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王群 《内江师范学院学报》2005,20(Z1):188-189
学生害怕写作的原因:一是没有话说;二是没有感情;三是不注重观察生活.鉴于此,必须培养学生写作的兴趣和自信,并在作文后让学生进行自批自改自评. 相似文献
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人们常说：教学有法,教无定法。现代教学理念认为教学是教化,是探究,是发问,是求异。而语文作为基础工具学科,其教学方法尤为重要。打破传统的教学观念,树立创新的教学过程和教学模式,是中学语文教学改革的需要,也是当前开展素质教育的需要。 相似文献
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《高中英语新课程标准》对写作技能提出了更高的要求。英语写作在高考中的得分是学生成绩拉开距离的重要项目。因此,在高中阶段,教师应重视英语写作,认真研究新教材和新课程标准,在指导学生英语写作上下工夫,有计划、有目的地训练和提高学生的写作能力。本文分析目前学生对高中英语写作面临的问题,并对此介绍新课程标准下高中英语新教材的写作教学的一些策略。 相似文献
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诗词是前人的精神结晶,句式整齐,音律和谐,语言简洁而蕴意丰富。所以如何做好诗歌教学,尽现诗歌魅力,领略其中精髓,成为我们关注的课题之一。在此,笔者将教学中的偶得整理出来,供方家指正。 相似文献
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人的发展是一个统一的整体，是由各方面特征以不同形式联系而组成的完整体系。但人又是一个独立的个体，有着不同的特质和个性，这就是众所周知的个体差异。在儿童阶段，这种人与人之间的个体差异尤为明显。这种差异既有发展速度上的差异，也有个性、能力等方面的差异。因此，成功的教育就必须正视儿童的差异，教育者以不同的教育内容、灵活高效的教育形式与方法为每个儿童的发展提供机会，使教育与儿童正在出现的心智能力相匹配。[第一段] 相似文献
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大脸猫 《快乐作文（低年级版）》2016,(8):18-19
【春日寄语】3月,春天来了。春天,是七彩的季节,五颜六色的花儿争奇斗艳,芬芳迷人;春天,是温暖的季节,小河解冻,杨柳青青,到处一派生机勃勃的景象;春天,还是充满希望的季节。一年之计在于春。在新学期开始的时候,快快列出你的计划吧!在这个春天,来一个崭新的开始吧! 相似文献
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李凤忠 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(4):21-22
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。——《春日》·朱熹这首诗作者是朱熹(1130——1200),字元晦,晚年自号晦翁,别称紫阳、考亭。徽州婺源(今江西省婺原县)人,南宋著名理学家、教育家、文学家。他博览群书,广注典籍,对经学、史学、文学、乐律以至自然科学都有不同程度的贡献。主张抗金,做过官,后来在武夷山讲学,从事 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2008,(4)
<正>春天来了,天气暖了,树叶发芽了,草儿变绿了,花儿们也含苞待放。我家有个小院子,院子里满是爸爸亲手栽种的花花草草。今天晚上,我放学回家闻到了一股淡淡的清香,"呀,爸爸种的白玉兰开花了。" 相似文献
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夏俊山 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(3)
轻风染绿了嫩柳,暖阳催开了娇花,一愣神儿的功夫,春天就以她特有的步伐款款而来。该怎样描绘这个春天呢?一位哲人说过,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。同样的春天,在不同人眼中,便有着不同的容颜,也引发着不同的情思。春在中外名家的笔下,或生机蓬勃,有着盎然的诗意;或充满童趣,有着迷人的色彩;或韵味悠远,有着淡淡的古典意境。"等闲识得东风面,万紫千红总是春",今天,就让我们一起步入春日的阳光,领略春天的风姿。万紫千红总是春@夏俊山$江苏省海安县高级中学 相似文献
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