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金振宁 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(11):34-36
穿过眼泪,我仿佛看到了一个叫葵花的城里女孩和一个叫青铜的乡下男孩,他们手牵手,共同趟过苦难的河流。穿过眼泪,我仿佛看到了一个叫葵花的城里女孩和一个叫青铜的乡里男孩,他们手牵手,共同趟过苦难的河流。 相似文献
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刘佳 《小溪流(作文画刊)》2006,(Z1)
溪流姐姐:你好!我叫刘佳,今年12岁,是《小溪流》的忠实“粉丝”。我非常喜欢看课外书,每当我从老师手里拿到它的时候,是多么兴奋啊!立刻捧起来看个天昏地暗。读着《小溪流》,我仿佛看到了《南山坡的紫罗兰》开得那么鲜艳;仿佛经历了《魔法飞行的一天》;仿佛看到了《睡在我下铺的兄弟》在那儿哈哈大笑;仿佛看到了《被子森林》里的小动物在举行《游泳大赛》;仿佛重温了《即将毕业的那段日子》……有时候刚看完一篇抒情文章,感动得快流泪了,突然又冒出一篇爆笑作文,让人哭笑不得。所以我希望你们的编排能更好一点。祝《小溪流》:像真的小溪一样… 相似文献
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张泽民 《东方少年(阳光阅读)》2006,(2)
轻轻地我来了带着久别的情感悄悄地我哭了带着久别的思念……多少回在梦里我重回我的校园多少回在梦里我看到老师的笑脸……啊,老师我仿佛又看到您手把着手教给我这个字该这样写那道题该这样算……我仿佛又听到您亲切地告诉我路,应该怎样走山,应该怎样攀……我真高兴多年的梦幻 相似文献
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教学内容:《珍珠鸟》文末第二自然段:有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢!课堂实录:师:同学们,让我们继续学习,品读人的爱心,感受鸟对人的信赖。请默看这幅课文插图仿佛看到了什么?这又是怎样的一幅画?)生:我仿佛看到了人类捕捉鸟类的场面。师:请把这一场面描述得具体一些。生:我仿佛看到了鸟在网中拼命挣扎的场景,它眼睛里充满了恐惧和惊慌。生:鸟在网中拼命拍打着双翅,瞪大似乎湿润的双眼,仿佛在乞求着什么。生:也许已… 相似文献
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杨扬 《全国优秀作文选(高中)》2003,(2)
我有一个护身符——一个翡翠的弥勒佛。你瞧,它眯着眼睛张开嘴哈哈大笑着,仿佛永远没有烦恼,那圆鼓鼓的肚子里好像装满了幸福与快乐。这护身符是姐姐在临上大学时送给我的。和姐姐在一起的日子是快乐的,可快乐的日子又是短暂的,转眼,姐姐考上了大学,要去北京了,我们要分别一段日子。在去火车站的路上,姐姐将她这个十分心爱的天天不离身的弥勒佛送给了我。分别的日子是难熬的。没有了姐姐,我的心里总是空荡荡的,于是,我时常拿出姐姐送我的护身符看一看。看到了它,我仿佛就看到了姐姐的身影;看到了它,仿佛就看到了我与姐姐那快乐生活中的一幕… 相似文献
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昨天,我看到报纸上刊登关于四川汶川地震的新闻,便请求妈妈上网查找相关的信息。从网上,我知道了四川发生了8.0级地震,损失惨重,也看到了灾后的新闻图片。我的眼前,仿佛看到失去亲人的人们抱头痛哭,在废墟 相似文献
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