论和谐社会政治文化构建的主体性原则

政治文化是政治的灵魂.社会主义和谐社会的政治文化内含着社会成员对和谐社会政治发展前景的向往,是新型的社会主义政治文化.坚持社会主义和谐社会政治文化构建的主体性原则,首先要承认人在和谐社会政治文化构建中的主体地位;其次主体的现实性、多元性、历史性等外在的特性和主体的自主性、能动性和创造性等内在根本特性对政治文化的构建具有重要的价值理性和工具理性意义;最后,满足主体的利益需求,是和谐社会政治文化价值的立足点.     

社会转型期思想政治工作的文化取向

思想政治工作从一定意义上讲就是精神文明创建工作 ,是一种先进文化的传播工作。因为一方面加强和改进思想政治工作本身就是建设中国特色社会主义思想文化和价值体系的重要组成部分 ;另一方面 ,思想政治工作又要针对人们思想中的种种疑惑或矛盾 ,表达一种价值观念 ,宣传一种科学道理 ,推进一种思想文化。党的政治思想工作从本质上讲 ,就是运用科学的理论和高尚的思想培育人 ,特别强调用共产主义思想体系和社会主义精神文明的要求 ,努力使人们树立正确的世界观、人生观和价值观 ,解决思想层、道德层和行为层的问题 ,形成良好的社会行为规范 ,…     

论社会转型期高校教师师德内化机制的构建及其原则

社会转型期,要促进高校教师师德内化工作有效、有序地进行,必须建立健全相应的机制,主要有目标机制、动力机制、导向机制、体认机制、监督机制、激励机制、保障机制等.同时,在机制的构建过程中必须坚持、把握正确的原则.     

转型期中国政治文化小说观照

革后随着思想大解放，经济复苏，政治稳定，中国进入了社会转型期，随着社会结构的变迁，社会成员的政治心理发生了重大转变，反映到小说的写作上，主要经历了“伤痕-寻根-新写实-先锋”四个有代表性的阶段，以此来反观转型期的政治化，主要呈“政治认知自觉回归-政治价值追求转变-政治情感偏移-政治态度淡化”的趋势。这是政治良性发展的表现，政治社会化需要以政治现实稳定为前提。     

构建社会转型期思想政治教育信任模式的思考

社会正处于急剧转型之中．缺乏有效开展信任教育的传统思想政治教育受到强烈的挑战和冲击．客观现实强烈需要思想政治教育有效开展信任教育．重塑社会信任,增强社会公信力和人际互信。构建社会转型期思想政治教育信任模式有助于创新社会转型期思想政治教育理念,增强社会转型期思想政治教育的接受性和实效性。社会转型期思想政治信任教育模式的构建可以从放心托付模式、承诺兑现模式、责任承担模式、批评反思模式等方面着手。     

和谐社会下政治文化的构建

改革开放以来,我们国家的经济体制从计划经济转向社会主义市场经济,经济的增长方式也从粗放型向集约型转变。和谐社会下政治文化在社会发展中处于基础地位,这就要求构建与和谐社会相适应的民主和法治的政治文化,树立一种理性的价值观念。     

转型期中国儿童人格教育的文化审视

本文依据转型期社会文化生态环境的复杂性及其对中国儿童成长的深刻影响,探讨了当代儿童人格教育的两个核心问题：个体选择意识如何培养与群体和合精神何以必要。强调只有融通东西文化精神华,才能为转型期中国儿童的健康人格发展找到必要的出路。     

社会转型期文化权益的实现途径和保障机制

目前,我国正处在从传统农业社会向现代工业社会加速转型的关键时期,改革开放则是这一转型的继续和深入。经过30年的改革开放,人民的各种需求特别是文化需求日益强烈。为了使公民的文化权益在实践中得到更好的保障,针对社会转型期文化权益的现状分析,探讨了文化权益的内涵与实质,研究了文化权益在人和社会发展中的地位及意义,指出了文化权益实现的基本途径和保障机制。     

我国社会转型期的诚信缺失与构建

本文从讨论我国社会转型期的诚信现状入手,对我国转型期诚信建设方面凸显出的问题进行剖析,重点找出我国诚信缺失造成的影响并总结诚信社会构建的有效策略。     

关于中国社会转型期道德文化建设的思考

我国目前处于社会转型的重要时期,中华民族的复兴既要有经济的腾飞,又要有道德文化的繁荣.当前由于新旧价值观的冲突,导致道德文化领域出现一些道德评价标准模糊、道德价值取向紊乱等道德建设“短腿”困境.要走出这种困境,必须从教育、法制等方面加强道德文化建设.     

试论转型时期中国社会资本的建构

社会资本是相对于物质资本、人力资本的一种无形资源。它对处于转型期的中国具有重要意义,是社会发展不可或缺的重要因素。转型时期中国社会资本的建构需从以下方面努力：加强和密切人际合作关系;发掘传统社会资本的积极效用,对现有社会资本存量进行改造;利用制度创新增加现代意义社会资本的规模。     

论社会转型期中国的国家能力建设

国家的现代化过程,是一个需要动员全社会的人力、物力资源的过程,也是一个不断强化国家能力的过程。当前中国迫切需要一个更具权威和强有力的中央政府,不断提高国家能力,加速本国的现代化进程。本文试图对国家能力的概念、内容及我国国家能力的发展现状进行梳理、剖析,对我国未来国家能力建设提出建议,并强调加强中央政府能力在我国社会转型过程中的重要作用。     

构建社会主义和谐社会的政治文化

构建社会主义和谐社会的政治文化,首先要坚持主流政治文化,化解、避免政治文化的危机。其次要警惕政治亚文化的威胁,防止邪教、伪教的影响。同时,清醒认识权威转型社会危机,培养参与型的公民文化,弘扬中国传统政治文化中有利于社会和谐的内容,大胆吸收和借鉴西方政治文化中一切有益的文明成果。     

试论现代文化转型期人的主体性

当代中国正处在现代化的文化转型过程中,人是社会的主体,文化转型的过程也是作为主体的人自身发展和完善的过程。本文从文化与人的主体性、文化转型期对人的主体性的影响以及文化转型期人的主体性的构建等方面分析了文化转型期中人的主体性的现状、所受的影响以及构建情况。对文化转型期人的主体性问题的探讨是人的现代化问题研究的重要内容,其对人的主体性得以优化建构和发展也有着十分重要的意义。     

谈校园文化的社会化转型

校园文化作为社会文化的一种亚文化,不可避免地与校外的社会文化有着千丝万缕的关系。在新的形势下,校园文化建设应坚持以人为本理念,努力推动自身的社会化转型,努力构建与社会文化水乳交融的和谐校园文化。     

社会转型期思想政治工作创新论

论述社会转型期思想政治工作的特点及其对人们思想的正面与负面影响。指出思想政治工作必须从理念、内容形式、工作机制、工作途径、队伍建设等进行“立体化”创新。     

社会转型期移情对少年儿童道德发展的作用

通过讨论移情与道德发展的关系,提出在社会转型期应充分重视移情的作用。主张采取早期培养、体验式培养等方式帮助青少年发展移情能力。     

社会转型期竞技体育中的人文价值研究

针对我国社会转型期竞技体育中存在的主要问题和潜在危机，围绕竞技体育的人文价值问题，从市场经济与竞技体育，竞技体育与人的发展，竞技体育中的道德建构层面展开理论分析，提出应对措施。     

建设中国特色社会主义民主政治的创新之路

改革开放30年以来,我国的民主政治建设不断推进。邓小平提出了中国特色社会主义民主政治理论,江泽民、胡锦涛在新的历史条件下进一步发展了这一理论。在中国特色社会主义民主政治理论的指导下。我国通过政治体制改革,进行制度创新,完善和发展了中国特色社会主义民主政治制度,民主政治建设步入了法律化、制度化的轨道,中国特色社会主义民主政治建设取得了令世人瞩目的成就。我国民主政治建设的显著特点是坚持走中国特色社会主义民主政治的发展道路,坚持在渐进发展中有重点突破的路径建设民主政治制度,坚持中国特色社会主义民主政治制度的自我完善和发展。这也是我国民主政治建设取得巨大成就的重要经验。