阻碍尼日利亚女子教育的因素

一九七六年尼日利亚实施普及小学教育计划,开创了教育史上的新时期。为所有学龄儿童提供免费的小学教育,而不考虑他们的经济状况和家庭出身。在实施普及小学教育计划之前,有些地区的小学适龄儿童入学注册人数几乎达百分之一百,可是与此同时,在北部各省则低于百分之五。实施普及小学教育计划的目的,就是为了解决尼日利亚南部和北部地区之间的发展不平衡问题学校在建设现代化国家中是一种特别重要的动力。但是,目前在尼日利亚占学龄儿童人     

马来西亚高等教育的历史和发展

马来西亚是一个多种族的复性社会结构的国家。形成这个状况的原因,可以回溯到英国行政当局早期鼓励自由移民的结果。这个移民浪潮,以十九世纪末到二十世纪三十年代初的四十余年间为最盛期。而移民主要来自中国南方沿海各省和印度南部各邦。如今,它的人口比例大致如下:马来人约占百分之五十二,华人约占百分之三十六,印度泰米尔人约占百分之十,少数的部落人和其他人种约占百分之二。全国总人口约一千四百五十万人。目前,这个国家有综合性正规大学五     

抓紧抓好山区初等教育的普及

据去年统计,我区适龄儿童入学率为百分之九十一点五。南部山区除盐池县高于这个水平(已达百分之九十九)外,其它七个县都低于这个水平,如西吉县只有百分之七十五点七,海原县只有百分之八十点四。南部山区人口约占全区总人口的百分之四十三,山区普及初等教育徘徊不前,或进展缓慢,影响了全区初等教育的普及,也影响了人才的培养。我们要贯彻中共中央《关于教育体制改革的决定》,不能不重视山区初等教育的普及问题。 山区普及初等教育,客观上存在着一些不利因素:一是居住分散,儿童上学要走很多路,往返费时,家长不放心;二是村民还不富裕,需要孩子帮助搞些轻微的劳动;三是家长对孩子上学缺少正确     

職工業餘文化教育中的兩個問題

前一時期,我們先後到上海、瀋陽、鞍山、撫順等市調查職工業餘初等學校高小班和業餘中學的教學情況,覺得有些問題是值得研究的。現在提出來和大家交換意見。一工人的文化水平,經過幾年來的識字教育,已開始有著顯著的變化。東北區有些廠、礦工人的文化水平已呈現了「兩頭小中間大」的情況:文盲和初中以上程度的少,達到掃盲標準的多。例如,鞍山鋼鐵公司工人的文化程度,在一九五一年至一九五三年間,文盲由百分之四十多,減少至百分之十五點六;初小到高小程度的由萬分之三十,增加到百分之五十一點六;高小畢業程度的由百分之二十增加到百分之二十六;初中以上程度的由百分之五增加到百分之六點八。瀋陽機械五廠在一九五二年前,文盲約占百分之四十以上,而現在只占百分之二十二點四;初小到高小程度的已占百分之五十九點一;初小以上程度的占百分之十八點五。東北五三工廠在一九五三年底,即可掃除全部文盲。     

天津拖拉机制造厂努力培养工人技术队伍

天津拖拉机制造厂现有职工六千二百一十人,其中技术人员占百分之六,一、二级工和徒工占百分之五十,三级工占百分之十四点七,四级以上的工人占百分之十五点五。职工中的文化状况,相当于大学水平的占百分之七,高中(包括中专)水平的占百分     

对三年级音乐统编试用教材的探讨

小学三年级音乐统编试用教材(指全日制十年制中小学音乐教材中的第五册与第六册),与其它各年级教材一样编写得很好。它是按大纲三年级教学要求来选择和编排的。它既照顾了知识本身的科学性、系统性、趣味性,又顾及了儿童的认识规律(即年龄特点和接受能力)。教材内容相当丰富,比重安排也很恰当。唱歌是主要内容,占整个教材内容的百分之六十到百分之七十;而欣赏则占百分之二十到百分之三十;其它音乐知识和技能训练则占百分之十到百分之十五。下面就教材编排的规律性问题和教材的使用问题谈谈自己不成熟的意见与看法。     

从落实政策着手,调动教师的积极性

泰和是个以农业为主的老区县,有占四分之一的特困乡。到一九八五年,全县四千二百九十八名教师中,民办代课教师占将近一半。高等学校毕业、肄业的教师占中学教师总数百分之三十五点一,低于全国同期平均比例;中专、高中毕业的教师占小学教师总数百分之二十四点七,与同类同期全国平均数百分之五十八点五比,低了百分之二十三点八。凭着这样的     

培训在职教师的几点作法

加强在职教师的培训工作,迅速提高现有教师的思想、文化和业务水平,是教育部门当务之急,也是一项长远的基本建设。 目前,从南昌市教师队伍的状况来看,水平还是不够高的。我们曾组织力量对全市一百四十一所中学的教师,作过一次调查。这百多所学校,共有教师四千八百三十九人,其中,大学程度的有一千二百五十三人,占百分之二十六;大专程度的有六百七十六人,占百分之十四;高中(包括中专)程度的有二千四百六十三人,占百分之五十一;高中以下程度的有四百四十九人,占百分之九。这就说明在近五千名中学教师中,文化程度不够要求的达到了百分之六十。再从教学业务状况来看,能胜任     

答读者问

问:高小算术第四册第32页第13题第二问和第34页第10题第二问的解法是否相同? 答:在百分数的计算问题中,求甲数比乙数多百分之几,是指求甲数比乙数多的数占乙数的百分之几;同样,求甲数比乙数少百分之几,是指求甲数比乙数少的数占乙数的百分之几。例如,2比5少百分之几,是指求2比5少的数占5的百分之几,解法是(5-2)/5=60％;5比2多百分     

提高农村基础教育质量的几个问题

我国十亿人口,八亿农民。据一九八五年统计,农村小学在校生占全国小学生总数的百分之九十二;农村中学在校生占全国中学生总数的百分之八十二;农村中有一亿两千万初高中毕业生。可见,农村基础教育质量的好坏,直接关系着我国民族素质的高低。全面提高农村基础教育的质量,最根本的是克服农村中小学严重脱离农村实际的弊端和片面追求升学率的倾向。一、农村基础教育质量的标准问题过去,我们考察和评价一个地区、一所学校或一名教师教育教学的质量,主要是看升学率的高低。现在农村学校片面追求升学     

盏西公社广开办学门路

盈江县盏西公社针对山区、民族地区实际,广开办学门路,大力发展教育事业,学龄儿童入学率达到百分之九十点三,年巩固率百分之九十四点七,在校学生占全公社人口的五分之一。这个公社地处槟榔江流域的山区,居住分散,有     

永仁县采取特殊措施发展民族教育

永仁县是彝、傣、回、汉等多民族杂居的县,少数民族人口占全县总人口的百分之四十五点三。为了发展民族教育事业,永仁县近几年来采取了以下措施: 一、适当增加学校布点和采取多种形式办学,使高寒民族地区的学生能够就近入     

各地农业合作化运动迅速发展

·江苏·本省各地农业合作化规划工作正在逐步推开。据松江、苏州、镇江、南通、扬州、盐城等六个专区统计,目前已经完成合作化规划的有五百零一个乡,已经进行初步规划的有二千二百零八个乡,正在握行规划的有一千四百零四个乡,还有二千五百五十九个乡即将进行规划。在今秋农业合作化运动中,贫农和新、老中农中间的下中农的入社要求一般都得到充分满足,少数真正自愿入社的富裕中农也同时被吸收入社。如溧阳、丰县六百七十五个新社,一万九千一百七十四户新社员中,贫农占总户数的百分之五十三点四九,新、老中农中间的下中农占总户数的百分之二十八点一,富裕中农占总户数的百分之十七点一,小土地出租者占总户数的百分之零点七。目前各地根据当前合作化运动的进度,对规划工作都分别研究和采取了措施,一般都划为两个阶段进行,在今冬明春分期完成。·首都郊区·首都郊区的农业合作化运动正蓬勃展     

作文思路要开阔起来

思路者,思考路线也,思路要求清楚、集中,更要求开阔。思路开阔,为古今中外文论所倡导。陆机所谓“精鹜八极,心游万仞。”该是思路开阔的形象概括。思路开阔是写作的基本要求之一,要想提高作文教学质量,实在应该在这方面多下些功夫。笔者参加了八○年的高考作文评卷工作,从掌握的情况看,一百篇《读<画蛋>有感》,其中内容是谈打基础的,约占百分之七十强;谈恒心,勤奋的,约占百分之二十;谈全面观察认识事物的,占百分之五;谈易和难、浅和深、平凡与伟大、教与学辩证关系的,占百分之五左右。在形式表达上,归纳式、演绎式论证居多;联系个人事     

不是东京大学出身就难以发迹

如果考察全国国、公、私立大学校长学校出身的话,东大占百分之二十七点三,国会议员众议员东大占百分之二十二,参议员东大占百分之二十,仅自民党众议员东大则占百分之三十二,共产党(指宫本修正主义集团)众议员东大则占百分之二十五。就历届总理大臣而言,东大所占的比率更大,居于压倒多数的地位。在战后仅有五名不是东大出身的,他们是东久邇宫稔彦(陆军大学),石桥湛山(早稻田大学),池田勇人(京都大学),田中角     

一九八○年将有五百万小学生

“一个国家的价值取决于知识分子在居民中所占的比例。”约瑟夫·蒙博托总统这句话足以说明教育在扎伊尔新社会中的重要性。实际上,这种重要性通过各种方式表现出来:首先,教育完全是国家控制并给予补助;其次,教育经费目前占国家预算的百分之二十三点六,而其它重要部门,如农业、交通、军队和公共卫生,则分别占日常经费的百分之二点七、百分之六点九、百分之十八点五和百分之二点九。另外,正如教育负责人,国家专员马博利亚最近在马康达·卡博比学院党校第一次大会上指出的:无论是从工作人员(十三万三百零二人)还是从入学人数(一九七四——一九七五学年有三百五十一万七千八百二十四名学生,八万二千二百八十一个班级)来看,国民教育部都是全国最大的机构。     

农村作文教学存在的问题及对策

近年来．随着语文新课程改革的不断深入,各种考试越来越重视学生的写作能力考查。作文分值比例越来越大,部分地区中考作文的分值占了百分之五十,高考也占了百分之四十。因此,作文教学越来越受到人们的重视。但是,在我们农村地区,作文教学还没有引起教师们的高度重视,存在诸多问题,亟待解决。笔者现就农村作文教学存在的问题及应采取的策略试述于后。     

自力更生培养建设人材——江西拖拉机厂坚持开展职工业余教育的經驗

江西拖拉机厂从一九五○年起就举办了职工业余教育。十四年来,随着生产的发展,不断地扩大办学规模,取得了显著的成績。在一九五一年,职工中文盲占百分之六十一点五,高小程度的占百分之三十三点五,初中以上程度的仅占百分之五。現在文盲已减少到只占百分之二点四(青壮年职工中已扫除了文盲),高小程度的下降到占百分之三十一点二四,初中以上程度的則上升到百分之六十六点三六,其中并有百分之八点一四达到了大专程度。长期坚持举办职工业余教育,对提高职工的政治恩想觉悟、培养企业技术力量、推动企业生产和     

“八五”期间教育事业发展的主要任务

各级各类教育要进一步端正办学指导思想,把坚定正确的政治方向放在首位。工作的重点,要放在优化教育结构、改革教育内容和教学方法、提高教育质量上。 ——基础教育。根据因地制宜、保证质量的原则,进一步推行小学阶段或初中阶段义务教育。五年内,力争在占全国人口百分之八十以上的地区普及小学阶段义务教育,占全国人口百分之三十以上的地区普及初中阶段义务教育。努力帮助少数民族地区发展教育事业,扎扎实实抓好边远山区和牧区初小义务教育。发展学前教育和盲、聋、残疾弱智儿童少年的特殊教育。     

中国人民大学专修科第三期工作经验总结

专修科自一九五○年九月创办,三期共毕业学员三九九六人,其中干部学员每期约占百分之九五,工人学员逐期增加,由百分之一·六七增至百分之三·九七,抗日战争时期的老干部减少,由百分之二八·四七减至百分之二一·八三,一九四八年以後参加工作的干部逐期增加,由第一期的百分之一六增加到第二期的百分之六一,青年学生减少,由百分之二·五一曾减到百分之一·○