思想政治理论课教学吸引力提升策略探究

要提升思想政治理论课的教学吸引力,就必须以制度改革和创新为抓手,在教师队伍制度建设、教学管理制度改革、教学改革定位等方面进行策略设计,以最终实现改善教学现状、增强教学实效之目标.     

试论教学管理制度建设中的几个问题

本文分析了目前高校教学管理制度建设的背景及存在的问题,由此论述加强教学管理制度建设的相关问题。     

高校教学管理制度建设与改革创新

制定科学规范的教学管理制度，建立健全全面教学监督、评价、激励和考核的管理机制，并在教学管理中进行改革创新，只有通过加强教学管理的过程管理机制，建立可持续发展的有效运行教学管理机制，才能保证高校的教学质量。     

论学分制改革与教学管理队伍建设

高等教育实行学分制是高等教育教学管理制度的一项重大改革。学分制作为一项新型的教育管理制度，它的实施是我国高等学校内部教学管理制度的重大改革，是教育制度的一次革命，它必将带来管理思想、管理手段、管理水平的更新和提高。教学管理工作是高校各项管理工作的中心环节，     

关于强化高校教学管理的思考

教学管理是高校管理的中心环节。当前高校教学管理存在着管理思想和观念不够科学和超前、管理制度不够健全和完善、管理方法和手段不够灵活与先进等问题。要解决上述问题,必须建立高效合理的教学管理系统,加强教学管理制度建设,并采用科学先进的管理方法和手段,努力实现教学管理的规范化、科学化和现代化。     

改善中专校管理的几点措施

一、加强制度建设,提高服务意识 中专学校要建立和完善管理制度,采取有效的管理措施,用制度来约束人……     

浅谈学分制下的学校教学管理制度改革

学分制已经越来越受到职业学校关注并被实践,但是,在实践中学分制带来的一系列教学管理问题也正考验着学校的管理者。本文提出要通过对学生管理、教师管理、教务安排和考试评价制度的设计,使学分制在职业学校教学实践中的应用更为顺畅。     

建立健全教学质量监控体系切实保证教学质量稳步提高

有效的教学质量监控体系,是确保教学质量稳步提高的一项基础性工作.转变思想观念是抓好教学质量监控工作的前提;建立健全科学规范的教学管理制度是做好教学质量监控工作的基础;与学院的管理体制改革紧密结合是开展教学质量监控工作的保证.     

略论高职院校教学管理制度建设

加强教学管理制度建设,对建立教学正常秩序,提高教学管理效率,实现教学工作的制度化、规范化、科学化有着十分重要的意义。本文就高职院校教学管理制度的内容与作用、制定的原则、教学管理制度的实施及创新与完善等问题进行了探讨。     

导师制实施中的细节不可忽略

有幸拜读了“细节管理专家”汪中求先生的《细节决定成败》一书，汪先生在该书中用大量触目惊心的案例论证了“细节”在管理中的重要性，其中“细节决定成败”成为一时的流行语。仔细琢磨，在我们的学校教学管理工作中何曾不是如此？如青年教师培养，绝大多数中学都采取了类似大学的导师制（师带徒、一帮一）的方式。但是许多学校实际效果却不尽如人意，究其原因，就在于忽视了以下细节。     

对美国远程高等教育的认识与思考

美国高校在开展远程教育时有自己的独到之处，特别是在招生、教学、管理等方面突出了远程教育的理念，实现了与现代信息技术的紧密结合，营造了发展远程教育的环境。相比之下，我国远程教育需要在宏观规划、教学管理、媒体使用、制度建设等方面做进一步的改进。     

论大学中的系级教学管理

系级教学管理在大学教学管理中处于基层教学管理的地位，具有组织、协调、指导、监督、档案与凝聚等多方面的功能。系级教学管理必须突出重点，搞好制度和管理队伍建设。     

加强高校法治 促进学校发展

依法治国，建设社会主义法治国家是我国的既定奋斗目标，高校在推进管理体制改革，走产学研相结合的道路上，应依据依法治国的基本方略，加强高校法制建设，促进高校发展。     

深化教学管理改革 全面提高教学质量

最近 ,我校被命名为上海市首批素质教育实验学校。学校在创建和发展办学特色的过程中 ,始终把教学工作放在突出的位置 ,通过不断完善教学管理制度 ,不断提升教学科研水平 ,使学校的教学质量不断提高。一、完善管理 ,强化常规管理1、完善教学管理系统 ,加强常规制度建设。在教学管理系统中 ,我校处理好教学管理过程中纵向和横向两方面的众多关系。从纵向方面看 ,要处理好教学管理系统中各个层次的关系。学校教学管理系统中可分为校级、中层、教研组三个层次。各层次的职责、任务、作用不同 ,尽可能充分发挥各层次的作用 ,协调相互间的关系 ,…     

改革高校教学管理制度 推进创新教育

本文在分析了国内高校教学管理制度存在不足的基础上,提出了创新教育的基本特征和教育目标,并根据创新人才培养的需要,对高校教学管理制度中的学科专业结构、课程设计、教学评价和教学管理等方面提出了一些改革创新思路,有助于推进创新教育的发展,不断提高人才培养质量和办学水平。     

抓管理制度建设促教学秩序稳定

首都经济贸易大学是由原北京经济学院和北京财贸学院于1995年6月正式合并组建的北京市属重点高等学校.     

由中英工科教学体制中几点不同谈学风建设

本文从学位等级划分,升级学分限制,以及非正常毕业学生的等级划分等三个方面介绍了英国苏格兰的Strathclyde大学的教学管理制度的特点,通过与国内高校的相应的教学管理制度进行对比分析,提出教学管理制度的建设比学生的个人品质和自律能力的提升更能有效的促进高校的优良的学风建设。