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陈俊华 《中学生数理化(高中版)》2006,(9):17-18
有关集合的题目综合性较强，形式灵活多变，稍有不慎就会造成解题失误．本文总结同学们在解题中出现的典型错误，分类辨析如下，以期引起同学们重视． 相似文献
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曹松青 《中学生数理化(高中版)》2006,(3):12-13
导数进入高中数学教材后，为分析和解决问题提供了新的视野与方法．与传统方法相比，导数方法具有明显优势，同学们很喜欢使用导数这一新工具，但在使用过程中，常常因未能深刻掌握导数的相关概念及解决问题的方法，而导致错误．本文就同学们在解决导数问题时常犯的几类典型错误加以剖析． 相似文献
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二次根式是初中代数中的重要内容，同学们在解题中经常会出现这样或那样的错误，本试图通过对一些典型错误的剖析，揭示错误之所在，诊断产生错误的原因，从中探寻正确的解法，以避免类似错误的发生，从而不断提高同学们分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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同学们在解一元二次方程问题中，常常因考虑不全面或概念不清楚，从而造成错解．这里举例加以剖析，供大家参考． 相似文献
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不少同学由于对基本不等式中等号成立的条件认识不清，应用的过程中缺乏考查等号成立的条件的意识，导致解题出错。本文围绕这一问题，通过对常见的典型错误的原因的剖析与正确解法的探究，帮助同学们深刻领悟基本不等式中等号成立的条件，明确运用过程中的注意事项，以有效地避免此类错误发生。 相似文献
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有的同学对基本不等式中等号成立的条件认识不清，应用的过程中缺乏考查等号成立的条件的意识，导致解题出错。本文围绕这一问题，通过对常见的典型错误的原因的剖析与正确解法的探究，帮助同学们深刻领悟基本不等式中等号成立的条件，明确运用过程中的注意事项，以有效地避免此类错误的发生。 相似文献
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朱元生 《数学学习与研究(教研版)》2007,(3):38-39
不等式与方程联姻题是近年来中考试题中出现的新颖应用题。通过把实际问题抽象成数学问题，再运用不等式和方程的知识加以解决，以考查同学们对实际问题的领悟能力和解决能力。本文收集2006年中考题几例，供同学们练习．[编者按] 相似文献
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同学们由于对概念、判定、性质的理解不清或对问题的考虑不周密，往往会出现各种错误．结合教学实际，下面列举有关全等三角形问题的几种常见的解题错误进行分析，希望能引起同学们的注意． 相似文献
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对含有参数的关于x的方程，它的根的个数问题不少同学混淆不清，容易出错．本结合实例分析，帮助同学们澄清模糊认识，以减少解题中的失误． 相似文献
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侯明辉 《语数外学习(初中版)》2007,(5Z):37-38
勾股定理是极为重要的定理，其应用十分广泛，同学们在运用这个定理解题时，常出现这样或那样的错误，为帮助同学们掌握好勾股定理，现将平时容易出现的错误加以归类剖析，供参考。[第一段] 相似文献
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笔发现，同学们在解答排列组合应用题时，出现重复与遗漏的错误比较普遍．为此，本就如何避免这些错误，作一浅析，供参考． 相似文献
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既有大小又有方向的物理量叫矢量，在高中课本中学到了不少矢量，比如说：F、v、a、I等，正是矢量有了方向，同学们才在运算中出现了许多的错误．为了使同学们更好地解决这些易错题，下面就以力学和运动学为例，剖析这一类型的常见错误，以供同学们借鉴。 相似文献
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由于三角函数具有公式多，性质多，变化灵活等特点，不少同学在处理三角函数问题时，经常出错。鉴于此，笔者将平时教学中搜集的典型错例加以归类剖析，以期对同学们的学习有所帮助。 相似文献
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万金舒 《中学生数理化(高中版)》2007,(5):25-27
概率问题是高考的必考题型之一,它以实际问题为载体,以排列、组合和概率等知识为工具,考查同学们对基本概率事件的判断及应用.而同学们在解决概率问题时,由于基本事件及基本概念不清,很容易出错.现 相似文献