高职院校音乐欣赏之视听结合

重视普通高职院校音乐欣赏课程。是推动公共艺术教育向前发展的重要一环。而改进教学教法，使己有的课程焕发出新的活力和吸引力是其中的关键。通过论述视觉艺术与听觉艺术各自的基本特点，在两者之间的融通性的基础上，提出了以视听结合的综合教学方式，进行普通高职院校公共音乐欣赏教学的教学设想。     

对高职英语课程教学设计的探讨

高职英语作为普通高等职业院校开设的一门公共必修课程,在高职课程教学中占有重要的地位。本文从创新型科学理念的角度出发,阐述了创新型课程教学设计的重要性、设计原则和在日常教学中的实践情况,试图探求出一条更加科学有效的高职英语课程教学设计之路。     

高职院校体育课教学改革浅探

文章在分析高职院校体育教学现状的基础上,阐释了高职院校公共体育课现存的某些弊端,提出了高职院校体育的“人本主义”理念．旨在为高职院校公共体育课改革提供一些思路。     

高职院校体育课教学改革浅探

文章在分析高职院校体育教学现状的基础上,阐释了高职院校公共体育课现存的某些弊端,提出了高职院校体育的"人本主义"理念,旨在为高职院校公共体育课改革提供一些思路。     

高职院校公共计算机基础教学改革研究

文章结合实际教学经验,总结出了高职院校公共计算机基础教学存在的问题,并根据存在的问题有针对性地提出相关的改革建议,以促进高职院校公共计算机基础教学体系的科学性和合理性。     

高职院校公共计算机基础教学改革研究

文章结合实际教学经验,总结出了高职院校公共计算机基础教学存在的问题,并根据存在的问题有针对性地提出相关的改革建议,以促进高职院校公共计算机基础教学体系的科学性和合理性。     

高职院校高等数学教学现状及对策研究

高等数学作为一门重要的公共基础课程,是一种多学科共同使用的科学语言,在高职院校人才培养中占有重要地位。目前高职院校高等数学教学仍然存在诸多弊端,本文在分析高职院校高等数学教学现状的基础上,提出了高职院校高等数学教学应遵循的原则,并进一步阐述了高职院校高等数学教学改革的基本对策。     

高职学院计算机基础课程教学现状与对策

大学计算机基础课程是高职院校非计算机专业学生接受计算机基础教育的入门课程,也是公共基础必修课程之一。从高职院校的特点出发,分析大学计算机基础课程的教学现状,提出适合高职院校特点的改革方案并论述其可行性。     

项目教学法在高职《计算机应用基础》教学中的应用

《计算机应用基础》是高职院校各专业的公共必修课,覆盖面广,实用性强,内容更新速度陕。本文根据高职院校的教学特点,探讨了在该课程教学中如何使用项目教学法展开教学这个问题。     

高职院校计算机公共课程教学改革探析

根据高职院校计算机教学改革的目标,注重培养学生计算机应用能力,结合目前在高职院校计算机教学中,要充分考虑到学生的就业,重点要突出、实用性强,操作熟练型的教学原则。对高职院校计算机公共课程教学改革略加分析。     

高职院校文科数学课程教学的探讨

高等数学是现代数学的一个重要分支,是高职院校文科专业的一门公共基础课程。随着计算机科学的发展和学科之间的相互融合,文科数学作为文科专业的一门工具基础课程其重要性已日益显现。针对高职院校文科数学教学情况,结合自己已有的教学体会,对高职院校文科专业数学教学作了一些探讨。     

高职院校文科数学课程教学的探讨

高等数学是现代数学的一个重要分支,是高职院校文科专业的一门公共基础课程。随着计算机科学的发展和学科之间的相互融合,文科数学作为文科专业的一门工具基础课程其重要性已日益显现。针对高职院校文科数学教学情况,结合自己已有的教学体会,对高职院校文科专业数学教学作了一些探讨。     

浅议高职院校公共课教学的建构

目前高职院校过分注重技能培养,忽视职业素质养成教育,忽视公共课教学,高职院校的公共课教师也应该主动改革改变,开发有特色的公共课。     

高职公共体育选修课武术散打教学中的体能训练方式

当前很多高职院校公共体育选修课中都设有武术散打课程,这是一种典型的竞技体育,因此对其教学手段、内容以及方法等都需要进行详细的考虑,高职武术散打教学不同于专业训练,因此需要把握好度,本文分析了高职公共体育选修课武术散打教学中的体能训练方式。     

高职院校计算机基础课程的教学改革探索与实践

计算机基础教育是高职院校的重要公共基础课,是当代大学生知识结构中不可缺少的重要组成部分.本文对高职院校的计算机基础课程教学进行深入的调查与分析后,提出了计算机基础课程的教学改革方案.     

基于专业服务的高职院校高等数学教学改革研究

高等数学是高职院校的一门公共基础课程,深化高职院校高等数学改革,紧紧围绕服务于学生专业的教学改革,是高职教育本质的要求,本文首先分析高职高等数学教学的现状,阐述基于专业服务的高等数学教学改革的原则与思路,进而提出优化高等数学教学改革的具体措施。     

高职艺术体育教学中的创新教育

创新教育越来越受到人们的重视,是高职院校艺术体育教学中所面临的紧迫任务。就创新教育在艺术体育教学目标、方法手段、评价等几方面的应用及对体育教师的要求进行了阐述,以期与积极推动创新教育的是高职院校体育教师交流切磋。     

试析网络环境下高职应用写作教学的创新模式

21世纪是知识经济时代,这要求我们在培养高职院校人才上要注重实用性。作为高职院校中的一门公共基础课程,应用文写作的实践性与应用性都非常强,因此在高职院校培养人才当中是必不可少的一门课。但目前国内许多高职院校在这一门课程的教学上还存在不少问题。本文主要结合网络环境背景对如何创新高职院校应用写作教学模式进行了讨论。     

深化课改 提高平台 扩大规模 树立品牌——高职院校教学模式和就业情况的探析

近年来,随着高职院校录取分数的逐步下降,低分学生上高职成为一种普遍现象。许多高职院校在教学理念上仍然没有摆脱过去高专院校教学模式的影响,过分注重理论教学环节,忽视学生实践能力的培养,使毕业生就业中的所学非所用现象大量出现。本文对高职院校目前的教学现状和高职学生就业情况等调研数据进行分析,提出应改变高职的教学理念,深化高职教育改革,找出一条与普通高等教育有区别的高等职业教育之路。     

高职公共课程教学诊断改进问题与对策分析

在高职教育内涵发展的关键时期,课程层面诊断与改进是质量保障体系的核心之一,公共课程是高职院校内部质量管理体系的重要组成部分,伴随着高职生源多元化、专业需求多样化,以及分层教学逐步实施的发展趋势,高职院校公共课教学必须在诊改中不断改进、提升和完善,建立完善的质量保障指标体系,适应时代发展和生源变化的需求。