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《南京广播电视大学学报》2005,(4):91-92
远程教育研究浙江大学远程教育和中国人民大学网络教育发展模式比较研究……………………………冯锦章(1/1)构建开放教育教学模式的策略研究…………………………………………………………胡支农(1/2)关于“一主二辅三维互动”教学模式的探索与实践………………………………徐祥张煌(5/2)南京电大开放教育试点计算机科学与技术、法学、工商管理专业毕业生追踪调查……………………………………………………薛方荣林建东(1/3)积极探索大胆实践构建人才培养新模式…………………………………杭州广播电视大学(1/4)开放教育小组合作学习的探索… 相似文献
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《江苏广播电视大学学报》2002,(6)
现代远程开放教育研究发展现代远程教育 实现高等教育大众化 马良生 1. 5……………………………………………从开放教育与普通专科教育的比较看电大的发展走向 盐城电大课题组 1. 10………………………………农村呼唤网上农业大学 ———论燎原网络教育的拓展张元栋 1. 14 相似文献
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《南京广播电视大学学报》2007,(4):92-94
哲学·历史学研究浅议对个别化自主学习的指导与管理…………………………………………孔发弟武云飞(1/1)适应需求,扎实推进农村党员干部现代远程教育…………………………………………金秀嫒(6/1)运用网络教育手段建设学习型城市探析……………………………………………徐红(1/2)远程开放教育中的小组学习考核研究——南京广播电视大学小组学习考核案例…张丽艳(5/2)远程开放教育在推进学习型社会进程中大有可为——常州电大远程开放教育的实践及其探索………………………………………陈仁荣(10/2)开放教育课程实践教学的探索与反思………… 相似文献
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《南京广播电视大学学报》2006,(4):103-105
远程教育研究以科学发展观为指导推进开放教育试点工作持续健康发展………………………………夏桂松(1/1)论高等教育大众化跨越式发展中的“数字化素质教育”…………………………………冯锦章(6/1)构建Blog与Webquest相结合的远程教育教学模式……………………………………王青(13/1)人学价值、终身教育与社会发展……郑东(17/1)创新性教学管理模式提升远程教育教学质量…………………………………何振俊严晓庆(21/1)基层电大开放教育接轨农村、服务农民的和谐理念…………………………严晓琴吴国富(25/1)发挥现代远程教育作用把南昌市建… 相似文献
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基于软件工程的网络教育资源开发流程构建 总被引：2，自引：0，他引：2
根据软件工程方法论和建构学习主义理论来设计与开发网络教育资源,旨在建立起适应网络教育和远程教育快速发展步伐的网络教育资源开发的一般流程模型,引导设计者和开发者以专业化方式合作开发高质量的网络教育资源。 相似文献
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《西安文理学院学报》2003,(1)
★哲学·社会学研究★民心·党心·育才心 ———学习“三个代表”的几点体会 王晓锋 [1 -0 1 ]…………………………………论依法治国和以德治国并举的治国论 王维国 陈光 [1 -0 4]…………………………也谈剥削标准问题 ———与石康先生商榷刘鸿明 [2 -2 3 ]…………儒家“三德”思想和实践刘淑霞 [2 -2 5 ]……………邓小平理论的形成及其特点李凌云 [2 -2 9]………延安时期廉洁政治的历史启示刘迎春 [2 -3 2 ]……论社会科学在先进文化建设中的地位和作用 杨明东 王婉玲 [3 -61 ]………………………系统化家庭治疗评… 相似文献
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《南京广播电视大学学报》2004,(4):87-88
远程开放教育研究高等院校远程教育公共服务体系建设创新研究……………………………………………冯锦章穴1/1雪远程教育校外学习中心助学功能研究…………………………………………林建东(1/59)现代远程教育条件下“校园文化”的内涵和传播障碍………………………………………赵泽润(1/62)以课程为单元以专业为导向———关于构建开放教育教学管理模式的探讨…………………………………………何振俊(1/65)开放教育教学组织形式初探…………李全林(1/67)开放教育课程设置刍议———本科计算机科学与技术专业课程设置的调查分析………………… 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2001,(4)
会议主题：网络教育与现代教育技术的发展 会议将请教育部有关司局负责同志就现代远程教育工程进展情况、试点高校网络教育发展概况、中小学“校校通”工程的具体实施方案，以及现代远程教育标准研究与制订工作进行重点介绍，并特邀广州师范学院张景中院士和英国伦敦大学皇家学院波恩教授等国内外专家做专题学术报告。教育部已批准现代远程教育试点高校的代表将就网络教育试点情况做大会发言，由优秀论文作者做理论研究和实践探索的发言。 征文范围（不限于此） 1． “校校通”工程经济适用型实施方案；2． 网络学院运行经验总结和当前存在… 相似文献
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吕瑶 《中国远程教育(综合版)》2004,(2):19-20
自1999年在高校开展现代远程教育试点工作以来,我国网络教育呈蓬勃发展的趋势,试点规模不断扩大,发展顺利,取得了可喜的经验和成果,但在发展中也存在着一些问题,为进一步加强网络教育的规范管理,提高网络教育的社会声誉,确保网络教育人才培养的质量,促进网络教育健康、有序地发展,教育部办公厅近日下发<教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试的通知>[教高厅(2004)2号],决定对现代远程教育试点高校(以下简称试点高校)网络教育学生的部分公共课实行全国统一考试. 相似文献
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邓幸涛 《中国远程教育(综合版)》2001,(8):6-8
随着高校网络教育学院的相继招生，“网络教育质量”引起教育界与社会各界的广泛关注。7月17日～19日，教育部高教司在京召开“加强现代远程教育试点学校网络教育学院学历教育管理工作座谈会暨发展现代远程教育与构建终身教育体系学术研讨会”，高教司司长张尧学作了题为“网络教育加强管理，提高质量”的专题讲话，与会专家，部分省市教育行政部门负责人、部分试点高校网络教育学院负责人、网络教育服务公司代表就由“网络教育质量”引发的相关问题进行了广泛的交流讨论。议题之一：网络教育怎么看 张尧学在分析了当前现代远程教育发展现状… 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2001,(8)
▲ 2001年7月17日至19日，教育部高教司在京召开了“加强现代远程教育试点学校网络教育学院学历管理工作座谈会暨发展现代远程教育与构建终身教育体系学术研讨会”。会议就网络教育的管理、监控、服务支持体系建设等进行了讨论。 （图／文 邓幸涛） 7月12日，在《中国远程教育》杂志和科利华公司联合举办的“网络教育发展现状及问题”专题研讨会上，科利华公司副总裁郑永柏博士提出了“网络教育就是服务”的理念，与会专家就服务在网络教育中的地位与必要性、网络教育服务的内涵和标准等问题进行了深入地探讨和交流。图为研讨会会场。（文… 相似文献
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《华东师范大学学报(教育科学版)》2004,(4)
20 0 4年第 1期[教育理论 ]论“教育学理解”的特质李政涛 (1)………………………………论人的全面发展与个性发展文新华 (7)…………………………… ———兼论创新人才的培养话语霸权、强势语言与大学的国际化阎光才 (14 )………………美国高等教育法治化演进及其特点姚 云 (2 1)…………………我国教师继续教育模式的反思与重构时 伟 (2 8)………………[海外来稿 ]解释学与认知科学 [美 ]加拉格尔 (3 4)……………………………[心理学 ]社会建构论与西方心理学的后现代取向叶浩生 (4 3 )……………内隐学习研究综述郭秀艳 (4 9)……… 相似文献
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魏晓燕 《中国教育技术装备》2012,(2):46-49
我国网络教育资源开发现状我国自1998年以教育部推出"面向21世纪教育振兴行动计划",提出实施"现代远程教育工程"为起点开展网络教育以来[1],一直比较注重网络教育资源的开发。国家从宏观层次上提出的校校通工程、网络教育学院试点工程、现代远程教育工程、网络课程建设、精品课程建设等,都为网络教育资源的开发提供了契机,也促进了网络教育资源的开发。但由于发展时间短、经验不足、经济发展不平衡,以及文化价值观等各方面因素,目前我国在网络教育资源开发方面存在着以下问题。网络教育资源"孤岛"现象严重 相似文献
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岳千钧 《中国教育技术装备》2002,(7):6-8
网络教育的前身是远程教育,远程教育(DistanceEducation)的含义是一种教与学在物理时空位置上相互分离的教育方式,目前的远程教育已不仅仅是原有意义上的远程教育,而是融现代多种信息技术为一体的教育,我们称之为网络教育。网络教育的发展可以分为三个阶段:传统的函授教育、以广播和卫星为媒体传送教育内容的远程教育和以现代化技术为标志构成的网络教育。与前两代远程教育相比,网络教育除具备教与学相互分离的特征,更体现了个性化教育。 相似文献
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《现代教育技术》2002,12(4):78-79
79 Web课件设计中的人机工程学问题研究 [朱书强 刘明祥]……………………………………………………………………2/39 网络课程的开发 [刘志波 鬲淑芳]………………………………………………………………………………………………2/43 网络课程的设计和实施 [李丽萍]…………………………………………………………………………………………………3/42 网络课程的设计与开发 [辛治洋 徐 辉]………………………………………………………………………………………3/46 基于Web的智能教学系统评价 [刘明祥 朱书强]…………………………… 相似文献