和共质化、课程设置脱离实际以及学生能力单一、就业面窄等问题.应通过更新观念、明确目标、改革专业教育体系、实行供需结合培养模式、辅修第二专业学位模式和加强师资队伍建设等措施解决. 相似文献
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在大学毕业生就业竞争越来越激烈的大环境下,如何提高日语专业毕业生的就业竞争力,培养出更符合当今社会发展需求的复合型及实用型人才是我们每个从事外语教学工作者的重要研究课题之一。文章结合当今社会需求及广西就业趋势,就如何更合理地设置日语专业课程、科学的调整和完善教学方式与内容进行了探讨和实践研究。 相似文献