物质的组成与构成

认识现在的老师朱星义,姜堰市第四中学高级教师,姜堰市化学学科带头人,泰州市优秀教师,2000年所教班级中考、化学竞赛成绩位于全市第一。     

关于物质的组成与构成

化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。对于化学研究的内容与范围,同学们要在一学年的初中化学学习中逐步体会。本文仅就“物质的组成与构成”的知识点进行说明与归纳。 我们知道,化学研究物质要从宏观与微观两个角度进行。“物质的组成”是从宏观角度研究物质,研究的内容包括: 1.被研究物质是由一种物质组成的纯净物,还是由多种保持各自性质的物质组成的混合物?     

明晰物质的微观构成和宏观组成——物质的组成和结构复习指导

从微观构成上讲，构成物质的基本微粒有三种：分子、原子、离子．有的物质由分子构成，如某些非金属单质(氮气、氢气、硫磺等)、共价化合物(有机化合物、部分非金属氧化物及酸等)等，分子用分子式(化学式)表示，相对分子质量(式量)单位为一，符号为1，一般不写出．对于由分子构成的．物质，保持它的化学性质的最小粒子就是分子’(但分子不一定保持物质的物理性质)，如保持氧气化学性质的最小粒子就是氧分子．发生物理变化时，分子本身不变，但分子问的距离发生变化；发生化学变化时，分子本身发生改变。     

物质的组成、构成及分子的构成

不少初学化学的同学对物质的组成、构成及分子的构成的认识是比较模糊的,搞不清它们各自的涵义,也难以区别它们,因此,在考试时老是出错。如: (1)错把分子的构成当物质的组成,例:五氧化二磷是由磷原子和氧原子组成的; (2)错把分子的构成当物质的构成,例:水是由两个氢原子和一个氧原子构成的; (3)错把物质的组成当分子的构成,例:磷分子是由磷元素构成的,二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的; (4)错把物质的构成当物质的组成。例:铁是由铁原子组成的。     

物质构成的奥秘检测题

三卫圈圈(每题只有1个选项符合题意.每题l分，共12分) 1.下列生产过程主要发生物理变化的是(). A.沼气生产B.石油蒸馏C.转炉炼钢D.高炉炼铁2.水是生命的之源，下列“水”中属于纯净物的是(). A.矿泉水B.雨水C.蒸馏水D.自来水3.用分子的观点解释下列现象，不正确的是(). A.湿衣晾干—分子不停地运动B.水结成冰—分子发生变化C.干冰升华—分子间间隔变大D.轮胎充气—分子间有间隔4.学习化学时会遇到许多“相等”的关系，下列说法中正确的是(). A.原子核内质子数与中子数一定相等B.化合物中元素化合价的正价与负价的数值一定相等C.溶液中…     

物质构成的奥秘四：物质的组成

教学目标： 1．能用化学式表示某些常见物质的组成。 2．利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。 3．能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量。     

物质的组成、构成和分类

考点一物质的组成温馨提醒物质是由元素组成,已发现的一百多种元素,组成了几千万种物质,元素是具有相同质子数的一类原子的总称．如氢原子质子数是1,     

例说化学中物质的组成与构成

组成与构成是分别从宏观和微观两个不同的角度来描述物质的。     

水及物质的构成综合检测题

一、选择题(每题只有1个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内) 1.下列净化水的过程中发生了化学变化的是     

有关物质组成与结构知识的试题解析

例 1　 2 0 0 2年初 ,美国制成了第一台磁冰箱 ,其效率比普通电冰箱效率高 30碅以上 .生产磁冰箱所用的材料中含稀土元素钆(Gd) ,钆元素的一种原子的相对原子质量为1 57,核电荷数为 6 4.则其原子核外电子数为,中子数为 .解析 :根据原子中核电荷数 =质子数 =核外电子数、相对原子质量 =质子数 +中子数的等量关系 ,可知钆原子核外电子数为6 4,中子数为 93.例 2　最新科技报道 ,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子 ,它的组成可用H+3表示 .1个H+3粒子中含有个质子 ,个电子 .( 2 0 0 2 ,北京市东城区中考题　 2 0 0 2…     

《物质构成的奥秘》检测题

一、选择题（每题只有1个选项符合题意，每题1分，共12分） 1同种元素的原子都具有相同的（ ）     

中考信息题的信息类型与解法指导

纵观近几年的各地中考题,特别是在化学竞赛中,出现了不同深度的信息题。那么,从信息题的信息内容分析,通常题给新信息有哪些类型呢？不同类型的信息在解题中又如何应用去呢？本文就上述两个问题进行归纳和分析,然后举例说明。一、类比联想信息此类信息的显著特点是：新知识和旧知识具有可比参照性。解答这类信息题的方法通常用类比思维,新旧知识互换即可求得答案。例1硫和氧的化学性质相似,在某些化合物中,硫原子可以代替氧原子。请完成下列反应的化学方程式：门）城和N＠S水溶液混合振荡;（2）PZS和NeqS在溶液中混合。（97年四…     

物质的组成和结构典型题析

例 1　下列说法中 ,正确的是 (　　 )。A、原子是不可再分的粒子 ;B、分子是保持物质性质的一种微粒 ;C、质子数相同的微粒一定属于同种元素 ;D、与元素的化学性质关系密切的是原子的最外层电子数。解析 :本题主要考查对原子、分子、元素以及元素性质与原子结构关系的了解情况 ,解答时 ,应准确把握概念的内涵与外延 ,认真推敲每个选项中用词是否科学、准确、合理。在化学变化中 ,发生变化的是分子 ,原子在化学反应中不能再分成更小的粒子 ,但可用物理方法将原子再分为原子核和核外电子 ,所以A不正确 ,应改为 :原子是化学变化中不可再分的…     

“物质构成的奥秘”复习指导

本单元教材共分原子的构成、元素、离子、化学式与化合价四个课题。它们包括原子结构模型、相对原子质量、元素、元素符号、核外电子排布观念、离子、化学式、化合价、相对分子质量及其有关的计算等内容。     

《物质构成的奥秘》学法指导

本单元教材是“双基”的重要组成部分，所以本单元’的学习内容对于同学们学好化学十分重要。它既是今后学习的理论基础．又是必不可少的工具。本单元教材共分原子的构成、元素、离子、化学式与化合价四个课题．它们包括原子结构模型、相对原子质量、元素、元素符号、核外电子排布、离子、化学式、化合价、相对分子质量及其有关的计算等内容。     

“物质构成的奥秘”学法指导

学习课题1时要注意:1.分子看不见也摸不着,对于它的存在我们很难察觉,我们在生活实际中常遇到一些问题,如:为什么经过花圃或酒店能闻到花或酒的香气;湿的衣服经过晾晒为什么能干;糖块放在水里,为什么会逐渐消失,而水却有了甜味等。可以想像:人能嗅到花或酒的香气,是因为花或酒中有香气的分子(或粒子)扩散到空气中,接触到人的嗅觉细胞而使人嗅到了香气。湿衣服能晾干,是由于水的分子扩散到空气中去了。糖块放在水中溶解,而水有了甜味,是由     

《物质的组成与构成》复习课教学案例

一、背景分析《物质的组成与构成》是人教版九年级化学教材中第四单元的内容,本单元共分为原子的构成、元素、离子、化学式与化合价四个课题。这部分内容是“双基”的重要组成部分,由于课题1、2、3内容比较抽象,     

聚焦与水有关的函数信息题

按照新课标的总体要求,我们应初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中的问题,增强应用数学的意识.近年来,中考中出现了大量的以水为题材的函数信息题,现举几例,供同学们在学习中借鉴和参考.一例、一例、1注水问题例1(2005年山东省滨州市)向如图1所示的高为H的水杯中注水,注满为止,那么注水量V与水深h的函数关系的图象是()简析此题是关于注水的问题,解题的关键是抓住容器的特征:上部粗,下部细,而且注水时是从下部逐渐上涨到上部,故以不变速度向内注水时,水位上升的速度越来越慢,根据图象的特征例可2知(,2选00择6…     

信息筛选题答题指导与训练

【考点透视】信息筛选是近年来中考试题的一个常设考点,主要考查学生的信息筛选能力和语言概括能力。信息筛选题主要以短新闻为素材,从语段压缩的角度命题,要求从中筛选相关信息,对新闻内容进行高度压缩。统观2009年中考试题,信息筛选题可分三类：①给材料拟写一个恰当的标题;②用简要的语言概括材料的主要内容;③提取材料的关键词。