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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
树人 《教育文汇》2013,(23):5-6
教育大计,教师为本。提高教师政治、社会和职业地位,维护教师合法权益,改善教师待遇,使教师成为受人尊重的职业。严格教师资质,提升教师素质,优化教师配置,加强教师管理,造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。加强教师教育,构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。实施“教育名师培养工程”。  相似文献   

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建设高素质教师队伍教师是实施素质教育的根本保证。为此,抓好教师队伍建设,加强教学管理,是我们必须努力做好的工作。一、加强教育,使教师树立实施素质教育的观念实施素质教育要求面向全体学生,使每个学生在德智体诸方面得到发展,特别应调动学生主动学习的积极性,...  相似文献   

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21世纪是知识经济的时代 ,为迎接知识经济的挑战 ,基础教育就要培养出一大批具有创新精神高素质的一代新人。所以 ,建设一支高素质的教师队伍是实施素质教育的关键所在。笔者仅就怎样建设一支高素质的教师队伍谈一些粗浅认识。一、建设高素质教师队伍的紧迫性面对新世纪的挑战 ,人们清楚的认识到 ,要想在未来激烈的国际竞争中占据主动地位 ,关键是人才的培养。学校教育承担着提高国民素质和培养跨世纪人才的历史使命 ,而教师是开发人力资源的专家 ,掌握着人类的未来。所以 ,教师队伍的质量 ,对教育的发展具有决定性影响。谁能在 2 1世纪建设…  相似文献   

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建设高素质的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。教育工作千头万绪,最终还是要落实到每一课堂上,这样教师队伍的素质如何就至关重要。本文主要从“专业知识”、“师资管理”、“师德建设”和“教师地位”等方面来阐述如何建设高素质的教师队伍。  相似文献   

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河北省唐山市路南区实验小学陈东利在《教育实践与研究》(2006年7-8期)撰文指出,校长的第一要务是建设高素质的教师队伍。作者认为,办好一所学校,要具备很多条件,最主要的是:有一支高素质的教师队伍;有比较完善的教育  相似文献   

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建设高素质的教师队伍   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   

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教师是实施素质教育的主体,是提高教育质显的关键。只有建设一支高素质的教师队伍,才能全面推进素质教育,更好地为发展市场经济服务。1.高素质教师应该具有崇高的师德修养教师的天职是教书育人,这就要求教师具有良好的师德修养。一是要加强政治理论学习,尤其是认真学习邓小平理论,提高分析问题和解决问题的能力。要把学习政治理论与加强师德修养结合起来,形成高尚的道德情操。二是要具有无私奉献精神,充分认识教师的地位和作用,无私奉献,发挥自己的教育才毕,为培育一代新人作贡献。三是要具备良好的心理素质。教师要做到忠诚热…  相似文献   

9.
蔡相林 《青海教育》2005,(11):13-14
加强教师队伍建设必须有一个宽松和谐的氛围。各级政府和教育部门要真正树立起服务思想、公仆思想,倾听教师的呼声,关心教师的疾苦,千方百计地提高教师的工资福利待遇;要继续探索多渠道筹集建房资金,按照先解围、后改善的总体目标解决中小学教师住房问题为思路;要弘扬尊师重教传统,大力表彰那些为教育事业作出突出贡献的优秀教师,并通过新闻媒介和多种宣传形式,广泛宣传教育战线上的先进人物和典型事迹,号召社会各界都来关心教师,进一步在全社会形成尊师重教的浓厚氛围。  相似文献   

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建设高素质电大教师队伍□上海电大教师是学校教学、科研工作的实际承担者,教师的素质和业绩直接反映了学校的办学水平。要把我校建设成为现代远距离教育的教学中心、研究中心和教材制作中心,到下世纪初能够成为与上海一流城市相适应、一流教育相匹配的国内一流、国际上...  相似文献   

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面向未来建设高素质教师队伍四川省绵阳市实验中学陈大伟我校是一所寄宿制初中,教师来自四川各地,专任教师学历全部达标,本科生占专任教师的60%,如何适应教育发展的新形势,进一步提高教师素质,不断提高教育水平和质量,一直是我们不断思考和实践的课题。一、提高...  相似文献   

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坚持“以人为本”。突破传统观念的束缚。营造良好的文化氛围,为人才的全面发展提供宽广舞台 深入研究一流大学建设过程中在培养人才、吸引人才、使用人才三个环节所实施的人才战略.我们不难发现。各高校虽然采取一些特殊政策.加大引进和培养人才的力度.凝聚了一批优秀的高层次人才.为教师队伍建设奠定了坚实基础。  相似文献   

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努力建设高素质的教师队伍本刊特约评论员一年一度的教师节来到了,值此(谨向教师致以亲切的问候和崇高的敬意。用法律的形式确定教师节日,是党和政府对教师作用和地位的充分肯定,是全社会尊师重教的充分体现,同时也凝聚了党和人民对教师的殷切希望。教师是教育振兴乃...  相似文献   

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教育是民族振兴之本,是民族强盛之源。无论何种教育,教师的主导作用都是十分重要的。因此必须建设高素质的教师队伍。首先,要加强教师的思想道德建设,其次,要提高教师的专业素质,最后,还要鼓励教师积极参与教学改革。  相似文献   

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学校教育承担着提高国民素质和培养跨世纪人才的历史使命,而教师是学校教育中对受教育者产生影响的种种因素中最具能动作用的因素,也是起决定作用的、最关键的因素。  相似文献   

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社会主义市场经济建设,给基础教育提出了更新更高的要求。学校要全面适应新时期经济建设和社会发展对基础教育的需要,必须努力建设高素质的教师队伍。多年来,我们始终把建设高素质的教师队伍放在学校整体工作的重要位置,并采取切实可行、科学高效的管理和培训措施,常...  相似文献   

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近年来,我校始终把建设高素质的教师队伍放在学校整体工作的重要位置,并采取切实可行的管理和培训措施,常抓不懈,为我校的教育教学改革和发展提供了必要的师资保证。一、注重师德建设实施素质教育的关键在于建设一支高素质的教师队伍,而师德建设则是教师队伍建设的根本,因此我校注重抓教师思想道德素质的提高,并努力抓出成效。1.组织广大教职工认真学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等一系列的教育政策和法规,努力增强他们的法制观念和依法执教的意识。2.建立健全学校的规章…  相似文献   

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21世纪的今天 ,世界政治风云变幻 ,国际间的经济和科技竞争及综合国力的竞争日趋激烈 ,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说 ,谁掌握了面向 2 1世纪的教育 ,谁就能在 2 1世纪的国际竞争中处于战略主动地位。为此 ,我们必须高瞻远瞩迎接 2 1世纪的挑战。小平同志说 :“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才 ,培养德、智、体全面、有社会主义觉悟、有文化的劳动者 ,关键在教师。”建立一支职业道德、知识结构、业务结构、技能高的高素质的教师队伍 ,已成为未来社会发展当务之急。首先 ,要发挥思想政治工作优势 ,培养…  相似文献   

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"兴国必先强师",教师肩负着培养人才的职责使命,教师是培养合格人才的关键。高素质教师队伍是支撑学校发展的第一要素,是建设高品质学校最重要的战略资源。建设高素质教师队伍是时代赋予的新使命,江苏省淮阴中学结合116年办学实践,一方面实施名校集团化办学战略,履行城市发展中的教育担当,满足人民群众对优质教育资源的需求,另一方面抓住教师队伍建设这一关键,在"高素质、专业化"上下功夫,引导教师自觉贯彻党的教育方针,主动履行教书育人使命,以实践的方式先行探索高品质高中的建设路径,培养了一批又一批优秀学子,也成就了一代又一代卓越教师。  相似文献   

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