用科学发展观指导二级学院教学秘书工作

本文阐述了二级学院教学秘书工作具有内容多、范围广、时效性强、严谨性高的特点,针对这些特点分析了教学秘书工作必须树立以人为本、实事求是、创新发展的原则。在学习科学发展观的过程中,笔者结合工作实践,从四个方面提出要把科学发展以观的科学内涵、精神实质和根本要求落实到教学管理工作中,落实到具体执行和参与教学管理的教学秘书工作中。具体措施是教学秘书管理工作过程中要抓住机遇,大力发展;统筹兼顾,突出重点;围绕核心,创建平台;提高素质,全面发展。以此来优化二级学院教学秘书管理工作。     

用科学发展观指导城市规划

城市规划是城市建设和城市发展的"龙头",要在城市定位的基础上把握和体现科学发展观,从以人为本的角度认识和理解科学发展现的精神实质,分析我国规划中存在的一些问题,以以人为本的观念指导城市规划的编制和实施,把科学发展观作为城市规划的指导思想,按照"五个统筹"的实质与内涵作为实现科学发展观的根本要求贯穿于城市规划的整个过程和各个方面.     

用科学发展观指导高校后勤社会化

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在高校后勤社会化改革中,转变后勤体制和机制,规范后勤服务系统,是落实科学发展观,促进高校后勤全面、可持续、健康发展的需要。     

用科学发展观指导国有企业人力资源管理工作

本文主要介绍了国有企业在新形势下,如何以科学发展观为指导思想,通过更新人力资源管理理念、创新人力资源管理机制、提高人力资源管理质量,进一步提升人力资源管理的前瞻性、整体性、科学性和有效性,造就适应企业发展需要的人才队伍。     

用科学发展观指导成人高等教育发展的几个问题

本文以科学发展观为指导,对成人教育的改革与发展提出了新的理解与思考,并就成人教育的理念、发展定位、体制改革、教学质量及服务社会等问题作了新的探索。     

以科学发展观为指导 积极推进学院和谐建设

学习领会党的十七大精神,就是要深刻把握科学发展与社会和谐的辩证关系.没有科学发展,就没有社会和谐;没有社会和谐,也难以实现科学发展.     

用科学发展观指导高校教务管理工作改革

科学发展现对高校教务管理工作具有重要的现实意义。我们必须全面正确把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领高校教务管理工作的全局,营造21世纪高校新型教务管理体系,努力促进高等教育的可持续发展。     

用科学发展观指导职业教育改革与实践

实践科学发展观,对发展教育事业而言,当前应大力发展职业教育。教育以人为本,应坚持两个为本：一是坚持学校以育人为本,以学生为主体;二是坚持办学以人才为本,以教师为主体。职业教育要全面协调可持续,必须实现三个转变：一是转变办学思想,贯彻职业教育是“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针;二是转变办学模式,推行“工学结合,校企合作,顶岗实习”的人才培养模式;三是转变办学机制,实行“政府主导,面向市场,多元办学”的机制。统筹兼顾地改革与发展职业教育,应统筹校企合作,城乡合作,区域合作,并强化基础教育、职业教育和成人教育“三教统筹”,协调发展。只要坚持用科学发展观来指导,职业教育的改革与发展就一定会取得更大成效。     

以科学发展观为指导 积极推进学院和谐建设

学习领会党的十七大精神,就是要深刻把握科学发展与社会和谐的辩证关系。没有科学发展,就没有社会和谐 没有社会和谐,也难以实现科学发展。 我院必须牢固树立和落实科学发展观,妥善解决构建和谐校园所面临的各种困难和问题,理顺各种关系,要做到内和外顺、稳定有序,进而推动我院全面协调可持续发展。     

用科学发展观指导成人教育全面健康稳步发展

21世纪是知识经济全球化、信息网络化和以人为本的时代。围绕科学发展观的“四性”特点,树立成人教育新理念, 深入剖析成人教育中存在的“五重五轻”现象,科学构建成人教育体系,努力推进成人教育向“七化”方向发展,积极营造全社会形成终身学习、全民学习的良好氛围。     

坚持以科学发展观指导学校发展

十届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,把发展教育摆在更突出的战略位置。在新的战略发展机遇期,能否坚持以科学发展观指导学校发展是一个重要课题。一、深刻理解,全面把握发展观是关于发展的本质、目的、要求的总体看法和根本     

用科学发展观指导高校思想政治理论课教学

如何用科学发展观指导高校思想政治理论课的理论教学和实践教学,提高课堂的吸引力和控制力、增强教学内容的针对性和实效性,是高校加强和改进大学生思想政治教育的一个重要课题。     

用科学发展观指导运动员社会化外界环境建设

以科学发展观为指导,对运动员社会化的外界环境建设理念进行研究,提出把坚持以运动员为本作为运动队组织建设的核心内容,以促进运动员的全面发展为运动队组织建设的主要目标;以协调发展为运动队组织建设的基本原则,以对运动员社会化实行统筹兼顾作为运动队组织建设的总体要求;以实现运动员可持续发展为运动队建设效果的重要体现。     

贯彻落实科学发展观,推动学院大发展

深入贯彻落实科学发展观是党的十七大的灵魂,是开展各项工作的根本要求。科学发展观是学院在建设发展中必须坚持的理念,我们要全面准确地领会其内涵,推动学院各项事业的大发展。     

实践科学发展观应从自身做起

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾;要坚持科学发展观,就必须坚持"一个中心两个基本点",即"以经济建设为中心,坚持四项基本原则和坚持改革开放两个基本点";要坚持科学发展现,就必须始终坚持党的基本路线不动摇,决不走封闭僵化的老路,也决不走改旗易帜的邪路,而是坚定不移地走中国特色社会主义道路.     

科学发展观是指导发展的世界观和方法论

科学发展观集中体现了马克思主义的世界观和方法论,是把马克思主义基本原理同建设中国特色社会主义实践相结合而产生的最新理论成果.这一马克思主义中国化的最新成果是我们实现又快又好发展的世界观和方法论,是我们必须长期坚持的指导思想.     

用科学发展观指导高校工会女教职工工作的思考

科学发展观赋予工会事业以新的意义,给工会工作指明了新的方向。切实增强高校工会女工工作责任感与紧迫感、全面提升女教职工素质、切实维护女教职工利益对于做好高校工会女教职工工作、推动高等教育事业的发展,有着重要的现实意义。     

用科学发展观引领武汉职业教育大发展

在党的十六届五中全会闭幕不久,国务院召开了全国职业教育工作会议,发布了《关于大力发展职业教育的决定》。会议和《决定》在全面分析我国经济社会发展形势的基础上,进一步明确了职业教育在我国经济社会发展和教育工作中的重要地位和作用,提出了今后一个时期我国职业教育改革发展的目标任务和一系列政策措施。当前,要结合我们武汉市职业教育的实际,认真学习、贯彻、落实《决定》和会议精神,把对发展职业教育的认识统一到《决定》和会议的精神上来,增强改革与发展职业教育的紧迫感和责任感,用科学发展观引领职业教育大发展,增强职业教育服务…     

坚持科学发展观 促进益阳职业技术学院又快又好地发展

科学发展观是我党在新时期新形势下提出的新的重大战略决策。坚持以人为本全面协调可持续发展观是中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。并且党的十六届五中全会进一步强调要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。首先,我们要了解科学发展观提出的时代背景和历史意义,这样对我们如何贯彻实行科学发展观具有现实性。早在2003年,我国人均国内生产总值首次突破1000美元。到2020年预计我国人均国内生产总产值将达3000美元。根据世界发展过程规律,人均GDP处于500…     

学习实践科学发展观 促进学院又好又快发展

认真开展学习实践科学发展观活动,充分认识科学发展观的重要地位和重大意义,深刻领会科学发展观理论体系的精神实质,在高职教育实践中,才能推动高职院校各项事业又好又快地发展。