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“年轻时看路,平坦;中年时看路,曲折;老年时看路,明白”。话说脚下的路,可谓多矣。正路与邪路,大路与小路,新路与旧路,直路与弯路,长路与短路,通路与绝路,等等。面对诸多之路,我们必须保持清醒的头脑,要有一个明确的思路,才能把握好人生、事业前进的方向,走好脚下之路。新路要闯。何谓路?古人言:路是人走出来的。鲁迅先生说,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。可见,路不是固有的,而是走出来的。翻开中国近百年的历史,新路无不是在革命中开辟,在改革中拓展,在奋斗和创新中延伸。因此,我们要不断地探索新路,开辟新路,勇创新路。旧路勿… 相似文献
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侯英敏 《小学教学(数学版)》2012,(5):39-41
鲁迅说,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。我不想说,走自己的路,让别人说去吧;也不想说,走自己的路,让别人跟着走;更不想说,走别人的路,让别人无路可走;我只想说,走自己的路,让别人走得更好。这是特级教师华应龙的一句名言。作为一名教研员,我一直想给自己一个准确的定位,突然发现"走自己的路,让别人走得更好"实在太贴切了。从1996年参加工作, 相似文献
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郭倩 《小学生之友(智力探索版)》2004,(4)
一个人要穿过沼泽地,因为没有路,便试探着走。虽很艰险,左跨右跳,竟也能找出一段路来,可好景不长,未走多远,不小心一脚踏进烂泥里,沉了下去。又有一个人要穿过沼泽地,看到前人的脚印,便想:这一定是有人走过,沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去,果然实实在在,于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。又有一个人要穿过沼泽地,看着前面两人的脚印,想都未想便沿着走了下去,他的命运也是可想而知的。又有一个人要穿过沼泽地,看着前面众人的脚印,心想:这必定是一条通往沼泽地彼端的大道,看,已有这么多人走了过去,沿此走下去我也一… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2008,(33)
鲁迅小说《药》里有一条"灰白的路",它"愈走愈分明",是"一条大道","路的左边,都埋着死刑和庾毙的人,右边是穷人的丛冢",这一条路,对小说里的华老栓和革命者夏瑜来说,是一条幸福的但又是一条没有归宿的路。 相似文献
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1992年6月,国家教委(现教育部)发布(高等学校实验室工作规程)(对号令),在第四章“体制”中提出,“高等学校实验室逐步实行以校、系管理为主的二级管理体制”。“二级管理”作为一种新的管理体制,提出以来已经过去了几个年头,有关的讨论也进行了不少,但是,总的来说,见效不大,还有一段漫长的路要走。“二级管理”是一条新路,虽然方向已经指明,但还得靠我们自己把这条路走出来,“其实地上本没有路,走的人多了,也就成了路”(《鲁迅全集》第1卷,第181页)。我们近年来进行了相应的实践,希望通过探索,走出一条新路。近两… 相似文献
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一、更新观念、积极探索,勇于创新,乐于实践
人常言“思路就是出路”,在传统教育模式不能再适应新形势的教育要求时,就要求每一位教育工作者必须开动脑筋,有思路,走新路。走新路,即以前未有人走或少有人走。显然,要向这一条新路迈出第一步是很难的,需要勇气与毅力,更需要一种恒心和创新精神。 相似文献
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多数人解题喜欢走熟路.面对"新"题,由于题目的条件和情境发生了变化,过去的熟路,现在可能成为生路.对此,我们需要对老路进行修理,然后再上路,甚至重开新路.不然的话,只能是"无"路可走. 相似文献