首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
英语高考全程复习可分为三个阶段:一、阶段复习。以课本为主,将中学阶段的语音语法分为若干部分.课本三至门个单元为一部分.使同学们能够掌握中学阶段全部基础知识.清楚其中难点和考点。二、单项练习,对高考各种题型进行整理分类,让学生进行强化训练.掌握这些题型的解题技巧以及书面表达的要求.具体指导。三、进行综合训练.让学生综合训练.对容易出错的重点难点和考点补缺查漏.有个全面的总结和修正的过程。进行考前实战。为英语高考奠定坚实的基础。  相似文献   

2.
3.
4.
<正>英语试卷的主观题书面表达即英语小作文,占25分。所以我们必须重视英语书面表达的指导与训练。学生如果仅能运用基础的词汇及句型,没有反映出较高的语言能力,或者书写不规范、书面不整洁、乱涂乱改直观印象就不好,那么是不可能得高分的。相反,书写规范、书面整洁,且能使用一些复杂结构或者较高级的词汇而出现少量语法错误的,不会扣分,属于高档次作文。高考的高分,是人人所求的,而这一主观写作题就应从主观上点拨、指导、训练,提高这一道主观题的高分率,下面谈谈复习训练的一些看法与做法。  相似文献   

5.
杨志辉 《中学文科》2007,(11):126-126
在高考英语书面表达中学生常见的毛病归纳起来主要有:文不对题,漏写要点;文理不通,语无伦次;语法不通,拼写有误;书写马虎,卷面不洁。针对这些情况,在高三阶段笔者狠抓书面表达,全面提高英语成绩。[第一段]  相似文献   

6.
分析历年的高考试卷,不难发现每年都会出现几个高考热点.那么,在复习中如何处理高考热点问题呢?我们调查发现:许多同学对高考热点问题不知如何应对.有的“两耳不闻窗外事”,对时事、科技过于淡漠;有的对热点过于关注.影响了正常的复习进度,基础知识反而掌握不牢.为此,我们特邀请数、理、化三科名师谈谈对高考热点问题的看法,以期对考生备考有所帮助.[编者按]  相似文献   

7.
在诸多星球中,月亮是最能够撩拨人们情怀的奇物天体。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;“露从今夜白,月是故乡明”;“明月千里寄相思”……干百年来,人们望月生情、以月传情,流传着很多神话、故事;也留下很多睿语佳句。请以“月亮”为话题,选择适合自己的言情写志或记事明理的表达方式、写一篇不少于800字的章(诗歌不得少于20行),立意自定,题目自拟。  相似文献   

8.
9.
在高考语文复习当中,很多学生对作文训练不够重视,更有甚者,认为作文无须训练,到考试时自会写出洋洋洒洒一大篇来。确实作文水平的提高不是短时间就能见效的,“更上一层楼”的确不易,但很多学生作文中的丢分却不是水平的高低造成的,而是一些失误、疏忽造成的,所以临考前的作文复习中,应强调“减少丢分”,不要因“小”失“大”。以下就是学生作文中常见的一些失误及其对策。  相似文献   

10.
现代文阅读一直以来都是语文高考的重头戏,从最近几年的高考现代文阅读试题可以看到,出题范围已明显加大,能力要求显著增强,给考生在表述空间上的自由度也越来越大。如何做好现代文阅读的复习备考,怎样才能科学、准确、高效地解答这类试题呢?根据笔者多年的高考备考经验,总结如下,供同学们参考。  相似文献   

11.
初中英语涉及的都是基础知识,同学们在进行总复习时,只要一丝不苟地弄懂这些基础知识,就能取得好成绩,不必去抠难题和偏题。以单项选择题为例,同学们失分的原因很多,有知识性的,也有非知识性的,归纳起来有下面一些问题应在复习中予以重视。[第一段]  相似文献   

12.
2006年的试题从信息提供的方式看主要集中于图画、图表与文字提示相结合的方式。它们所提供的信息是含蓄的,多方面的,这就要求考生能结合主题,提炼要点,组织语句,写成满足要求的短文。  相似文献   

13.
根据《大纲》中书面表达的要求,通过对近年来高考的发展变化、命题特点、在试题中所占比例以及学生在答题中存在的问题的分析,提出了学生有效答题的方法和技巧。  相似文献   

14.
高考的书面表达因其所占分数较高,越来越受到大家的重视。书面表达能真实地反映出考生的语言综合表达能力,体现其运用英语的水平。在准备高考的训练中,我们的一些做法,供大家参考。  相似文献   

15.
一、动词时态动词时态是英语的一个特点,在汉语中,无论动作发生在过去、现在,还是将来,动词的写法是不变的.因此,受汉语思维的影响,中国学生在写英语中出现的时态错误屡见不鲜.  相似文献   

16.
距高考时间越来越短,复习已经进入最后冲刺阶段,考生通过第一轮基础复习和综合专题复习,对整个高中物理体系的认识已逐渐明朗起来了。然而,还有相当多的考生感到近来进步甚微,尽管每天大量地做题目、听讲评,还是效果不佳,弄得身心疲惫不堪。对此,笔者根据自己的认识和以往的经验提出以下几点建议:  相似文献   

17.
作文训练一般可按照“审题目一挖立意一选文体一列提纲一取标题”这样五个步骤进行。其中“列提纲”可使写作内容纲举目张、写作思路成竹在胸、写作顺序一气呵成.是紧张的高三备考中的一种行之有效的作文训练形式。  相似文献   

18.
学习英语的重要性是众所周知的,对高中生而言,学好英语可以使你在高考中的成绩比其他人更有优势。有的同学会说:“这些我都懂,可是我的英语就是学不好,我也花了好多时间在英语上,我的单词就是记不住。”很多同学更是把对英语单词的记忆当作敌人来看待,其实英语单词的记忆有很多的技巧,如果你掌握了它们,可能会产生事半功倍的效果。  相似文献   

19.
《新课程标准》对听力的要求是:1.能识别不同语气所表达的不同态度;2.能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点;3.能抓住简单语段中的观点;4.能基本听懂广播、电视英语新闻的主题或大意。  相似文献   

20.
在平时的书面表达实践及高考英语书面表达考试中.每一个同学都想用精彩的语言博得老师的好感,获取比较高的得分.但笔者以为高级表达方式的使用固然能增强表达效果.提高表达档次,然而准确表达文意也非常重要。因为离开了准确书面表达的写作就失去了意义。如何确保句意准确?请注意下列几点:  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号