试论网络环境下教师的地位与作用

网络与学生的生活和学习已经比较紧密地联系在一起。不同的调查系统，所得的数据不完全一致，但有一点却是一致的，那就是：青少年是上网的主力军。随着计算机的普及，计算机网络在许多方面发挥的作用可以与传统的三大媒体(报纸、广播、电视)相抗衡，网络与人们之间的距离越来越近，人们也越来越亲近这个新生的所谓“第四媒体”。据中国互联网络信息中心的一系列调查显示，1999年是中国互联网大发展的一年。截止1999年12月31日，中国内     

对台湾文化创意产业开拓大陆市场的探析——以霹雳布袋戏为例

文化创意产业作为新的经济增长点,颇受各界关注,而具有地方特色的文化创意产品在全球化浪潮中更显得弥足珍贵.台湾早在2002年就把文化创意产业列为重点发展的产业,但是由于岛内资源贫乏,市场狭小,业内人士纷纷把目光投向商机无限的大陆,一方面是为寻求合作,更重要的是为拓展市场.本文以风靡台湾的霹雳布袋戏为例,采用层层递进的结构,先梳理其历史沿革,探究其成功原因,再分析其开拓大陆市场的可行性,最后有针对性地提出宏观层面的战略和微观方面的措施.     

从信息的“消费者”到“生产者”——网络传播中受众地位变化分析

网络媒体的出现给新闻传播行为带来了太多的冲击波,其中最突出的就是“受众地位”的变化。网络打破了以往“以传者为中心”的传播模式,逐渐走向“以受众为中心”的符合全球传播观念发展规律的全新传播模式,受众开始通过网络从信息的“消费者”向信息的“生产者”转化。在看到这个转化带来的优势的同时,其变化动因和带来的弊端也值得进行研究分析。     

网络影视产业以青少年文化群为对象的传播影响——以欧美影视剧网络传播为例

欧美剧在中国掀起的网络传播热,与其产业化的传播方式紧密相关。围绕欧美剧在传播过程中的高度产业化的运作、网络传播群的形成以及青少年文化价值观的输出,探析当代电视产业网络化发展的深层原因,对于认识当代电视的传播文化,树立跨文化网络传播的全球意识有积极意义。     

网络教学中教师、学生与媒体三者的地位、作用及相互关系

本从网络化开始，讨论网络教学的特征，分析指出在网络教学环境中教师、学生和媒体所处的地位及其相互关系。讨论了网络教学与传统教学相比在师生关系方面的不同。特别指出在开展网络教学中，教师应该发挥的重要作用。     

网络虚拟社区中的科学传播——以果壳网为例

随着世界范围内科技革命的再一次到来,近年来兴起的网络虚拟社区凭借强大的互联网交互技术提供了一条全新的科学传播途径。果壳网这个开放、多元的泛科技兴趣社区,在进行科学传播的过程中充分发挥了网络虚拟社区的优势,不仅打造了全新的科学传播文本,还充分激发了受众的知识分享欲望,打造出一个科学交流的互动平台,并在此基础上创造出一种"爱科学、用科学、玩科学"的科学亚文化。     

塔吉克族女性在家庭经济中的地位和作用探讨——以塔吉克族自治县调查为例

在塔什库尔干镇进行田野调查基础上,从塔吉克族妇女在家庭中的劳动分工以及地位人手．探讨塔吉克族女性在家庭经济中的地位和作用。     

畲族文化的网络传播策略——以福建宁德为例

随着信息化时代的到来,媒体与民族文化传播之间的关系越来越密切。以福建宁德为例,提出了畲族文化的网络传播目标及策略,即要以提高文化自觉、展示民族自信为目标,树立畲族独特的文化品牌形象,搭建官方和民间的网络传播平台,加强新旧媒体的整合互动,开拓从虚拟到现实的互动满足等。网络虽然有其局限性,但毕竟为畲族传统文化带来了传承发展的新契机。     

试论美育在职业院校的地位与作用

加强美育是职业院校育人的迫切需要,职业院校的美育,现有地位不高,必须采取必要措施,努力提高职业院校美育的地位,充分发挥美育在职业院校的育人作用.     

黄梅戏在鄂东大学校园的传播情况调查与研究——以黄冈师范学院为例

通过在黄冈师范学院进行抽样调查,了解黄梅戏在大学校园的传播情况,同时对调查情况进行总结,并引发对黄梅戏传播诸问题的反思。了解到黄梅戏的复兴发展之路应该是与时代相结合,黄梅戏是人民的戏曲应当回归到人民群众中,同时黄梅戏也应该要走进大学校园,走进学生们的课堂。只有充分了解黄梅戏在大学校园的传播情况,才能有目的、有针对性的让本地的优秀非物质文化遗产——黄梅戏走进大学校园,更好地推动大学校园文化建设与发展。     

试论网络对中国古典诗词传播的作用

以往在传播中国古典诗词时所凭借的媒介在时空方面有一定局限性,传播的速度和范围有所限制。网络媒介的出现,给中国古典诗词的传播带来了一缕春风,网络使中国古典诗词的传播更为迅速,使古典诗词的教学更加直观,有利于古典诗词的接受与理解。     

仪式展演与认同传播网络——以古永傈僳族刀杆节为例

在云南腾冲古永傈僳人的生活中,各类仪式非常丰富,构成了其生命过程和社会生活中的基本方面。"刀杆节"作为一种仪式展演和传播网络的节点,对于不同层次的族群认同建构、文化的传承和传播起到了举足轻重的作用。     

网络话语与高校校园新媒体传播效果的关系研究——以华中农业大学为例

网络话语是影响高校校园新媒体传播效果发挥思想政治教育功能的重要因素。本研究表明,网络话语对于新媒体的传播效果具有极其显著的影响,这种影响与新媒体的内容因素、评价因素影响密不可分;相比网络语言,网络话语策略和网络话语环境对新媒体传播效果的影响更显著;性别和专业对新媒体传播效果、网络话语的影响显著;利用新媒体开展思想政治教育是大学生最容易接受的教育方式;大学生对校园新媒体建设总体评价较高,但思想政治教育主题网站并没有得到他们的认可和肯定。     

城市形象网络传播路径建构与策略研究——以福建省福州市为例

城市形象是人们对城市的主观印象,要帮助公众形成对城市的良好印象,不仅需要主动积极的塑造行为,还要借助有效的传播。目前福州城市形象定位还比较模糊,传播还缺乏力度,公众对其认知度还相对较低。随着网络媒体在媒介场域中的话语地位不断提升,网络媒体已然成为人们认知感受城市的重要窗口。本文将在传播学的理论框架下,综合审视目前福州城市形象网络传播现状,探寻有效的网络传播路径,为塑造和传播独具特色的福州城市形象提出些许建议。     

基于网络传播为背景的音乐创作观念转变

传播是音乐创作的动力.文章分析了当前网络传播音乐的影响,并结合网络传播的特点阐述了网络传播对音乐创作的影响.     

提线木偶戏创新传播路径研究——以靖西壮族提线木偶戏为例

靖西壮族提线木偶戏是壮乡文化的重要内容,其对外传播大多遵循传统原生路径,即通过以现场搭建简易舞台为实物依托、以剧组人员唱念做打为媒介、以现场即兴表演为主要方式,较少注重戏剧演出的时空传播。优化与创新靖西壮族提线木偶戏的传播路径,可以利用互联网优势,将线上线下传播方式相结合,提高木偶戏的市场知名度,打造提线木偶戏文创产品,以实体媒介带动地区文化发展。     

名人形象网络传播效果提升研究——以四川江油李白为例

在网络技术蓬勃发展的今天,利用名人文化资源发展地区经济,就必须关注传统文化名人在这种新媒体环境下的形象和传播效果。本文通过对李白故里江油的问卷调查研究,对比分析了传统文化名人的影响力在网络与其他传播方式间的差异,评估传统文化名人在网络传播中的影响力,找出受众群体结构特点;分析受众对传统文化名人形象网络传播类型和方式的偏好,探讨优化传播效果的途径;分析传统文化名人在网络传播中的现有形象,结合地区发展实际需要,探讨网络传播中传统文化名人形象的提升策略。     

传统节日网络传播的必要性、作用及方式研究

传统节日是一个国家或民族历史文化长期积淀凝聚的产物。传播传统节日相关内容是继承与弘扬民族传统文化的重要方式。互联网作为一种新兴媒体,在传播格局中的地位和作用日益突显。网络传播在弘扬传统节日中发挥着巨大作用,它可以设置公民议程,引发人们对传统节日的关注;可以搭建受众参与传统节日的平台;可以全方位诠释传统节日的文化底蕴及内涵;可以增进不同地域间的节日文化交流。因此,合理把握与利用网络新闻、社交媒体、网络游戏等网络传播方式弘扬传统节日是时代发展的必然趋势,对传承华夏文明意义深远。     

网络传播中的“链接特性”对传播力的影响——以主持人的传播力为例

主持人作为一种传播主体,在传统媒体时代显现出一种专制的色彩,很容易发挥传播效力。在新媒体时代,每个人都拥有发言权,主持人若想保持其原有的传播效力,就必须深入了解互联网的链接特性,从运用帕累托定律、偏好链接等方面扩大主持人传播力。但是,主持人"链接"特性的稳定性与脆弱性并存,我们需要通过牢固树立枢纽节点的党性觉悟和提高各层级的媒介素养规避主持人链接特性的险性面。     

网络谣言传播的新特点及应对——以十大网络谣言为例

新媒体强化了谣言的传播速度、广度和渗透强度,也使谣言具有更大的破坏性。近几年,由谣言引发的社会事件层出不穷,分析最具代表性的"十大网络谣言",可以看到网络谣言传播具有意图多元、有限理性、临时新闻等特点。针对这些特点,应从明晰谣言产生根源、建立预防体系、提高大众媒介素养等方面采取应对措施。