岳阳北大青鸟海纳校区——湘北地区大型软件人才培养基地

一、学校介绍岳阳北大青鸟海纳校区是北大青鸟总部在湘北地区设立的一所大型软件人才培养基地。岳阳海纳自成立以来,秉承"对学生负责、对家长负责、对企业负责、对社会负责"的办学理念,以培养学员过硬的软件开发能力和强有力的就业能力为己任,已先后培养了几千名软件工程师,毕业学员很快就能胜任工作岗位,     

岳阳北大青鸟海纳校区——湘北地区大型软件人才培养基地

一、学校介绍岳阳北大青鸟海纳校区是北大青鸟总部在湘北地区设立的一所大型软件人才培养基地。岳阳海纳自成立以来,秉承"对学生负责,对家长负责,对企业负责,对社会负责"的办学理念,以培养学员过硬的软件开发能力和强有力的就业能力为己任,已先后培养了几千名软件工程师,毕业学员很快就能胜任工作岗位,并获得企业的一致好评。     

不上名牌大学 就读株洲北大青鸟

株洲北大青鸟是北大青鸟APTECH在株洲的分支机构,2002年12月正式成立,是株洲市市委市政府的重点招商引资项目。作为政府紧缺型、技能型的信息人才培养基地,学校得到政府各部门的大力支持。学校本着“对学生负责,对家长负责,对企业负责,对社会负责”的办学理念,将教学质量与学生的就业质量放在首位。我校由最初的几十个学生、两个班级,通过4年的努力,已经发     

北大青岛学术专员赴中坝职中作教学指导

4月2日下午,北大青鸟教育集团成都片区办事处学术专员陈君老师亲临江油市中坝职中,就首届“北大青鸟班”的办学情况进行了学术指导和教学督察、并与学校“北大青鸟班”全体教师进行了工作交流、标志着该校与北京大学青鸟教育集团联合办学已步入了规范化的轨道。     

学软件、网络技术,我选全国十佳中心

1.问:北大青鸟APTECH是一个什么学校?株洲北大青鸟开设些什么教育项目?答:北大青鸟APTECH是北京大学的北大青鸟集团与全球著名的IT教育机构印度APTECH公司的合资机构,专门从事软件与网络工程师等高端实用型人才的培养,已毕业学员20多万人。     

职业技术学院“校中厂”教育模式的探索

石家庄职业技术学院与新龙科技集团通过"引企入院"的合作方式建立了软件学院。由于它的就业岗位明确,使得软件学院既是学院,又是工厂,学生既是学生又是员工。教材建设、课程建设随着实际岗位的需要而调整,有效地解决了IT类专业人才市场与学院培养的衔接问题。     

以企业为主实施工学结合人才培养模式的探索

石家庄职业技术学院与河北新龙科技股份有限公司于2004年共建了“新龙软件学院”。此后,以建设工学结合的人才培养模式为目标,进行了4年的建设与研究,在高职教育校企合作教育教学改革的诸多层面进行了卓有成效的探索和实践,并取得了阶段性成果。     

职校连线

浙江省临海市中等职业技术学校举行合作办学新闻发布会临海市中等职业技术学校与北大青鸟阿博泰克等合作办学新闻发布会于6月17日上午举行。台州市政协副主席、临海市副市长徐林德出席会议并表示了热烈祝贺。会上,北大青鸟印度阿博泰克亚太区市场总监Dr.Vikram先生和临海海宏集团有限公司董事长方匡阳先生分别与临海市中等职业技术学校陆建平校长签订了北大青鸟计算机软件紧缺人才培养示范基地和临海海宏集团技术中心研制基地协议书。市教育局副局长许建强出席了新闻发布会,并在回答记者提问时说,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,为经济社会…     

牵手贫困生，圆你IT梦——株洲北大青鸟2008年度助学金申请报名活动正式开始

株洲北大青鸟成立于2002年12月.是北大青鸟APTECH在株洲授权的培训机构。是株洲市委、市政府的重点招商引资项目。依托北京大学百年教育资源与印度APTECH在全球50多个国家21年成功的IT教育经验。株洲北大青鸟经过5年的发展,已经成为全国较大的IT职业教育机构之一。株洲北大青鸟以其内部管理、教学质量、就业率、就业学生的平均薪     

融于社会 服务社会

本文介绍石家庄职业技术学院坚持“融于社会,服务社会”的办学理念,在学院的治校方略、人才培养模式、专业建设、校企合作教育、学生综合素质培养等方面积淀了一系列办学优势,形成了鲜明的办学特色。     

扬北大资源之优 走中外合作之路 育全面发展之才

正北大资源研修学院(简称北大资源学院),成立于1992年5月,由北京大学三大支柱产业集团之一的北大青鸟集团主办,是北京市教委批准为全日制的高等院校,中外合作办学机构,北京市民办高校教育教学综合评估首批合格院校。学院实行产、学、研一体化的国际教育模式,培养具有国际竞争力的外向型、复合型、应用型高级人才。北大青鸟集团副总裁、北京大学前学生会主席李明春先生任学院董事长,中央教育科学研究所原副所长曹青阳教授任院长。     

北大资源学院

北大资源研修学院（简称北大资源学院）,成立于1992年5月,由北京大学三大支柱产业集团之一的北大青鸟集团主办,是北京市教委批准为全日制的高等院校,中外合作办学机构,北京市民办高校教育教学综合评估首批合格院校。学院实行产、学,研一体化的国际教育模式．培养具有国际竞争力的外向型、复合型、应用型高级人才。北大青鸟集团副总裁、北京大学前学生会主席李明春先生任学院董事长,中央教育科学研究所原副所长曹肓阳教授任院长。     

扬北大资源之优 走中外合作之路 育全面发展之才

正北大资源研修学院(简称北大资源学院),成立于1992年5月,由北京大学三大支柱产业集团之一的北大青鸟集团主办,是北京市教委批准为全日制的高等院校,中外合作办学机构,北京市民办高校教育教学综合评估首批合格院校。学院实行产、学、研一体化的国际教育模式,培养具有国际竞争力的外向型、复合型、应用型高级人才。北大青鸟集团副总裁,北京大学前学生会主席李明春先生任学院董事长,中央教育科学研究所原副所长曹青阳教授任院长。     

融于社会 服务社会

石家庄职业技术学院坚持"融于社会,服务社会"的办学理念,在治校方略、人才培养模式、专业建设、校企合作教育、学生综合素质培养等方面积淀了优势.形成了鲜明的办学特色.     

北大资源学院

正扬北大资源之优走中外合作之路育全面发展之才北大资源研修学院(简称北大资源学院),成立于1992年5月,由北京大学三大支柱产业集团之一的北大青鸟集团主办,是北京市教委批准为全日制的高等院校,中外合作办学机构,北京市民办高校教育教学综合评估首批合格院校。学院实行产、学、研一体化的国际教育模式,培养貝有国际竞争力的外向型、复合型、应用型高级人才。北大青鸟集团副总裁、北京大学前学生会主席李明春先生任学院董事长,中央教育     

软件学院校企合作项目简介

石家庄职业技术学院软件学院成立于2004年3月,是石家庄职业技术学院创新校企合作机制和模式的成果。学院提供教学场地等基础设施,河北新龙科技股份有限公司投入资金、人力,校企联合创办软件学院,共同制订人才培养方案,新龙公司负责软件学院的旧常教学与管理。     

应用型本科院校计算机专业引入北大青鸟Aptech课程体系的实践研究

重庆文理学院在计算机专业课程体系中引入北大青鸟职业课程系列,采取置换的方式,形成由必修课、选修课和职业课程构成的课程体系,强调理论基础课程学习的同时,更加注重学生动手能力的培养.在课程实施中引入案例教学,重视项目课程演练,基于"需求牵引,技术推动"办学模式打造软件人才培养平台,通过主流软件平台和大学生创业中心提高学生的实战能力.     

实用型软件人才培养实训体系探索

在校企合作模式下,石家庄职业技术学院与河北新龙科技股份有限公司利用校企双方优势资源,建立了面向社会需求培养实用型软件工程师的人才培养模式——软件项目实训体系.此体系针对职业人的三种能力,设计了“四种组件”,包括课程体系、实施体系、服务体系和评估体系四大模块,其实施从实训环境建设、人员配备、软件实训项目嵌入安排、对学生的管理要求四方面进行,取得了较好的效果.     

电子时代披挂的点滴浪漫

青鸟,又称三足鸟,神话传说中专伺信息传递的瑞鸟。北大青鸟集团以翔舞长空的青鸟为喻,表达了北大青鸟人在信息时代中积极求索,奋发向上的精神面貌。 此标志整体造型简洁、明快,酷似振翅青鸟;柔和顺畅     

扬北大资源之优 走中外合作之路 育全面发展之才

北大资源研修学院（简称北大资源学院）,成立于1992年5月,由北京大学三大支柱产业集团之一的北大青鸟集团主办,是北京市教委批准为全日制的高等院校,中外合作办学机构,北京市民办高校教育教学综合评估首批合格院校。学院实行产、学、研一体化的国际教育模式,培养具有国际竞争力的外向型、复合型,应用型高级人才。