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R.H. Oppermann 《Journal of The Franklin Institute》1935,220(2):275-276
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一个女孩
听啊,听啊,在废墟中,在瓦砾下,传来阵阵清脆读书声。一个压在废墟下的女孩,打着手电筒在忘情读书。她忘记了危险,忘记了伤痛,忘记了饥饿,用读书声驱赶着恐惧,与死神抗争,同时也召唤着生的希望。废墟下是黑暗的,但你心中有阳光,因为知识会带来勇气,文化会带来光明。临危不惧,从容镇静,在你身上,显示了广大灾民的不屈精神,体现着我们民族的光辉未来。你是最优秀的“读书种子”,你也是最出色的抗震勇士,向你致敬,为你祝福! 相似文献
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李小莹 《科技成果管理与研究》2007,(5)
2006年9月13日.欧盟创新峰会在比利时布鲁塞尔召开,会议讨论通过了《欧盟全面创新战略》报告,并提出了10项鼓励创新的措施;2006年11月26日,欧洲第一届再创新(Re-innovating)会议在西班牙巴伦西亚召开,会议讨论了传统产业的创新问题,旨在增强欧洲工业的基础创新能力.…… 相似文献
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稍息、立正、跨立、齐步走、正步走……一样的动作,一样的要求,一样的口号将我的思绪带回到初中军训的时光。三年前的军训见证了我的成长:从初一的懵懂到初二的张扬再到初三的沉稳。经历鲜花簇拥时的快乐,也有身处荆棘时的痛苦,但无论处境如何,总有父母的双手为我导航,总有朋友的身影与我并肩,总有老师的目光陪我前行。 相似文献
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翻译活动是个极其复杂的过程,其中,作者、译者和读者的身份不同,然而彼此联系紧密。斌从信息交流的角度讨论翻译活动中这三类不同的主体,揭示其重要的地位和作用,对有关评判译作标准的问题抒一己之见。 相似文献
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宋代大儒张载说过,文人的责任是“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平”。高校教师作为现代“文人”,主要是通过“教书育人,管理育人,服务育人”来培养社会主义的建设者和接班人来达到这个责任的。 相似文献
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《科技成果管理与研究》编辑部 《科技成果管理与研究》2007,(8)
诺贝尔奖这一代表世界创造力与创新能力的最高奖项,从1901年至今已经走过了107年,它见证了科技创新的原动力,浓缩了20世纪以来科技发展的历程.…… 相似文献
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T.K. Cleveland 《Journal of The Franklin Institute》1934,218(6):779-780